2025屆南平市武夷山市三年級數(shù)學第一學期期末調研模擬試題含解析

2025屆南平市武夷山市三年級數(shù)學第一學期期末調研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．在分數(shù)中，5是（________），6是（________），讀作（________）。2．用分數(shù)表示圖中的陰影部分。（______）（______）（______）3．計算96-46÷2時，先算________法，再算________法，結果是________。4．一塊西瓜，師傅吃了，八戒吃了，他們一共吃了________，還剩下________5．把一些規(guī)則大小相同的杯子疊起來，四個杯子疊起來高20厘米，6個杯子疊起來高26厘米，20個杯子疊起來有（__________）厘米。6．在加減、乘除混合運算中，有小括號時要先算（_____）里面的；沒有小括號的，要先算（______），后算（_______）。7．修路隊第一天修路529米，第二天修路471米，兩天一共修路大約_____米，其中把529看_____，把471看作_____．8．9千克＝（________）克；7000克＝（________）千克。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．小王用2件上衣和3條褲子，能搭配出9套衣服。（________）10．兩個三角形拼在一起組成一個四邊形，它的內角和是360°．_____11．汽車的速度是每小時75米。（______）12．如果兩個長方形的周長相等，那么這兩個長方形完全一樣．（_____）13．整數(shù)一定比小數(shù)大。（______）14．小紅的爸爸是4月31日從北京出差回來的．（______）15．32個24的和，列式為32+24.（_______）16．因為2×8=16,所以200×8=1600。（____）17．分針走3圈經(jīng)過的時間是3分。（________）18．最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是三位數(shù)．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面不能用“”表示陰影部分的圖形是（）A． B．C．20．測量較小長度時常用（）作單位。A．厘米 B．分米 C．毫米21．與188-94-21計算結果相等的算式是()．A．188-(94+21) B．188-94+21 C．188-(94-21)22．林芳在算11×5時，不小心把11抄成了1．那么，她的計算結果和正確結果相差（）．A．1個1 B．5個1 C．5個10023．下面各圖的涂色部分能用表示的是（）A． B． C．24．外教老師周五要給7個班上外語課，每個班的學生都在39～43人之間，則外教老師這一天要給（

）個學生上課。A．273

B．301

C．273~30125．要使18×7的積盡可能接近1400，里應填()．A．0 B．5 C．926．下面年份中，（）年是閏年。A．2011 B．2017 C．2019 D．202027．下面圖案中，（）是通過如圖平移得到的．A． B． C．28．兩組對邊分別平行，并且有四個直角的四邊形一定是（）。A．平行四邊形 B．長方形 C．正方形四、勤奮的你來算一算。29．口算樂園，算一算。42＋35＝22×4＝76－24＝220＋130＝32＋59＝700×3＝130×0＝370＋210＝870－450＝61－18＝760－320＝3×32＝30．豎式計算，第1、2題要驗算．479+563=512﹣384=6×9=309×4=250×8=62÷7=80÷9=31．計算下面各圖中每個小正方形或每個小長方形的周長。（1）（2）五、操作題。32．連一連六、解決問題33．圖中有12個，請你將其中的圈起來，涂上顏色。34．學校購進一批圖書，放在6個書架上，每個書架有5層，每層放30本書，學校一共購進圖書多少本？35．平遠古城路邊種著一排柳樹，每相鄰兩棵柳樹之間的距離是6米。小華從第一棵樹跑到第200棵樹，小華一共跑了多少米？36．學校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？37．運動員進行負重跑訓練，第一次跑50分鐘，以后每一次都比前一次多跑5分鐘。第四次跑了多少分鐘？

參考答案一、神奇小幫手。1、分子分母六分之五【分析】分數(shù)的結構為：中間為分數(shù)線，分數(shù)線下為分母，分數(shù)線上為分子，分數(shù)的讀法為：先讀分母，中間分數(shù)線讀作“分之”，最后讀分子；據(jù)此填空?！驹斀狻吭诜謹?shù)中，5是分子，6是分母，讀作六分之五?！军c睛】掌握分數(shù)的意義與讀法是解決問題的關鍵。2、【分析】把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份或幾份的數(shù)用分數(shù)表示，據(jù)此解答?！驹斀狻空叫伪黄骄殖闪?份，其中陰影部分取了5份，所以是；圓被平均分成了3份，陰影部分取了2份，所以用表示；三角形被平均分成了4份，陰影部分取了3份，所以用表示。【點睛】單位“1”平均分后，分的份數(shù)做分母，取的份數(shù)做分子。3、除減73【解析】混合運算中只含有同一級運算，就按照從左到右的順序計算，含有兩級運算，要先算乘除法，再算加減法，有括號的要先算括號里面的.【詳解】96-46÷2=96-23=73先算除法，再算減法，結果是73.故答案為：除；減；734、【詳解】略5、68【解析】略6、括號乘除加減【詳解】略7、10005301【分析】第一天修路529米，第二天修路471米；求出兩天一共修路多少米，就把這兩天修的路相加；計算時把529看成530，471看成1進行求解即可．【詳解】529+471≈530+1＝1000（米）兩天一共修路大約1000米，其中把529看530，把471看作1．故答案為：1000，530，1．8、90007【分析】根據(jù)題意，把千克和克換算成統(tǒng)一單位，1千克＝1000克，由此解答?！驹斀狻?千克＝（9000）克；7000克＝（7）千克【點睛】本題考查質量單位的換算，掌握換算進率是解題的關鍵。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】小王的第一件上衣，分別搭配3條褲子，有三種搭配方法；第2件上衣分別搭配3條褲子也有3種搭配方法，把兩類數(shù)相加即可解答?！驹斀狻恳还灿?種穿法；故答案為：×。【點睛】本題考查衣服的搭配問題，注意避免重復和遺漏現(xiàn)象。10、√【詳解】如圖，兩個三角形拼成一個四邊形，這個四邊形的內角都是有三角形的內角拼成的，所以這個四邊形的內角和就是兩個三角形的內角和的和，即：180+180＝360（度）所以原題說法正確．故答案為：√．11、×【詳解】略12、×【詳解】略13、×【分析】因為小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分組成的，所以整數(shù)不一定比小數(shù)大，由此判斷。【詳解】因為小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分組成的，整數(shù)部分大的小數(shù)要大于比它小的整數(shù)，所以原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】做這類題要知道小數(shù)的定義，小數(shù)有整數(shù)部分不一定比小數(shù)大，整數(shù)與小數(shù)比較大小要看具體的數(shù)字。14、×【詳解】略15、×【解析】略16、√【詳解】略17、×【分析】鐘面上，分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此時時針正好走一大格，即60分＝1小時。據(jù)此解答即可?！驹斀狻糠轴樧?圈是1小時，走3圈是3小時。故答案為：×?！军c睛】本題考查學生對鐘面上指針的認識。分針走一圈是1小時，走幾圈即為幾小時。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【詳解】A圖是把一個長方形的面積看作單位“1”，把它平均平均分成3份，每份是它的，其中1份涂陰影，表示．B圖是把一個三角形的面積看作單位“1”，把它平均平均分成3份，每份是它的，其中1份涂陰影，表示．C圖不是把這個三角形平均分成3份，雖然其中1份涂陰影，但不能表示．故選：C．【點晴】此題是考查分數(shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．20、A【詳解】略21、A【詳解】略22、C【詳解】略23、B【詳解】略24、C【分析】根據(jù)乘法的意義，用每個班的學生數(shù)乘以班級數(shù)可以求出外教老師一天需要給多少個學生上課?！驹斀狻坑深}意可知：39×7=27343×7=301答案選：C25、C【詳解】略26、D【分析】判定平年和閏年，一般用年份數(shù)除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年?！驹斀狻?011÷4＝502……32017÷4＝504……12019÷4＝504……32020÷4＝505故答案為：D?！军c睛】熟練掌握閏年的判定方法是解答本題的關鍵。27、A【詳解】略28、B【分析】根據(jù)長方形的特征，兩組對邊平行且相等，四個角都是直角；正方形的特征，兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都是直角；平行四邊形的特征，兩組對邊平行且相等；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻坑煞治龅贸觯簝山M對邊相等，四個角都是直角的四邊形可能是長方形，也可能是正方形，又因為正方形是特殊的長方形，所以一定是長方形。故答案為：B【點睛】此題主要考查長方形的意義和特征，注意如果這四條邊的長度都相等就是正方形。四、勤奮的你來算一算。29、77；88；52；350；91；2100；0；580；420；43；440；96；1；；；【詳解】略30、104212854123620008……68……8【分析】根據(jù)列豎式計算的方法求解；其中（1）按照交換位置再相加的和不變來驗算；（2）根據(jù)加法驗證減法的方法來驗算．【詳解】（1）479+563=1042，479；驗算：563；（2）512﹣384=128，512；驗算：384；（3）6×9=54，6；（4）309×4=1236，309；（5）250×8=2000，250；（6）62÷7=8…6，（7）80÷9=8…8，31、（1）32cm（2）22cm【詳解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、見詳解【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這些蘋果平均分成3份，其中1份占它的，是12÷3個蘋果。將這些蘋果平均分成4份，其中1份占它的，是12÷4個蘋果。【詳解】12÷3＝4（個）12÷4＝3（個）則將4個蘋果圈起來，將3個蘋果涂上顏色。如下圖所示：【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。34、900本【詳解】5×6×30＝30×30＝900