江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.巧填同音字。

【pì】開

如

【shì】擦

衛(wèi)

【xī】少

蓋

【píng】花

幕

【shū】菜

遠

【suì】谷

道2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填到句子中（填序號）。

①各顯(

)(

)

②(

)(

)六臂

③鐵面(

)(

)

④志存(

)(

)

（1）我原本信心滿滿地答應(yīng)媽媽自己打掃房間，可一看到那么多的雜物，立刻犯愁了，就算有_____，一下子也忙不完呀。

（2）在“童心義賣”活動中，同學(xué)們_____，想出了很多辦法吸引顧客。

（3）周恩來總理_____，從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。2）.看拼音，寫詞語

qiāngdiào()

yùbèi()

zītài()

suìdào()

cuīmiánqǔ()

qīngjìng()

jièshào()

yáohuàng()

jùjí()

shízhōngrǔ()3）.按要求積累四字詞語。

（1）形容人物高尚品質(zhì)的：________、________、________。

（2）形容人物外貌或精神氣質(zhì)的：________、________、________。4）.讀拼音，寫漢字。

這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我們感動于xiōnghuái_______天下的總理周恩來，認識了zhù_____名的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳，我們zàn_____嘆他們的鐵骨錚錚，我們敬pèi_____他們對祖國的赤誠之心。有這樣的領(lǐng)袖和藝術(shù)家，我們感到無比自háo_____。5）.根據(jù)所學(xué)課文填空。

（1）純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風(fēng)景，一幅美麗的畫卷。楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深，

”。辛棄疾最喜歡一戶鄉(xiāng)村人家的小兒子，瞧，此時，他正“

”呢！

（2）《墨梅》中借墨梅自喻，表達詩人鄙薄流俗，獨善其身，不求功勛的品格的詩句是：

，

。

（3）“一日讀書一日功，

”告訴我們讀書學(xué)習(xí)要堅持不懈，才有功效，一旦中斷，就會前功盡棄。

（4）“綠”象征著生命和希望。看：“刮的風(fēng)是綠的，

，流的水是綠的，陽光也是綠的。”（《綠》）

（5）認真觀察下面的九宮格和圖片，其中隱藏著這學(xué)期學(xué)過的一首古詩。請你把全詩正確、美觀地書寫在橫線上。注意要寫詩名和作者喲！在一心月玉冰雨片壺3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列不屬于歷史故事的是（）A．西門豹治鄴B．哪咤鬧海C．桃園結(jié)義D．司馬光砸缸2）.8.下列加點字讀音不同的一組是（）A．挖掘崛起B(yǎng)．邀請要求C．項目將相D．笨拙渾濁3）.2.下列小語積累的名言哪句最符合“曾子”的行為（）曾子妻之（去）市（集市），其子欲（想要）隨（跟隨）之。曾子妻曰：“汝（你）還（回家），為汝殺彘（zhì，豬）?！逼逇w來，曾子即（立刻）捕彘殺之。A．病從口入，禍從口出。B．一言既出，駟馬難追。C．差之毫厘，謬以千里。D．機不可失，時不再來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一只小小的梅花雀在窗外唱歌。（縮句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

fǎn

xián

dì

yuē

yīn

nì

帝

曰

溺

返

銜

堙2）.讀一讀，連一連。

哈巴狗

比喻自己胸?zé)o主張，隨聲附和他人的人

小蜜蜂

比喻善于溜須拍馬的小人

領(lǐng)頭羊

比喻吝嗇錢財，一毛不拔的人

應(yīng)聲蟲

比喻辛勤勞動且無私的人

鐵公雞

比喻在團隊中起主導(dǎo)作用的人6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

(

)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。

(

)有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。

(

)它便飛下來，想把小羊吃掉。

(

)小羊大聲呼救。

(

)羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。

(

)老鷹用力想把小羊抓住。2）.句子排序

(

)它們在美好的春光里，多么歡樂??！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課外讀書積累，用“√”或“×”判斷對錯。

1．讀《十萬個為什么》可以知道許多生活中的知識。(

)

2．《寶葫蘆的秘密》中的王堡是一個幼兒園的小朋友。(

)

3．《吹牛大王歷險記》中第一個故事是《提著辮子跳出泥潭》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀獨坐敬亭山眾鳥______________，____________獨去閑。相看______________，____________敬亭山。1．把詩句補充完整。

2．詩中的“________”和“________”兩個字最能體現(xiàn)詩的主題，表現(xiàn)出作者的情懷和感受。

3．詩中前兩句以動襯靜，烘托出詩人心靈的__________，后兩句運用了________的修辭手法，寫出了詩人______________之情。

4．全詩表達了詩人什么樣的思想感情？

_______________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作

15．你見過怎樣的洛陽？是龍門石窟的佛教藝術(shù)寶庫，是老君山的如畫美景還是倒盞村的古樸民俗？……大美洛陽，相信一定給你留下了深刻的象。請選擇一處你游覽過的地方寫一篇游記。題目自擬。

注意：按游覽順序來寫，印象深刻的景物要寫清特點，景物間的轉(zhuǎn)換要過自然。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我生命的一部分①我每天都離不開書，每天必看書。有時忙得團團轉(zhuǎn)，似乎不可能看書，但再忙總得如廁。如廁時我總要讀一點東西，如果不是書，那就一定是報紙雜志。所以，最忙的時候我也仍然在看書。②有一回出差路上竟把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書，同在家一樣，躺在床上后也要讀書。我不能想象，自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽，臨時去借書又不可能，躺在床上后，百無聊賴，渾身不自在。忽然，我眼光掃到了桌上的臺歷，啊，那不也可當(dāng)作一本書讀嗎？于是，我興奮地跳下床，抓過臺歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識的臺歷，真棒！于是我津津有味地翻閱起來，那一個夜晚我沒有感到空虛和寂寞，像往常一樣讀了書。③不可一日無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時間，整天不讀頁書呢？④自然，讀書要力求讀好書，讀講真理的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書。但世上的書多如繁星，也很難說我們遇到的書都那么有價值，那么美妙。怎么辦呢？我的做法是：經(jīng)過時間老人篩選，成為名著、經(jīng)典的書，要重點讀；時下熱門的書，可以拿來翻閱，如果覺得確實好，則細讀，倘若覺得虛有其名，粗讀可矣；有一些偶然遭逢的書，不妨翻翻，發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎胡弄”“騙錢貨”，也不失為一種收獲，因為可以悟出一些關(guān)于社會人生的道理。⑤當(dāng)書構(gòu)成我們生命中的一部分以后，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性！1．聯(lián)系上下文解釋加點詞語。

百無聊賴：__________________________

賞心悅目：__________________________

2．精彩回放。

（1）讀過本文，題目“我生命的部分”是指

。

（2）用“√”勾選出正確詞語：第二自然段寫“我”出差丟書時，躺在床上渾身不自在，忽然，我眼光掃到了桌上的臺歷，于是我（津津有味

索然無味）地翻閱起來，那一個夜晚我感到（空虛寂寞

充實安心）。

3．請對文中第三自然段劃橫線句子進行批注。

____________________

4．讀完本文，請你給自己提一個問題并嘗試解決。

_____________________________

5．作者提倡讀什么樣的書？對于不同的書，又要如何區(qū)別對待呢？

___________________________

6．作者再忙也會抽出時間讀書，說說你會怎樣抽出時間來讀書。

________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇和下面歷史故事相匹配的歷史人物，把序號寫在括號里。

①

草船借箭()②負荊請罪()

③

臥薪嘗膽()④三顧茅廬()

A．項羽

B．劉備

C．諸葛亮

D．勾踐

E．廉頗2）.請你為小動物們找家。

窩

洞

巢

廄

穴

棚

圈

塘舍

鳥(

)鳥(

)

雞(

)雞(

)

鼠(

)鼠(

)

狗(

)狗(

)

馬(

)馬(

)

牛(