廣東省肇慶市高中英語 Unit 4 Astronomy the science of the starsSpeaking教案 新人教版必修3

廣東省肇慶市高中英語Unit4AstronomythescienceofthestarsSpeaking教案新人教版必修3主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自廣東省肇慶市高中英語新人教版必修3Unit4"Astronomy:thescienceofthestars"中的Speaking部分。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾方面：

1.學(xué)習(xí)關(guān)于天文學(xué)的詞匯，如：astronomy,constellation,galaxy,planet,telescope等；

2.掌握一般現(xiàn)在時態(tài)描述天體的運動和特點；

3.通過小組討論，練習(xí)用英語描述天文現(xiàn)象，例如：planetarymotion,solareclipse,starformation等；

4.學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)對天文現(xiàn)象的觀察、觀點和解釋；

5.通過聽力練習(xí)，理解并討論有關(guān)天文學(xué)的短文或?qū)υ挕?/p>

本節(jié)課將緊密結(jié)合教材內(nèi)容，幫助學(xué)生提高在實際語境中運用英語進(jìn)行交流的能力，增強他們對天文學(xué)知識的理解和興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾方面：

1.語言能力：通過學(xué)習(xí)關(guān)于天文學(xué)的詞匯和表達(dá)方式，提高學(xué)生在實際語境中運用英語進(jìn)行交流的能力，培養(yǎng)他們運用英語描述天文現(xiàn)象、表達(dá)觀點和解釋的能力。

2.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生對天文學(xué)的興趣，激發(fā)他們的好奇心和探索精神，提高學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力，使他們能夠運用英語分析、討論和解決與天文學(xué)相關(guān)的問題。

3.文化意識：通過學(xué)習(xí)天文學(xué)知識，拓寬學(xué)生的國際視野，增強他們對中外文化差異的敏感度，培養(yǎng)學(xué)生尊重不同文化背景的態(tài)度。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提高他們在小組討論中傾聽、表達(dá)、協(xié)作的能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成有效的學(xué)習(xí)策略，具備終身學(xué)習(xí)的能力。

5.情感態(tài)度：激發(fā)學(xué)生對天文學(xué)的熱情，培養(yǎng)他們積極向上、勇于探索的情感態(tài)度，增強學(xué)生的自信心，使他們愿意在課堂上積極參與、主動交流。

本節(jié)課將緊密圍繞核心素養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，關(guān)注學(xué)生在知識、技能和情感方面的全面發(fā)展，旨在提高他們運用英語解決實際問題的能力，培養(yǎng)具有國際視野的新時代人才。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）天文學(xué)相關(guān)詞匯的掌握：如astronomy,constellation,galaxy,planet,telescope等，這些詞匯是本節(jié)課的核心內(nèi)容，學(xué)生需要熟練掌握并能夠在實際語境中正確運用。

舉例：學(xué)生能夠用英文描述“北斗七星”為“theBigDipperconstellation”。

（2）一般現(xiàn)在時態(tài)的運用：學(xué)會用一般現(xiàn)在時態(tài)描述天體的運動和特點，如“Planetsorbitaroundthesun.”。

舉例：學(xué)生能夠運用一般現(xiàn)在時態(tài)描述地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

（3）用英語進(jìn)行天文現(xiàn)象的討論：通過小組討論，練習(xí)用英語描述天文現(xiàn)象，如“planetarymotion,solareclipse,starformation”等。

舉例：學(xué)生能夠在小組內(nèi)用英語討論并解釋“為什么會有日食和月食的現(xiàn)象”。

（4）表達(dá)觀點和解釋的能力：學(xué)會如何用英語表達(dá)對天文現(xiàn)象的觀察、觀點和解釋。

舉例：學(xué)生能夠針對“黑洞”這一天文現(xiàn)象，提出自己的觀點并給予解釋。

2.教學(xué)難點

（1）詞匯的準(zhǔn)確運用：學(xué)生在實際語境中可能會出現(xiàn)詞匯使用錯誤，如將“constellation”誤用為“star”。

舉例：教師需通過實例講解和練習(xí)，幫助學(xué)生區(qū)分“constellation”和“star”的用法。

（2）一般現(xiàn)在時態(tài)的正確運用：學(xué)生在描述天體運動時，可能會混淆時態(tài)，使用錯誤的時態(tài)表達(dá)。

舉例：教師需通過具體例子，如“theEarthorbitsaroundthesun”，強調(diào)一般現(xiàn)在時態(tài)的正確運用。

（3）聽力理解：學(xué)生在聽力練習(xí)中，可能會對有關(guān)天文學(xué)的短文或?qū)υ捓斫饫щy。

舉例：教師可采取逐步提高難度的聽力練習(xí)，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)并提高聽力理解能力。

（4）小組討論中的有效溝通：學(xué)生在小組討論中可能存在表達(dá)不清、溝通不順暢的問題。

舉例：教師可設(shè)置明確的討論話題和指導(dǎo)性問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效溝通，培養(yǎng)他們的小組合作能力。

（5）文化意識的培養(yǎng)：學(xué)生在學(xué)習(xí)天文學(xué)知識時，可能對中外文化差異缺乏敏感度。

舉例：教師可通過引入相關(guān)文化背景知識，幫助學(xué)生拓寬國際視野，提高文化意識。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：

-確保每位學(xué)生都有新人教版必修3英語教材，以便于課堂上隨時翻閱和跟讀。

-準(zhǔn)備與Unit4"Astronomy:thescienceofthestars"相關(guān)的練習(xí)冊、詞匯表等學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：

-收集和整理與天文學(xué)相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以便于在課堂上展示，增強學(xué)生對天文學(xué)知識的直觀感受。

-圖片：包括星座、銀河、行星、望遠(yuǎn)鏡等高清圖片，用于詞匯教學(xué)和討論。

-圖表：準(zhǔn)備天體運動、星系結(jié)構(gòu)等相關(guān)的圖表，幫助學(xué)生更好地理解抽象的天文學(xué)概念。

-視頻：收集關(guān)于天文現(xiàn)象、天文學(xué)家訪談等英文原聲視頻，提高學(xué)生的聽力理解和實際應(yīng)用能力。

3.實驗器材：

-準(zhǔn)備簡易的天文望遠(yuǎn)鏡，讓學(xué)生在課堂上觀察遠(yuǎn)處物體，體驗望遠(yuǎn)鏡的使用。

-確保實驗器材的安全性和完整性，提前進(jìn)行測試和檢查。

4.教室布置：

-根據(jù)教學(xué)需要，將教室劃分為不同區(qū)域，如小組討論區(qū)、實驗操作臺等。

-小組討論區(qū)：布置課桌椅，便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)。

-實驗操作臺：在教室的一角設(shè)置實驗操作區(qū)，提前準(zhǔn)備好相關(guān)器材，確保實驗環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

-教學(xué)設(shè)備：確保投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)備正常運行，以便于展示多媒體資源和教學(xué)材料。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

-教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過學(xué)校的在線學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布包含天文學(xué)基礎(chǔ)詞匯、簡單句型和聽力練習(xí)的預(yù)習(xí)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞天文學(xué)的基本概念，設(shè)計問題如“什么是星座？”，“行星是如何圍繞太陽運動的？”等，啟發(fā)學(xué)生思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，及時給予反饋。

-學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀教材和預(yù)習(xí)資料，理解天文學(xué)基礎(chǔ)詞匯和概念。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行獨立思考，記錄自己的理解和新產(chǎn)生的疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記、問題列表等提交至在線平臺或直接反饋給老師。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生獨立探索新知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺和微信群，共享預(yù)習(xí)資料，提高預(yù)習(xí)效率。

-作用與目的：

幫助學(xué)生提前接觸天文學(xué)知識，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力。

2.課中強化技能

-教師活動：

導(dǎo)入新課：通過播放關(guān)于宇宙的視頻，激發(fā)學(xué)生對天文學(xué)的興趣，引出本節(jié)課的主題。

講解知識點：詳細(xì)講解天文學(xué)相關(guān)詞匯和一般現(xiàn)在時態(tài)的用法，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生討論天文現(xiàn)象，進(jìn)行角色扮演，模擬天文學(xué)家介紹天體。

解答疑問：在學(xué)生討論和練習(xí)過程中，及時解答學(xué)生的疑問。

-學(xué)生活動：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考老師提出的問題，參與課堂互動。

參與課堂活動：學(xué)生在小組內(nèi)討論天文現(xiàn)象，進(jìn)行角色扮演，實踐所學(xué)的語言知識。

提問與討論：學(xué)生針對不懂的問題或新想法，勇敢提問并參與課堂討論。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過生動的案例分析，幫助學(xué)生理解天文學(xué)知識點。

實踐活動法：通過角色扮演和小組討論，讓學(xué)生在實踐中運用英語。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力。

-作用與目的：

加深學(xué)生對天文學(xué)知識的理解和記憶。

培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和團隊合作意識。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課內(nèi)容，布置相關(guān)的寫作和聽力練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提供拓展資源：向?qū)W生推薦相關(guān)的英文網(wǎng)站、科普書籍和視頻，供學(xué)生深入學(xué)習(xí)和探索。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生個性化的反饋和指導(dǎo)。

-學(xué)生活動：

完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成課后作業(yè)，鞏固課堂所學(xué)。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的資源，進(jìn)行自主拓展學(xué)習(xí)，拓寬知識面。

反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，提出改進(jìn)建議。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，促進(jìn)學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

-作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的天文學(xué)知識和英語技能。

通過反思和總結(jié)，幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略，促進(jìn)個人成長。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-"TheUniverseinaNutshell"byStephenHawking：這本書以通俗易懂的語言介紹了宇宙的起源、結(jié)構(gòu)和發(fā)展，適合高中生閱讀，能夠幫助學(xué)生更深入地理解天文學(xué)知識。

-"Cosmos"byCarlSagan：這是一本經(jīng)典的科普讀物，作者以生動的語言和豐富的插圖，向讀者展示了宇宙的奧秘，能夠激發(fā)學(xué)生對天文學(xué)的興趣。

-"TheElegantUniverse"byBrianGreene：這本書深入淺出地介紹了弦理論等現(xiàn)代物理學(xué)的前沿知識，能夠幫助學(xué)生了解天文學(xué)與物理學(xué)之間的聯(lián)系。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-鼓勵學(xué)生在課后利用網(wǎng)絡(luò)資源，如NASA官網(wǎng)、科普視頻等，進(jìn)一步了解天文學(xué)的前沿動態(tài)和發(fā)展。

-建議學(xué)生參加學(xué)校的天文社團或天文愛好者小組，進(jìn)行實地觀測和天文攝影，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。

-鼓勵學(xué)生撰寫關(guān)于天文學(xué)的英文小論文或報告，提高他們的寫作能力和科學(xué)素養(yǎng)。

3.內(nèi)容與知識點的關(guān)聯(lián)性：

-拓展閱讀材料中的知識點與教材中的天文學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)，如宇宙的起源、結(jié)構(gòu)、發(fā)展等，能夠幫助學(xué)生更全面地了解天文學(xué)知識。

-課后自主學(xué)習(xí)和探究活動與教材中的天文現(xiàn)象、觀測方法等緊密相關(guān)，能夠幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中。

4.實用性：

-拓展閱讀材料中的知識點豐富全面，能夠滿足學(xué)生對天文學(xué)知識的深入探究需求。

-課后自主學(xué)習(xí)和探究活動具有實際操作性，能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

5.符合教學(xué)實際：

-拓展閱讀材料的選擇充分考慮了學(xué)生的閱讀水平和理解能力，適合高中生的認(rèn)知特點。

-課后自主學(xué)習(xí)和探究活動的設(shè)計緊密結(jié)合學(xué)生的興趣和實際情況，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。典型例題講解1.**例題一：描述太陽系的結(jié)構(gòu)**

-**題目**：用英語描述太陽系的結(jié)構(gòu)，包括太陽、行星、衛(wèi)星等。

-**答案**：Thesolarsystemconsistsofthesun,eightplanets,andnumerousmoonsandasteroids.Thesunisatthecenterofthesolarsystem,andtheplanetsorbitarounditinellipticalpaths.TheplanetsareMercury,Venus,Earth,Mars,Jupiter,Saturn,Uranus,andNeptune.Eachplanethasitsownmoons,andtherearealsomanyasteroidsandcometsinthesolarsystem.

2.**例題二：解釋日食和月食的形成原因**

-**題目**：Explainhowsolarandlunareclipsesoccur.

-**答案**：SolareclipsesoccurwhenthemoonpassesbetweentheEarthandthesun,blockingthesun'slightfromreachingtheEarth.LunareclipseshappenwhentheEarthcomesbetweenthesunandthemoon,castingashadowonthemoon.

3.**例題三：討論星系的形成和演化**

-**題目**：Discusstheformationandevolutionofgalaxies.

-**答案**：Galaxiesareformedfromcloudsofgasanddustthatcollapseundergravity.Overtime,thesecloudsformstars,andthestarsareheldtogetherbygravitytoformgalaxies.Galaxiesevolvethroughprocessessuchasstarformation,galaxymergers,andblackholeactivity.

4.**例題四：描述望遠(yuǎn)鏡的工作原理**

-**題目**：Explainhowatelescopeworks.

-**答案**：Atelescopeworksbyusinglensesormirrorstocollectandfocuslightfromdistantobjects.Thelightisthendirectedtoaneyepieceoracamera,whereitismagnifiedandformsanimage.Telescopescomeinvarioustypes,suchasrefracting,reflecting,andcompound,eachwithitsowndesignanduses.

5.**例題五：討論宇宙的起源和未來**

-**題目**：Discusstheoriginandfutureoftheuniverse.