安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，在“

”上填寫合適的詩(shī)句或名言。

（1）詩(shī)中賞景：“兒童急走追黃蝶，__________”是兒童戲蝶之趣：“茅檐低小，______________”是溪水潺潺的鄉(xiāng)村生活；“欲將輕騎逐，_____________”是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的塞北風(fēng)光；“_____________，平明送客楚山孤”是蕭瑟凋零的楚山孤影；書中明理：“勝人者有力，__________________”教我們克服自身缺點(diǎn)；“______________，只要邁步總不遲”教我們不要?dú)怵H；詩(shī)中有畫：詩(shī)言志，歌詠言。在“眾鳥高飛盡，_____________”中我們讀懂了李白的孤獨(dú)無(wú)依；在“不論平地與山尖，________________”讀出了蜜蜂的辛勞。

（2）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮讀書的名言警句，如：“_____________，一日不讀十日空”告訴我們要勤于讀書，不可懈怠；“天行健，____________”讓我們懂得了無(wú)論做什么事情，都要有自強(qiáng)不息的精神。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）喲，_______有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都________一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，_________，運(yùn)載許多________……

（2）被稱為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的詩(shī)人是唐朝的________?！堵共瘛芬辉?shī)的“_________，__________”這兩句，以人聲反襯空山靜寂，情韻多么悠遠(yuǎn)。3）.聯(lián)系語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

我們正步入一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，人們céngjīng__的huànxiǎng__正逐步變成現(xiàn)實(shí)：田里的zhuāngjia____能自動(dòng)灌溉，公路上出現(xiàn)了無(wú)人jiàshǐ_____的汽車，人們享受著科技帶來(lái)的shūshì____生活。不過(guò)，生活中還有很多àomì____等待著我們?nèi)ヌ剿?，我們?yīng)有遠(yuǎn)大的bàofù____，用書香zīrùn____童年，用榜樣gǔwǔ____斗志，在人生路上做出正確的xuǎnzé_______。4）.根據(jù)語(yǔ)境讀拼音寫詞語(yǔ)。

（1）我們驅(qū)車前往zhèjiāng(

)的雙龍洞景區(qū)，沿途guānshǎng(

)著開得cànlàn(

)的dùjuānhuā(

)，像置身于yídòng(

)的花海中。yīnyù(

)的xīnqíng(

)瞬間舒暢了。

（2）節(jié)假日里，交警叔叔們每天堅(jiān)守gǎngwèi(

),wéichí(

)交通zhìxù(

)。一天下來(lái)，他們熱紅了liǎnjiá(

)，聲音都sīyǎ(

)了。5）.讓我們一起跟著背一背，寫一寫吧！

（1）瞧，辛棄疾的“最喜小兒亡賴，___________”和白居易的“小娃撐小艇，__________”都將小孩們的天真無(wú)邪，頑皮可愛體現(xiàn)出來(lái)了。

（2）十二宮格中，還藏著一句七言詩(shī)呢！原來(lái)是“____________?！被ㄌ姨缎γ鏌o(wú)磨水未鏡風(fēng)磨（3）王昌齡告訴友人，如果洛陽(yáng)親友問(wèn)起他來(lái)，就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們自己依舊“____________________”，想要向親友傳達(dá)自己依然冰清玉潔，堅(jiān)持操守的信念。

（4）淳樸的鄉(xiāng)村，有一道獨(dú)特的風(fēng)景。你瞧，暮春時(shí)節(jié)，稀稀落落的籬笆旁小路很長(zhǎng)，延伸向遠(yuǎn)方，枝葉新長(zhǎng)，還未成蔭，正如詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“____________，____________”。

（5）張桂梅老師照亮了大山里女孩的夢(mèng)想，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，為我國(guó)教育事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)，卻又那么淡泊名利，正如王冕在《墨梅》一詩(shī)中所言“____________，____________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的說(shuō)法不正確的是（）A．媽媽經(jīng)常跟別人說(shuō)“我們家那個(gè)傻孩子……”話語(yǔ)間藏著她對(duì)我深深的愛。B．讀長(zhǎng)文章時(shí)，我們可以把每個(gè)部分的主要意思連起來(lái)，就能把握文章的主要內(nèi)容了。C．我們?cè)谡f(shuō)新聞時(shí)，可以根據(jù)需要更改新聞內(nèi)容。D．詩(shī)歌常常表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。2）.下面每組加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（）A．屏息（pǐng）負(fù)荷（hè）B．倔強(qiáng)（jiàng）祈福（qǐ）C．紙屑（xiè）解剖（pōu）D．焚燒（fén）

慰藉（jì）3）.下面加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．應(yīng)和

和諧B．可惡

厭惡C．重荷

荷花D．紅暈

暈倒4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.松脂把兩只小蟲重重包裹在里面。（改為“被”字句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.愛國(guó)詩(shī)篇知多少。

愛國(guó)是人類最高尚的情感之一，它常常是詩(shī)人抒發(fā)情感、表達(dá)胸臆的主題。請(qǐng)將與詩(shī)人對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用直線連起來(lái)。

文天祥生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

曹植

國(guó)破山河在，城春草木深。

李清照

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

杜甫

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。2）.詞語(yǔ)搭配連線。

敏銳的

避開

靈巧地

研究

反復(fù)地?????方向

改變

啟示

捕捉

眼睛

得到

獵物6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序

________林子里多么安靜??！

________果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹跳到對(duì)面的一棵樹上，再跳到最前面的一棵樹上。

________看來(lái)這只山貓是在追趕別的什么動(dòng)物。

________松鼠終于逃掉了。

________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上，積雪紛紛飄落下來(lái)。

________我趁著雪后的微明時(shí)刻，走進(jìn)樹林。2）.給下列句子正確排序，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)它的身上有許多法寶。

(

)啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大了！

(

)它會(huì)聞聲啄樹皮，能把舌頭捅進(jìn)樹皮，鉤出害蟲。

(

)它有兩只隔木耳。

(

)它還有一對(duì)鐵鉤爪，別看它腿短，卻十分有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《西門豹治鄴》這個(gè)故事的敘述順序是：興修水利→懲治巫婆和官紳→摸清底細(xì)。(

)

2．“諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)”中的“走”和現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“走”意思是一樣的。(

)

3．蔡桓侯不聽扁鵲的勸告，堅(jiān)持說(shuō)自己沒(méi)有病的做法是不對(duì)的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫古詩(shī)，回答問(wèn)題。

獨(dú)坐敬亭山

[唐]()

______________________，______________________。

______________________，______________________。

1．默寫古詩(shī)并寫出作者。

2．詩(shī)中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。

3．詩(shī)中“______________，______________”兩句運(yùn)用了擬人的手法寫詩(shī)人與敬亭山的相知之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作練筆。

閱讀《觀日落》，我們仿佛親眼看到了日落的壯美景色。生活中，哪一個(gè)地方的景色給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法寫出這一景色的特點(diǎn)，400字左右。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，完成小題?！段饔斡洝防锏纳锔呖萍?1克隆出來(lái)的對(duì)手①六耳獼猴變出的孫悟空，不光外表完全一致，竟然連孫悟空多姿多彩的前半生經(jīng)歷都了如指掌，這就奇了——一般來(lái)說(shuō)，假冒者畢竟是假冒者，總有破綻，但在請(qǐng)求多路神仙辨別時(shí)，悟空拿出一條條昔日證據(jù)，六耳都能應(yīng)對(duì)自如。而且，他怎么可能對(duì)孫悟空如此了解呢？即使是涉及不可為外人道的隱私，他也會(huì)知道，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)深入思考，我得出一個(gè)答案：如來(lái)佛祖那幫人，早就看孫悟空太狂妄，覺得很不順眼，所以掌握了克隆技術(shù)，克隆了一個(gè)一模一樣的“他”專門來(lái)（

）的！02基因轉(zhuǎn)變術(shù)②《西游記》里面的神仙妖精大多都會(huì)“變”。孫悟空有七十二變、八戒有三十六變，沙僧有一十八變。這種“變”術(shù)，就是基因轉(zhuǎn)變技術(shù)。孫悟空可以隨時(shí)變成鐵扇公主，變成牛魔王，變成高翠蘭，變成瞌睡蟲。并且他的操作方式超級(jí)簡(jiǎn)單，要么“搖身一變”，要么抹一下臉，根本不需要借助高精尖儀器。不光神仙會(huì)“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”，妖精大多也會(huì)。那白骨精不光能變成一家三口，還能把蛤蟆變成饅頭，這還涉及到不同物種的基因呢?？梢姡l(shuí)的科技水平高，誰(shuí)就法力無(wú)邊。03瞬移技術(shù)③我們都知道，孫悟空跑得非?？?，一個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里。現(xiàn)在，高鐵已經(jīng)快到匪夷所思的地步了，才四百多公里每小時(shí)；飛機(jī)也不過(guò)是800-1288千米每小時(shí)，他孫悟空的速度比火箭升空還快，所以這本領(lǐng)不簡(jiǎn)單！可這技術(shù)是跟菩提祖師學(xué)的。這證明了菩提祖師極有可能來(lái)自外太空一個(gè)科技水平發(fā)達(dá)的星球。可能他在翻跟頭時(shí)一不小心翻到了地球，看這山清水秀的地方還挺好玩，就留下來(lái)辦了個(gè)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)班”，招收了孫悟空這么一個(gè)徒弟作他的接班人。1．語(yǔ)段01中提到的“不順眼”的意思是什么？______A．不好看B．眼睛不舒服C．心中不滿D．嫉妒2．根據(jù)語(yǔ)段01的敘述，對(duì)“克隆”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖悄囊豁?xiàng)？______A．復(fù)制B．模仿C．繁殖D．遺傳3．根據(jù)上下文，推測(cè)語(yǔ)段01中如來(lái)佛祖克隆假悟空的目的，選填在文中括號(hào)里。

A．取真悟空的性命

B．磨磨他的銳氣

C．找個(gè)強(qiáng)者揍他一頓

D．以上都有可能

4．根據(jù)語(yǔ)段02的描述，《西游記》中掌握“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”的人物，最不可能的是誰(shuí)？______A．豬八戒B．沙和尚C．白龍馬D．唐三藏5．文中沒(méi)有詳細(xì)描寫過(guò)以下哪一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)？______A．使用高精尖儀器B．克隆C．基因轉(zhuǎn)變D．瞬移6．對(duì)“可見，誰(shuí)的科技水平高，誰(shuí)就法力無(wú)邊”理解正確的是哪一項(xiàng)？______A．吳承恩實(shí)際上是一名優(yōu)秀的古代科學(xué)家，《西游記》描述是真實(shí)發(fā)生的；B．用現(xiàn)代技術(shù)的角度看西游記里的神奇法力，都是優(yōu)秀科技成果的神奇集合；C．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)完全可以讓我們也過(guò)上《西游記》里神奇而魔幻的生活。D．以上全部選項(xiàng)。7．以下哪一類期刊最有可能轉(zhuǎn)載這篇文章？______A．《生活百科》B．《兒童文學(xué)》C．《我們愛科學(xué)》D．《人與自然》8．想象一下：你最想擁有哪一項(xiàng)技術(shù)，理由是什么？

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

蔡桓侯（huán

héng）

熱敷（fū

fú）

扎針（zā

zhā）

模糊（mó

mǒ）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

挓挲（shā