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文檔簡介

二次根式

班級姓名學號分數(shù)

考試范圍:全章的內(nèi)容;考試時間:90分鐘;總分:100分

一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)

1.(23-24八年級上?上海楊浦?期中)的一個有理化因式是().

A.y/a-4bB.Ja+46C.&+D.-fa—2y/b.

2.(23-24八年級上?上海松江?期中)若等式77=(6『成立,則實數(shù)。的取值范圍是()

A.a>0B.a>0C.a<0D.a<0

3.(23-24七年級下?上海浦東新?階段練習)已知點/(見碼和點可-關(guān)于'軸對稱,則a+b的值是

()

A.V2+V3B.42-43C.-V2-V3D.一夜+百

4.(23-24八年級上?上海徐匯?階段練習)若,石+4:=一小降4,則》的取值范圍是()

A.x<0B.x>-4C.-4<x<0D.x<-4

5.(23-24七年級下?上海浦東新?期中)在引入無理數(shù)的時候,我們把兩個邊長都為1的正方形,剪拼成了

一個邊長為友的正方形,類似的,若正方形/3C。的邊長為2,ZC長為。,則下列說法中正確的有()

①。可以用數(shù)軸上的一個點來表示;

②3<。<4;

③a=20;

?4a^-a;

⑤。是有理數(shù).

A.2個B.3個C.4個D.5個

6.(2023九年級?北京?專題練習)如果用?+加一收=0,那么代數(shù)式(也?+1)一二的值是()

mm

A.V2B.272C.V2+1D.V2+2

二、填空題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)

7.(23-24八年級上?上海奉賢?期中)7(-3)2=

8.(22-23九年級上?吉林長春?期末)若使代數(shù)式g有意義,則x的取值范圍是.

9.(23-24八年級上?上海徐匯?期中)2新+3收的有理化因式是—?

10.(23-24八年級上?上海寶山?期中)若最簡二次根式伍有與VT不是同類二次根式,則。=.

11.(23-24九年級上?河南新鄉(xiāng)?階段練習)如果0+V7=^3=3成立,那么實數(shù)。的取值范圍_______.

12.(23-24七年級下?上海?階段練習)計算:2V3+1V3-(V3)3=.

13.(23-24八年級下?上海浦東新?階段練習)如果代數(shù)式-x與瓜的值相等,那么代數(shù)式—的值為_____

2-x

14.(23-24七年級下?上海?階段練習)已知x+'=jm,那么.

XX

15.(23-24八年級下?江西南昌?階段練習)把(加-1)上;中根號前的(加-1)移到根號內(nèi)得到的結(jié)果

是.

16.(2024?上海徐匯?三模)在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式,x2y2-3xy+l=.

17.(23-24七年級下?上海徐匯?期中)如圖,如果正方形5EFG的面積為6,正方形Z3CD的面積為正方形

3EFG的面積的2倍,則AGCE的面積是.

18.(22-23八年級上?上海虹口?階段練習)已知「=瓦022_也02],則

X6-2A/2021X5—-2J2022/+2x-V2022的值為.

三、解答題(本大題共7小題,共64分)

19.(23-24七年級下?上海?階段練習)計算:+右x而+(V2+1)°

1

20.(23-24八年級上?上海青浦?期中)已知x了=行求*+孫+/的值

3-2收3+2

21.(23-24七年級下?上海?期中)已知實數(shù)。滿足|2006-a|+G-2007=a,求q-ZOOG?的值.

22.(23-24七年級下?山東臨沂?期中)有兩個十分喜歡探究的同學小明和小芳,他們善于將所做的題目進行

歸類,下面是他們的探究過程.

(1)解題與歸納:

①小明摘選了以下各題,請你幫他完成填空.后=—;廳=—;后=—;嬌=—;

J(-3)2=----;,(-6)2=----;

②歸納:對于任意數(shù)。,有而=;

③小芳摘選了以下各題,請你幫她完成填空.(")2=—;(V9)2=—;(后)2=—;(W=

(V49)2=;(VO)2=;

④歸納:對于任意非負數(shù)4,有(&)2=

(2)應(yīng)用:根據(jù)他們歸納得出的結(jié)論,解答問題.

數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:"_病_而存-(E)-

-1a0b1

14

驗證

34\15

(1)按照上述三個等式及其驗證過程中的基本思想,猜想』;('-))的變形結(jié)果并進行驗證.

⑵針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用〃(〃為任意的自然數(shù),且〃22)表示的等式,并給出證明.

24.(23-24七年級下?上海嘉定?期中)閱讀下列解題過程:

11x(6-")而"_亞〃

0+"一(遂+")即一")-(可一(百r*;

1=1x(&一碼=娓一小=娓_小

娓+小(6+礎(chǔ)6-百)(府一陰2-

請回答下列問題:

(1)觀察上面的解題過程,請直接寫出式子:jn+[=522).

n、

(2)利用上面所提供的解法,請化簡:

11111

----------1---------------1---------------1---------------1------1---------------

V2+173+V2V4+V3V5+V4V10+V9'

(3)模仿上面所提供的解法,試一試化簡:

111111

----------1------------1-------------1------------------1------------------1------------

1+V5,+33+V13VB+V17V17+V2iV21+5'

25.(23-24八年級上?上海閔行?階段練習)閱讀材料:數(shù)學上有一種根號內(nèi)又帶根號的數(shù).形如八±2而,

如果你能找到兩個數(shù)加、",使加且加"=逐

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