浙江省金華市義烏市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題（含解析）

浙江省金華市義烏市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試

英語(yǔ)試題

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、語(yǔ)音題

請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出劃線部分發(fā)音不同的選項(xiàng)。

1.A.useB.uncleC.upD.under

2.A.howB.floorC.mouseD.about

3.A.whereB.workC.writeD.welcome

4.A.nightB.eyeC.timeD.train

5.A.applesB.potatoesC.vegetablesD.drinks

二、完形填空

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

“ItisgoingtobeDad'sbirthdaytomorrow.^^Five-year-oldAmyis6inbedfor

herafternoonrest,thinkingaboutwhatshecangivehim.Then,Amysitsupandlooks__7_

herbedroom.Thereis8specialforDadinherroom,andshedoesn'thavemuch

moneytobuy9giftslikeacar,oracomputer.a4WhatcanIdo?”She10and

walksintothegarden.ShefindsDadwateringtheflowers.Shethinks,uWhynothelpDad

cutgrassand11awaythefallenleaves落葉）？“

Thenextday,Amywakesupearlyanddoesallthethings.Afterthat,she12Dad

tothegardenandsays,“Daddy,happybirthday!?,Seeingthe13garden,Dadsmiles,

“Thankyou,Amy!Itisthebestbirthday14ever!^^

Throughthis,littleAmygetsthatagoodpresentcomesfromthe15weputinto

it.

6.A.sittingB.standingc.lyingD.jumping

7.A.upB.aroundC.afterD.for

8.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

9.A.specialB.favoriteC.differentD.expensive

10.A.getsupB.hurriesupC.putsupD.runsup

11.A.bringB.sweepC.giveD.break

試卷第1頁(yè)，共8頁(yè)

12.A.catchesB.drivesC.wantsD.guides

13.A.cleanB.greenC.busyD.cute

14.A.partyB.toyC.cakeD.present

15.A.thankB.flowerC.thingD.love

三、閱讀理解

Doyouuseamobilephone?Whatdoyouusuallydoonthephone?Herearesome

funnyappstomakeyourwinterholidaymorecolorful.

Sometimes,wemayfeelunhappyorangry.TheWysaappcanbeuseful.Ifslikearobot

thattalkstoyou.Itgivesyouwaystosolveyourproblems,andyoucanalsogethelpfrom

othersusingthisapp.

HelloTalkisalanguagelearningapp.Withit,youcanlearntospeakmanydifferent

languages,suchasEnglish,Japanese,French,andsoon.Theappcanalsohelpyoufinda

friendofyouragetolearnwith.

ip

Ifyouenjoypainting,givethisappatry!Ibisisapaintingappwithover15,000kindsof

brushes.Itletsyoulearnpaintingskills（技巧）fromothers,andit'seasytouse.

l^^^JEmojiMe

Emojisletusshowourselvesinfunwayswithoutusingwords.Now,withtheEmojiMe,

youcanmakeyourownemojis.Youcanalsomakeyouremojislooklikeyourfavoritestar.

16.TomwantstolearnEnglish.Whichappisbestforhim?

A.Wysa.B.HelloTalk.C.Ibis.D.EmojiMe.

試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

17.WhatcanyoudowithIbis?

A.Talkwithrobots.B.Buymanybrushes.

C.Getdrawingskills.D.Meetfavoritestars.

18.Whichpartofamagazineisthistextprobablytakenfrom?

A.IT.B.Sports.C.Food.D.Travel.

ItisthecoldesttimeoftheyearbutfishermenarestartingicefishingintheChaganLake

inJilin.TheChaganLakeisoneofChina?sbiggestlakes,andwhenyoulookatitfrom

above,itlookslikeawhale.

Winterhereislongandcold.Forabout1,000years,thefishermenhavehadtobreakthe

icetomakealiving.Forthem,it'snotonlyawayoflifebutalsoajob.

Thereare68kindsoffishintheChaganLake.Thefishermencangethundredsoftons

offishinonecatch.Thebiggestfishinthefirstcatchoftheyearisthe"star"fish,andwith

itsgoodmeaning,itcanbequiteexpensive.

InChineseculture,thewordforatfish^^soundslikethewordfor"goodharvest（豐收）”

DuringtheSpringFestival,peopleliketosay“NianNianYouYu”.Itmeanshavingagood

harvesteveryyear.OnthenightbeforetheSpringFestival,adishwithfishisalwayson

Chinesetables,meaninggoodluckforthecomingyear.

19.WhichistrueabouttheChaganLake?

A.Ithasmanykindsoffish.

B.Itishometowhales.

C.ItisthebiggestlakeinChina.

D.Ithasafishingfestival.

20.Whatdoestheunderlinedphrase“makealiving^^meaninparagraph2?

A.Getwater.B.Makemoney.C.Enjoylife.D.Cookfish.

21.Whycan"star"fishsellhigh?

A.Itisheavy.B.Itisdelicious.

C.Itmeansgoodluck.D.Itlooksbeautiful.

22.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkabout?

A.ThehistoryoffishintheSpringFestival.

B.TheharvestoffishintheSpringFestival.

C.ThetraditionaldishintheSpringFestival.

試卷第3頁(yè)，共8頁(yè)

D.ThemeaningoffishintheSpringFestival.

TheChristmaspartyisover.Thegiftsareopened.Now,ifstimefortheChristmastree

toretire.Everyyear,peoplearoundtheworldbuylotsoftreesforChristmas.In2022,people

inAmericabought20-30milliontrees!Butwheredothetreesgoaftertheholiday?

Manycountriesrecycle（回收）theChristmastrees.Forexample,inBerlin,peopletake

offtoysfromthetreesandleavethetreesonthestreets.Thetreeswillbesenttothepower

stations（發(fā)電站）.Everyyear,Berlinrecyclesabout350,000trees.Theycanmakeelectricity

（電）for500familiestouseforayear.

InNewYork,peoplealwayssendtheirtreestoparks.There,thetreesarecutintosmall

pieces.Thewoodpiecesareusedingardenstokeeptheplantswarm.

Insomecountries,manyChristmastreesaresenttozoos.Onceayear,elephantsin

Austriagettheirfavoritefood.Thetreestastesweet.

ThelivesofChristmastreesareshort,buttheybringpeoplesomuchhappiness.

23.Whatdoestheunderlinedword"They"inparagraph2referto?

A.Powerstations.B.350,000trees.

C.Manycountries.D.Christmastoys.

24.WhatwillpeopledotoChristmastreesinNewYork?

A.Sellthemintozoos.B.Makethemintopieces.

C.Sendthemtostations.D.Leavethemonthestreets.

25.WhereareChristmastreeseatenbyanimals?

A.America.B.Berlin.C.NewYork.D.Austria.

26.Whydoestheauthorwritethepassage?

A.ToaskpeopletorecycleChristmastrees.

B.ToshowtheimportanceofChristmastrees.

C.TotellpeoplewheretofindChristmastrees.

D.TostoppeoplefrombuyingChristmastrees.

Thejackfruit（菠蘿蜜）isadeliciousfruitinAsia.Whenthinkingaboutthefruit5s

Englishname,youmayask,“WhoisJack?Whydoeshehavehisfhiit?”

Jackfruitisn'taperson'snameatall.ThefruitnamefirstcomesfromtheIndianword

"ChakkaPazham^^.Later,Portuguese（葡萄牙）travelerscametoIndiaandcalledit"Jaca".

試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

ThisbringsustoitsEnglishnameofjackfruit,saidNPR.

Thereisanotherfood,however,namedafteraperson-thesandwich.Inthe1900s,

playingcardgameslateintothenightbecamepopularinBritain.JohnMontagu,the4thEarl

ofSandwich,startedtoeatpiecesofcoldbeefbetweentwopiecesofbread.Thiswasa

late-nightmealwithoutleavingthegamingtable.

Therearemorenamesnamedafterpeople.LongJohnsarewarmtrousersthatkeepus

warminwinter.It9ssaidthattheywerenamedaftertheUSboxerJohnL.Sullivanwholiked

wearingasimilarkindofclothinginthegames.

So,thenexttimeyoufindaninterestingnameintheEnglishlanguage,whynotgointo

itshistory?

27.Howdidjackfruitgetitsname?

A.FromapersonnamedJack.

B.ThroughthenewsofNPR.

C.ThroughaPortugueseword,Jaca.

D.Fromitsbirthplace,Pazham.

28.WhatdoweknowaboutJohnMontagu?

A.Hecaresabouthealth.

B.Heisgoodatcooking.

C.HeispopularinBritain.

D.Helikesplayingcardgames.

29.WhatareLongJohns?

A.Longscarfs.B.Warmcoats.

C.Boxinggloves.D.Wintertrousers.

30.Whichisthebesttitleofthetext?

A.ATripintoFruitNames.

B.InterestingFoodNames.

C.StoriesBehindFunNames.

D.ImportantEnglishNames.

四、選詞填空

用方框中所給詞語(yǔ)的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。

試卷第5頁(yè)，共8頁(yè)

thathallfinallyplanhearfrom

31.Thewinterholidaycomes.

32.LindaoftenhercousininLondon.

33.Areyouaneveningatthecinema?

34.Lefsmeetinfrontoftheat8:30tomorrowmorning.

35.LookatpostcardsonMs.Lin'sdesk.Theyarefromherstudents.

五、短文填空

根據(jù)短文內(nèi)容和所給提示寫(xiě)出相應(yīng)單詞的正確形式。每空限填一詞。

I'mDaisy,astudentfromYiwu.Ilikemusicverymuchbutmyfavorite36科目)

inschoolisIT.Thisisb37myITteacher,MissYang,iskindandhelpful.Shegivesus

ITclassesonTuesdayand38(星期四).NowIcandomanythingswiththecomputer,

suchass39forinformationaboutsingers,listeningtomusic,and40(甚至)

makingsongsbymyself.

閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。

DearJimmy,

Howtimeflies!Ifsreally(get)youre-mail.

Now,it's5o'clock.Myclassmates42(play)basketballinthesportscenter.ButI

can'twaittotellyousomethingaboutmynewschool.

Wehaveabigschoollibrary.It43(lie)inthemiddleoftheschool.Therearemany

different44(kind)ofbooks,maps,andmagazines.Everyday,Ispendlotsoftime45

(read)there.Behindthelibrary,46theleft,istheclassroombuilding.Thereare50

studentsinmyclass.Theyareverynice.Ifeel47(luck)tobehere.

Studyinginmiddleschoolisnot48sameasthatinprimaryschool.ButIwilltry

mybesttoenjoyitanddoit49(good).

Writeandtellme50yourschoolislike.Waitingforyourreply.

Bestwishes,

Yours,

LinTao

試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

六、補(bǔ)全對(duì)話(huà)

閱讀下面對(duì)話(huà)，從對(duì)話(huà)后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多

余選項(xiàng)。

A:Hi,Bella!It'sAlex.Howareyou?

B:51

A:Iunderstand.Don'tforgettotakebreaks.

B:Ok.Howisyourstudygoing?

A:52IfinditdifficulttolearnEnglishwell.Canyougivemesometips?

B:Ofcourse.53Ithelpsyougetusedtothesoundsofthelanguage.

A:Tilgivethatittry.Anythingelse?

B:54YoucanjoinanEnglishgrouptospeakmore.

A:Soundsgreat!

B:Learninganewlanguagetakestime.Ifyouneedmoreadvice,I'mhere.

A:Thanks,Bella!

B:55

A.Notverywell.

B.You'rewelcome.

C.Fine,thankyou.Andyou?

D.Speakasmuchasyoucan.

E.Iambusywithmyworkthesedays.

F.ListentoEnglishsongsorwatchEnglishfilms.

七、書(shū)面表達(dá)

56.你是李華，你的英國(guó)朋友Alex最近越來(lái)越胖了，他想了解你的一日三餐和你

對(duì)健康飲食的看法。請(qǐng)你給他寫(xiě)一封回信。

內(nèi)容要點(diǎn)寫(xiě)作參考

breakfast,lunch,

time

dinner,...

試卷第7頁(yè)，共8頁(yè)

beef,eggs,beans,

food

carrots,...

drinkmilk,cola,...

youropinion

begoodfor...

（觀點(diǎn)）

注意：

1.文中必須包含所給出的全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；寫(xiě)作參考供選擇使用；

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校等信息；

3.詞數(shù)：70詞左右；正文首句和尾句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearAlex,

I'mhappytosharehowIeattostayhealthy.

Iwillalwaysbewithyouonyourwaytohealth.

Yours,

LiHua

試卷第8頁(yè)，共8頁(yè)

參考答案：

1.A2,B3.C4.D5.D

【解析】Luse/ju:z/,其中字母u的發(fā)音為/ju:/；uncle/'Agkl/,其中字母u的發(fā)音為/口/

up/Ap/,其中字母U的發(fā)音為/口41同?17'A11（19（1）/,其中字母U的發(fā)音為/口/選項(xiàng)A劃線部分

的發(fā)音與其他三項(xiàng)不同。故選Ao

2.how/hao/,其中字母ow的發(fā)音為/au/；floor/flo:（r）/,其中字母oo的發(fā)音為/□□/

mouse/maus/,其中字母ou的發(fā)音為/ao/；about/a'baut/,其中字母ou的發(fā)音為/au/。選項(xiàng)B

劃線部分的發(fā)音與其他三項(xiàng)不同。故選Bo

3.where/we9（r）/,其中字母w的發(fā)音為/w/；work/w3：k/,其中字母w的發(fā)音為/w/；

write/rait/,其中字母w不發(fā)音；welcome/'welksm/,其中字母w的發(fā)音為/w/。選項(xiàng)C劃線

部分的發(fā)音與其他三項(xiàng)不同。故選Co

4.night/nait/,其中字母igh的發(fā)音為/ai/；eye/ai/,其中字母eye的發(fā)音為/ai/；time/taim/

其中字母i的發(fā)音為/ai/；train/trem/其中字母ai的發(fā)音為/ei/。選項(xiàng)D劃線部分的發(fā)音與其

他三項(xiàng)不同。故選Do

5.apples/'?plz/,其中字母s的發(fā)音為/力；potatoes/ps'teitsuz/,其中字母s的發(fā)音為/力；

vegetables/'ved3t9b（9）lz/,其中字母s的發(fā)音為/力；drinks/dngks/,其中字母s的發(fā)音為/s/。

選項(xiàng)D劃線部分的發(fā)音與其他三項(xiàng)不同。故選Do

6.C7.B8.C9.D10.A11.B12.D13.A14.D

15.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述艾米為爸爸的生日想出了幫忙打掃花園作為禮物，雖然不貴重，但爸爸非

常喜歡這份充滿(mǎn)愛(ài)的禮物，讓艾米明白禮物的價(jià)值在于投入的愛(ài)。

6.句意：5歲的艾米正躺在床上午休，想著她能給他什么。

sitting坐；standing站；lying躺；jumping跳。根據(jù)“...inbedfbrherafternoonrest”可知，她

應(yīng)是躺在床上休息。故選Co

7.句意：然后，艾米坐起來(lái)，環(huán)顧她的臥室。

up向上；around圍繞；after在...之后；fbr為了。根據(jù)"looks...herbedroom”可知，此處指

環(huán)顧臥室，lookaround"環(huán)顧四周故選B。

答案第1頁(yè)，共7頁(yè)

8.句意：她的房間里沒(méi)有什么特別的東西給爸爸，她也沒(méi)有很多錢(qián)買(mǎi)昂貴的禮物，比如汽

車(chē)或電腦。

anything任何事物；something某事，某物；nothing沒(méi)有什么；everything一切。and表并列，

和“shedoesn'thavemuchmoneytobuy”并列的是房間沒(méi)有什么特別的東西故選C。

9.句意：她的房間里沒(méi)有什么特別的東西給爸爸，她也沒(méi)有很多錢(qián)買(mǎi)昂貴的禮物，比如汽

車(chē)或電腦。

special特殊的；favorite最喜歡的；different不同的；expensive昂貴的。根據(jù)“l(fā)ikeacar,ora

computer.”可知，汽車(chē)和電腦都是昂貴的禮物。故選Do

10.句意：她起身走進(jìn)花園。

getsup起身；hurriesup趕緊；putsup張貼；runsup獲得（分?jǐn)?shù)或名次）。根據(jù)上文“l(fā)yingin

bed"和"walksintothegarden”可知，她原來(lái)躺在床上，現(xiàn)在起身走進(jìn)花園。故選Ao

11.句意：為什么不幫爸爸割草、掃落葉呢？

bring帶來(lái)；sweep打掃；give給；brcak打破。根據(jù)”...away此由Henleaves”可知，此處應(yīng)用

4

短語(yǔ)sweepaway"掃除”，表示掃除落葉故選Bo

12.句意：之后，她把爸爸帶到花園，說(shuō)：爸爸，生日快樂(lè)！”

catches抓?。籨rives駕駛；wants想要；guides給...帶路。根據(jù)“…Dadtothegarden”可知,

此處指給爸爸帶路到花園。故選D。

13.句意：看到干凈的花園，爸爸微笑著說(shuō)：謝謝你，艾米！這是我收到的最好的生日禮

物！”

clean干凈的；green綠色的；busy忙碌的；cute可愛(ài)的。根據(jù)上文'sweepawaythefallen

leaves”可知，艾米掃除了落葉，花園應(yīng)該是干凈的。故選A。

14.句意：看到干凈的花園，爸爸微笑著說(shuō)：謝謝你，艾米！這是我收到的最好的生日禮

物！”

party聚會(huì)；toy玩具；cake蛋糕；present禮物。根據(jù)上文“happybirthday”可知，過(guò)生日應(yīng)該

收到生日禮物。故選Do

15.句意：通過(guò)這件事，小艾米明白了一份好的禮物來(lái)自于我們投入的愛(ài)。

thank謝謝；flower花；thing東西；love愛(ài)。根據(jù)"agoodpresentcomesfromthe...weputinto

it.”可知，好禮物需要投入愛(ài)。故選D。

16.B17.C18.A

頁(yè)，共7頁(yè)

【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了幾款有趣的手機(jī)應(yīng)用軟件。

16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)，HelloTalkisalanguagelearningapp.Withit,youcanlearntospeakmany

differentlanguages,suchasEnglish,Japanese,French,andsoon.”可知,HelloTalk是一款語(yǔ)言

學(xué)習(xí)軟件，可以用來(lái)學(xué)英語(yǔ)。故選B。

17.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Itletsyoulearnpaintingskills（技巧）fromothers,andifseasytouse.”

可知，通過(guò)Ibis可以學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。故選C。

18.推理判斷題。根據(jù)"HerearesomefunnyappstomakeyourwinterholidaymorecolorfuL^^及

全文可知，本文主要介紹了幾款有趣的手機(jī)應(yīng)用軟件，可以在雜志的信息技術(shù)”部分讀到此

文章。故選Ao

19.A20.B21.C22.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述中國(guó)吉林查干湖的傳統(tǒng)冰釣活動(dòng)，在此期間捕獲的魚(yú)不僅對(duì)漁民的生計(jì)很

重要，而且具有文化象征意義，因?yàn)椤~(yú)”這個(gè)詞在中國(guó)文化中與豐收和好運(yùn)聯(lián)系在一起。

19.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thereare68kindsoffishintheChaganLake.”可知，查干湖有很多種

魚(yú)。故選Ao

20.詞義猜測(cè)題。根據(jù)'thefishermenhavehadtobreaktheicetomakealiving.Forthem,it'snot

onlyawayoflifebutalsoajob?9可知，破冰釣魚(yú)也是漁民們的工作，由此可知冰釣?zāi)茏対O民

們賺錢(qián)謀生，"makealiving”是賺錢(qián)”的意思。故選B。

21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thebiggestfishinthefirstcatchoftheyearisthe'star'fish,andwithits

goodmeaning,itcanbequiteexpensive.^^可知，明星魚(yú)”是因?yàn)樗脑⒁夂貌拍苜u(mài)得貴。故選

Co

22.主旨大意題。根據(jù)Itmeanshavingagoodharvesteveryyear."和'...meaninggoodluckforthe

comingyear.”和整段內(nèi)容可知，本段主要講述魚(yú)在春節(jié)的寓意。故選D。

23.B24.B25.D26.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章講述圣誕樹(shù)的生命雖然短暫，卻為世界各地的人們帶來(lái)了

歡樂(lè)，而在節(jié)日結(jié)束后，許多國(guó)家會(huì)回收這些樹(shù)木進(jìn)行再利用，如發(fā)電、為植物保暖或作為

動(dòng)物的食物。

23.詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Everyyear,Berlinrecyclesabout350,000trees.Theycanmake

electricity”可知，柏林每年回收約35萬(wàn)棵樹(shù)，他們用這35萬(wàn)棵樹(shù)發(fā)電，“They”指代這35萬(wàn)

頁(yè)，共7頁(yè)

棵樹(shù)。故選B。

24.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“InNewYork,peoplealwayssendtheirtreestoparks.There,thetreesare

cutintosmallpieces.＞）可知，在紐約的人們總是把他們的樹(shù)送到公園。在那里，樹(shù)木被切成小

塊。故選Bo

25.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Insomecountries,manyChristmastreesaresenttozoos.Onceayear,

elephantsinAustriagettheirfavoritefood.^^可知，在奧地利的圣誕樹(shù)被送去動(dòng)物園，給動(dòng)物吃。

故選D。

26.主旨大意題。通讀全文可知，本文的寫(xiě)作目的是教育讀者關(guān)于圣誕樹(shù)的可持續(xù)利用方式，

并提醒人們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，也要關(guān)注資源的合理利用和環(huán)境保護(hù)。故選A。

27.C28.D29.D30.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章講述了名稱(chēng)與人名之間的聯(lián)系，解釋了菠蘿蜜、三明治和

秋褲等名字背后的歷史故事，鼓勵(lì)讀者探索名稱(chēng)背后的有趣故事。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Later,Portuguese（葡萄牙）travelerscametoIndiaandcalledit，Jaca'.This

bringsustoitsEnglishnameofjackfruit,saidNPR.,!可知，葡萄牙游客來(lái)到印度，稱(chēng)波羅蜜為

“Jaca”，這就引出了它的英文名字jackfhiit。故選C。

28.推理判斷題。根據(jù)"JohnMontagu...startedtoeatpiecesofcoldbeefbetweentwopiecesof

bread.Thiswasalate-nightmealwithoutleavingthegamingtable."可知，JohnMontagu為了可

以不離開(kāi)牌桌而發(fā)明三明治，由此可知他很喜歡打牌。故選D。

29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“LongJohnsarewarmtrousersthatkeepuswarminwinter.”可知，Long

Johns是冬天用來(lái)保暖的褲子。故選D。

30.最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文講述了名稱(chēng)與人名之間的聯(lián)系，解釋了菠蘿蜜、三明

治和秋褲等名字背后的歷史故事，鼓勵(lì)讀者探索名稱(chēng)背后的有趣故事。有趣名稱(chēng)背后的故

事”最適合作為本文的標(biāo)題。故選Co

31.finally32.hearsfrom33.planning34.hall35.those

【解析】31.句意：寒假終于到了。分析句子可知，本句成分齊全，所以空處應(yīng)填副詞作狀

語(yǔ)，結(jié)合備選詞和語(yǔ)境可知，finally“終于”符合語(yǔ)境，指寒假終于到了"，故填finally。

32.句意：琳達(dá)經(jīng)常收到她在倫敦的表妹的來(lái)信。空處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合“Lindaoften...her

cousin”及備選詞可知，此處指收到表妹的來(lái)信，hearfix）msb”收到某人的來(lái)信”，主語(yǔ)是

頁(yè)，共7頁(yè)

Linda,時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式，故填hearsfrom。

33.句意：你打算晚上去看電影嗎？空處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合“Areyou...aneveningatthe

cinema?”及備選詞可知，此處指計(jì)劃/打算，are后跟plan的現(xiàn)在分詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)，

故填planningo

34.句意：我們明天早上八點(diǎn)半在大廳前見(jiàn)面吧。根據(jù)infrontofthe...可知，空處應(yīng)是一

個(gè)地點(diǎn)名詞，結(jié)合備選詞，har大廳”符合語(yǔ)境，故填hall。

35.句意：看林老師桌子上的那些明信片。是她的學(xué)生送的?？仗幮揎椏蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合

備選詞，that的復(fù)數(shù)形式those“那些"符合語(yǔ)境，故填those。

36.subject37.(b)ecause38.Thursday39.(s)earching40.even

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了來(lái)自義烏的學(xué)生Daisy最喜歡的科目以及她能用電腦做的事情。

36.句意：我非常喜歡音樂(lè)，但我在學(xué)校最喜歡的科目是IT。subject“科目”，可數(shù)名詞；根

據(jù)“is”可知，此處主語(yǔ)subject應(yīng)用單數(shù)形式。故填subject0

37.句意：這是因?yàn)槲业腎T老師，楊老師，是善良和樂(lè)于助人的。根據(jù)前后文可知，此處

講喜歡音樂(lè)但在學(xué)校喜歡IT的原因，應(yīng)用because“因?yàn)椤币龑?dǎo)從句。故填(b)ecause。

38.句意：她在星期二和星期四給我們上IT課。Thursday“星期四”，是專(zhuān)有名詞，首字母

應(yīng)大寫(xiě)。故填Thursdayo

39.句意：現(xiàn)在我可以用電腦做很多事情，比如搜索歌手的信息，聽(tīng)音樂(lè)，甚至自己做歌。

根據(jù)"NowIcandomanythingswiththecomputer,suchas...forinformatioSf知,可用電腦搜

索信息，動(dòng)詞search“搜索”符合語(yǔ)境；介詞as后接動(dòng)名詞。故填(s)earching。

40.句意：現(xiàn)在我可以用電腦做很多事情，比如搜索歌手的信息，聽(tīng)音樂(lè)，甚至自己做歌。

even“甚至”，副詞。故填eveno

41.toget42.areplaying43.lies44.kinds45.reading46.on

47.lucky48.the49.well50.what

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文，是林濤寫(xiě)給吉米的書(shū)信。信中主要介紹了林濤的新學(xué)校。

41.句意很高興收到你的電子郵件。根據(jù)"It'sreallynice”可知，本題考查itisa4j.(fbrsb)to

dosth-(對(duì)某人來(lái)說(shuō))做某事很……”,此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故填toget。

42.句意：我的同學(xué)正在體育中心打籃球。根據(jù)“Now,it'5o'clock.”可知，此處說(shuō)的是同學(xué)

頁(yè)，共7頁(yè)

們正在做的事情，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：bedoingo主語(yǔ)Myclassmates為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用are。

故填areplayingo

43.句意：它位于學(xué)校的中央。根據(jù)"Wehaveabigschoollibrary.”可知，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)

在時(shí)，主語(yǔ)It為第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單三形式。故填lies。

44.句意：里面有許多不同種類(lèi)的書(shū)、地圖和雜志。根據(jù)"manydifferent”可知，此處應(yīng)用可

數(shù)名詞kind的復(fù)數(shù)形式。故填kinds。

45.句意：每天,我花很多時(shí)間在那里讀書(shū)。根據(jù)"Ispendlotsoftime”可知,本題考查spend

timedoingsth”花費(fèi)時(shí)間做某事”。故填readingo

46.句意：在圖書(shū)館的后面，在左邊，是教學(xué)樓。根據(jù)"theleft”可知，表示方位要用介詞

on,ontheleft"在左邊"。故填on0

47.句意：我很幸運(yùn)能來(lái)到這里。根據(jù)“Ifbel”可知，此處應(yīng)用lu