2025屆龍巖市武平縣數(shù)學四年級第一學期期末經典試題含解析

2025屆龍巖市武平縣數(shù)學四年級第一學期期末經典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．盒子里有7黃、2紅、5白共14個球，任意摸出一個球，可能出現(xiàn)（________）種情況，摸出（________）色球的可能性最小。2．在括號里填上“＞”或“＜”。99109（______）157600777000（______）78萬100110（______）9999992662531（______）26625133．在橫線上填“>”“<”或“=”。-50___205億___47356萬900÷50___90÷54．東東寫了一個數(shù)，是由6個千萬，3個十萬和5個千組成的，這個數(shù)寫作（________），讀作（________），省略“萬”后面的尾數(shù)約是（________）。5．下面是小紅家到書店的路線圖。小紅從家先向南走100米到超市，然后向東走200米到郵局，向（______）走（______）米到學校，向（______）走210米到銀行，最后向東走220米到書店。6．如圖，75°，25°，（________）°，（________）°。7．十位、百位、千位、萬位、億位是幾個不同的（________）．8．看圖填空。王老師從家出發(fā)，先向________走________米到達醫(yī)院，然后向________方向走________米到達體育館。9．兩位數(shù)乘三位數(shù)，積最少是（_______）位數(shù)，最多是（_______）位數(shù)。A．兩B．三C．四D．五10．在8900456，891054，869001，854009和8450091這五個數(shù)中，（______）最大，（______）最小。11．如圖，由一大一小的兩個正方形組成，陰影部分的形狀是____。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．50－30÷5＝20÷5＝4（_____）13．51×8的積的末尾有兩個1．（________）14．很長很長的線段實際上就是直線．（____）15．角的兩邊叉開的越大，角就越大．（____）16．三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（______）17．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是兩種相反意義的量．（_____）18．370÷60＝37÷6＝6……1（______）19．四位數(shù)除以兩位數(shù)，商是兩位數(shù)_____．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．如果A÷B=C，那么（A×40）÷（B×40）=（）A．C B．C×40 C．C÷4021．試商時，如果余數(shù)和除數(shù)相等，說明商（）。A．大 B．小 C．相等22．一個十位數(shù)，四舍五入后的近似值是50億，這個數(shù)最大是（）。A．4999999999 B．5049999999 C．504000000023．260000平方米是()A．2600公頃 B．26公頃 C．260公頃24．小剛在計算除法時，把除數(shù)36寫成了63，結果得到的商是2還余18，正確的商應是（）．A．3 B．4 C．5四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。5×140＝2400÷60＝10×21×5=193×68≈101-66＝550÷55＝（880-80）÷80＝456÷93≈26．用豎式計算。①576÷32＝②308×72＝③569＋204＝④986－369＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。28．小動物回家．（連一連）六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．興隆水果店一箱蘋果45元，一箱梨子42元，蘋果和梨子媽媽各買了6箱，一共要付多少元錢？30．希望小學三、四年級共有學生478人，其中三年級有4個班，平均每班52人，四年級有5個班，平均每班有多少人？（先整理條件和問題，再解答）。共有（）人三年級（）個班每班（）人四年級（）個班每班（）人31．體育用品商店里，每個排球賣30元，每個足球賣50元．李老師帶的錢正好能買12個籃球或10個排球．每個籃球多少元？李老師帶的錢能買多少個足球？（在表格里整理條件并列式解答）單價（元）數(shù)量（個）排球籃球足球32．54張撲克牌，甲、乙兩人輪流抓牌，每人每次最少抓1張，最多抓5張，誰抓到最后1張牌誰贏，怎樣抓牌才能確保甲勝利?33．王大爺家今年收了980千克黃豆，60千克裝一袋。至少要準備多少個袋子？34．（1）一輛自行車的價錢是一個排球的多少倍？（2）你還能提出哪些數(shù)學問題？（注意：要提出問題，并列式解答）

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、3紅【分析】根據(jù)題意，因為7個黃球，2個紅球，5個白球，有三種顏色的球，所以可能出現(xiàn)3種情況，7＞5＞2，黃球最多，摸出的可能性最大，紅球最少，摸出的可能性最??；進而解答即可?！驹斀狻亢凶永镉?黃、2紅、5白共14個球，任意摸出一個球，可能出現(xiàn)3種情況，摸出紅色球的可能性最小。【點睛】此題考查可能性的大小，數(shù)量多的摸到的可能性就大，根據(jù)日常生活經驗判斷。2、＜＜＜＞【詳解】略3、＜＞=【詳解】略4、60305000六千零三十萬五千6031萬【分析】（1）6個千萬即千萬位上是6，3個十萬即十萬位上是3，5個千即千位上是5，其余數(shù)位上沒有計數(shù)單位，用0補足。據(jù)此寫出這個數(shù)。（2）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)。（3）省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻窟@個數(shù)寫作60305000，讀作六千零三十萬五千，省略“萬”后面的尾數(shù)約是6031萬?！军c睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。讀整數(shù)時，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答即可。5、東北150東南【分析】根據(jù)上北下南左西右東來確定方位，站在郵局看學校，在東北方向。站在學?？淬y行，在東南方?！驹斀狻啃〖t從家先向南走100米到超市，然后向東走200米到郵局，向東北走150米到學校，向東南走210米到銀行，最后向東走220米到書店?！军c睛】本題考查學生對方位的理解及掌握情況，熟記上北下南左西右東。6、8075【分析】180°減去∠1的度數(shù)減去∠3的度數(shù)等于∠2的度數(shù)；180°減去∠2的度數(shù)減去∠3的度數(shù)等于∠4的度數(shù)。【詳解】∠2＝180°－75°－25°＝105°－25°＝80°；∠4＝180°－80°－25°＝100°－25°＝75°如圖，75°，25°，（80）°，（75）°?！军c睛】本題主要考查學生對平角知識的掌握和靈活運用。7、數(shù)位【詳解】略8、東600東北400【分析】根據(jù)題意可得每小格代表200米，根據(jù)先走了3小格，再走了2小格分別計算出兩次走的路程；然后根據(jù)“上北下南左西右東”判斷方向?！驹斀狻?00×3＝600（米），故先向東走600米到達醫(yī)院，200×2＝400（米），故再向東北方向走400米到達體育館?！军c睛】本題考查根據(jù)方向和距離描述物體的位置，解答本題的關鍵是掌握描述物體位置的方法。9、CD【詳解】略10、8900456854009【分析】整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，由此比較?！驹斀狻?900456，891054，869001，854009和8450091由大到小排列為：8900456＞8450091＞891054＞869001＞854009，所以8900456最大，854009最小。【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較，牢記比較方法即可解答。11、梯形【分析】正方形的兩組對邊平行且相等。據(jù)此可知，陰影部分的一組對邊分別是兩個正方形的邊，則這組對邊平行，但不相等。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。據(jù)此可知，這個陰影部分的形狀應是梯形。【詳解】根據(jù)分析可知，陰影部分的形狀是梯形。【點睛】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形，而平行四邊形的兩組對邊平行且相等。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】本題考查有關減法與除法的綜合運算．在50－30÷5中，應該先算除法，再算減法，50－30÷5＝50－6＝1．13、√【詳解】解：51×8＝411，積的末尾有兩個1，所以原題說法正確；故答案為：√。14、錯誤【解析】根據(jù)直線、線段和射線的認識進行解答.【詳解】很長很長的線段實際上還是線段．故答案為：錯誤.15、正確【詳解】根據(jù)角的含義可知：角的大小與兩邊叉開的大小有關系，角的大小叉開越大，角就越大，叉開越大，角就越大；故答案為正確．16、╳【詳解】略17、√【分析】根據(jù)正數(shù)、負數(shù)表示的意義進行判斷即可．【詳解】正數(shù)和負數(shù)表示一對意義相反的量，故原題說法正確．故答案為正確．18、×【詳解】略19、×【詳解】商的位數(shù)判斷方法：四位數(shù)除以兩位數(shù)，商是幾位數(shù)，要看被除數(shù)的前兩位，如果它比除數(shù)大，商是三位數(shù)，如果它比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【詳解】根據(jù)商不變的性質可知，如果A÷B=C，那么（A×40）÷（B×40）=C．故選A．21、B【分析】試商時余數(shù)要小于除數(shù)，說明商對了?！驹斀狻坑鄶?shù)若等于除數(shù)，說明商小了。故答案為：B【點睛】多位數(shù)除以兩位數(shù)，試商時將除數(shù)看作最接近它的整十數(shù)，再試商。22、B【分析】省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】“四舍”得到的50億最大，是5049999999；“五入”得到的50億最小，是4950000000。故答案為：B?！军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。23、B【詳解】略24、B【詳解】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、700、40、1050、1400035、10、10、5【詳解】略26、18；22176；773；617【分析】（1）除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。（2）三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。（3）整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。（4）整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻竣?76÷32＝18②308×72＝22176③569＋204＝773④986－369＝617五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、見詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。28、【詳解】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、522元【詳解】（45+42）×6=522（元）答：一共要付522元錢。30、54人

表格見詳解

【分析】已知：三、四年級的總人數(shù)及三、四年級的班級數(shù)和三年級平均每班的人數(shù)，用總人數(shù)減去三年級的總人數(shù)，得出四年級的總人數(shù)除以四年級的班級數(shù)