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七年級(jí)體育排球墊球及傳球技術(shù)動(dòng)作教案人教新課標(biāo)版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng):七年級(jí)體育排球墊球及傳球技術(shù)動(dòng)作教學(xué)
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):七年級(jí)一班
3.授課時(shí)間:2022年10月10日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)排球墊球和傳球技術(shù)的教學(xué),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使其能夠熟練掌握排球墊球和傳球的基本技術(shù)動(dòng)作。
2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心健康。
3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,使其能夠遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,具有良好的體育道德品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.排球墊球的基本技術(shù)動(dòng)作。
2.排球傳球的基本技術(shù)動(dòng)作。
難點(diǎn):
1.排球墊球時(shí)力量的掌握和準(zhǔn)確性的提高。
2.排球傳球時(shí)判斷時(shí)機(jī)和用力技巧的掌握。
解決辦法:
1.對(duì)于墊球技術(shù)的重點(diǎn),通過(guò)反復(fù)示范和練習(xí),讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐,教師個(gè)別指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),以達(dá)到熟練掌握。
2.對(duì)于傳球技術(shù)的重點(diǎn),通過(guò)模擬比賽情境,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中練習(xí)判斷時(shí)機(jī)和用力技巧,教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)學(xué)生正確動(dòng)作。
突破策略:
1.對(duì)于墊球技術(shù)的難點(diǎn),通過(guò)設(shè)置不同難度的練習(xí),逐漸增加力量和速度,讓學(xué)生在不斷的挑戰(zhàn)中提高掌握程度。
2.對(duì)于傳球技術(shù)的難點(diǎn),通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)練,鼓勵(lì)學(xué)生互相交流心得,教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同探討提高傳球技巧的方法。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.實(shí)踐教學(xué)法:通過(guò)分組練習(xí)和比賽,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握排球墊球和傳球技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.示范教學(xué)法:教師進(jìn)行親自示范,讓學(xué)生清晰地了解排球墊球和傳球的技術(shù)要領(lǐng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3.反饋教學(xué)法:教師在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中給予及時(shí)的指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤,提高學(xué)生的技術(shù)水平。
教學(xué)手段:
1.多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備播放排球墊球和傳球的技巧視頻,讓學(xué)生更直觀地了解技術(shù)動(dòng)作,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.教學(xué)軟件:運(yùn)用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)排球墊球和傳球的模擬練習(xí),提供即時(shí)反饋,幫助學(xué)生更好地掌握技術(shù)要領(lǐng)。
3.器材輔助:使用排球訓(xùn)練器材,如排球網(wǎng)和墊子,設(shè)置不同難度的練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際操作中提高技術(shù)水平。教學(xué)流程1.課前準(zhǔn)備(5分鐘)
教師提前準(zhǔn)備排球、排球網(wǎng)、墊子等器材,并確保場(chǎng)地安全。同時(shí),準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、教學(xué)軟件等教學(xué)手段,以便于課堂順利進(jìn)行。
2.課堂導(dǎo)入(5分鐘)
a.教師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),引起學(xué)生的興趣。
b.進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng),如慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)等,讓學(xué)生充分準(zhǔn)備迎接本節(jié)課的訓(xùn)練。
3.技術(shù)講解與示范(10分鐘)
a.教師進(jìn)行排球墊球和傳球技術(shù)的講解,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。
b.教師進(jìn)行親自示范,讓學(xué)生清晰地了解技術(shù)動(dòng)作。
c.學(xué)生跟隨教師一起進(jìn)行動(dòng)作練習(xí),體會(huì)技術(shù)要領(lǐng)。
4.分組練習(xí)與指導(dǎo)(15分鐘)
a.學(xué)生分組進(jìn)行排球墊球和傳球練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
b.教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的技術(shù)水平,提供針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。
c.學(xué)生之間相互交流心得,共同提高技術(shù)水平。
5.實(shí)踐比賽與總結(jié)(5分鐘)
a.學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐比賽,運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行排球墊球和傳球。
b.教師觀察比賽過(guò)程,記錄學(xué)生的表現(xiàn),為課后總結(jié)提供依據(jù)。
c.學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié),分享收獲和不足。
6.課后反思與拓展(5分鐘)
a.教師根據(jù)課堂教學(xué)情況,進(jìn)行課后反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
b.學(xué)生根據(jù)課堂學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行課后拓展,如觀看排球比賽視頻、自主練習(xí)等。
c.教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容,為下次課做好準(zhǔn)備。
整個(gè)教學(xué)流程共計(jì)45分鐘,各環(huán)節(jié)時(shí)間分配合理,確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握排球墊球和傳球技術(shù)。拓展與延伸1.排球墊球和傳球技術(shù)動(dòng)作的相關(guān)知識(shí):
a.介紹排球墊球和傳球技術(shù)動(dòng)作的起源和發(fā)展。
b.介紹排球比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略。
c.探討排球運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人身體素質(zhì)和心理健康的影響。
2.排球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展:
a.介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展歷程。
b.介紹國(guó)內(nèi)外著名的排球比賽和賽事。
c.探討排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的推廣和普及情況。
3.排球明星故事:
a.介紹國(guó)內(nèi)外著名排球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)故事和職業(yè)生涯。
b.分析排球運(yùn)動(dòng)員的成功經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。
c.激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。
4.排球技術(shù)動(dòng)作解析:
a.深入解析排球墊球和傳球技術(shù)動(dòng)作的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。
b.介紹排球其他技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)方法和技巧。
c.提供排球技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練方法和練習(xí)技巧。
5.排球運(yùn)動(dòng)的科學(xué)訓(xùn)練:
a.介紹排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法和原則。
b.探討排球運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)和飲食搭配。
c.分析排球運(yùn)動(dòng)的損傷預(yù)防和恢復(fù)方法。
6.排球比賽欣賞:
a.推薦國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的排球比賽視頻,讓學(xué)生欣賞和分析。
b.引導(dǎo)學(xué)生從比賽中學(xué)習(xí)排球技巧和戰(zhàn)術(shù)策略。
c.激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和參與熱情。板書(shū)設(shè)計(jì)1.排球墊球技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn):
-準(zhǔn)備姿勢(shì):半蹲,雙腳與肩同寬,膝蓋微彎。
-手臂動(dòng)作:用手掌根部擊球,手臂與身體成90度。
-身體協(xié)調(diào):運(yùn)用腰腹力量,保持身體平衡。
2.排球傳球技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn):
-準(zhǔn)備姿勢(shì):半蹲,雙腳與肩同寬,膝蓋微彎。
-手臂動(dòng)作:用手掌根部接球,手臂與身體成90度。
-眼睛觀察:注視球的運(yùn)動(dòng)軌跡,做好傳球準(zhǔn)備。
3.排球比賽規(guī)則:
-比賽場(chǎng)地:室內(nèi)或室外硬化場(chǎng)地,兩邊各有6名隊(duì)員。
-比賽目標(biāo):將球擊入對(duì)方場(chǎng)地,對(duì)方無(wú)法接住球或違反規(guī)則。
-比賽規(guī)則:每方每次擊球次數(shù)不得超過(guò)3次,否則為犯規(guī)。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置:
(1)排球墊球和傳球技術(shù)動(dòng)作的練習(xí):學(xué)生在家自行安排時(shí)間,進(jìn)行排球墊球和傳球技術(shù)動(dòng)作的練習(xí),拍攝練習(xí)視頻,上傳至學(xué)習(xí)平臺(tái),教師進(jìn)行批改和反饋。
(2)排球比賽規(guī)則的學(xué)習(xí):學(xué)生在家閱讀教材中關(guān)于排球比賽規(guī)則的部分,并在學(xué)習(xí)平臺(tái)上完成相關(guān)知識(shí)的測(cè)試,教師根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行批改和反饋。
(3)排球技術(shù)動(dòng)作的解析:學(xué)生選擇一個(gè)排球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行深入解析,撰寫(xiě)解析報(bào)告,上傳至學(xué)習(xí)平臺(tái),教師進(jìn)行批改和反饋。
2.作業(yè)反饋:
(1)教師及時(shí)對(duì)學(xué)生的練習(xí)視頻進(jìn)行觀看和批改,給
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