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統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文(三)9明天要遠(yuǎn)足【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“睡、那”等11個(gè)生字和目字旁、京字頭2個(gè)偏旁,會(huì)寫(xiě)“才、明”等4個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)遠(yuǎn)足前夜期盼、興奮的情感。正確朗讀課文,會(huì)認(rèn)“睡、那”等11個(gè)生字和目字旁、京字頭,會(huì)寫(xiě)“才、明”等4個(gè)生字。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

有感情地朗讀課文,體會(huì)遠(yuǎn)足前夜期盼、興奮的情感。談話激趣導(dǎo)入新課你有過(guò)睡不著的時(shí)候嗎?因?yàn)槭裁炊恢??考試前一晚春游前一晚過(guò)節(jié)前一晚......話題導(dǎo)入翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,唉——到底什么時(shí)候,才天亮呢?fānɡuòl(fā)áifānɡuòqùàidàodǐshénmeshíhoucáitiānliànɡneyún云jiébáiróuruǎn潔

軟大海dà

hǎi老師lǎoshī同學(xué)tónɡxué大海氵+每měi海水海南加一加擴(kuò)詞海洋yánɡ海浪lànɡ結(jié)構(gòu)筆畫(huà)數(shù)筆順組詞造句獨(dú)體3人才天才才華他真是一個(gè)難得的人才。cái我會(huì)寫(xiě)亮liànɡɡuānɡliànɡ

光亮我會(huì)認(rèn)老師廚師chú理發(fā)師lǐfà工程師ɡōnɡchénɡ同學(xué)同同桌zhuō同意yì相同xiānɡm(xù)íngtiānyàoyuǎnzú引出新課明天要遠(yuǎn)足

在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉。踏青郊游睡不著shuìbùzháo天亮tiānliànɡ讀讀課文翻過(guò)來(lái),

唉——

睡不著。

那地方的海,

真的像老師說(shuō)的,

那么多種顏色嗎?fānguòl(fā)áiàishuìbùzháonàdìfangdehǎizhēndexiànglǎoshīshuōdenàmeduōzhǒngyánsèma......翻過(guò)去,

唉——

睡不著。

那地方的云,

真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?翻過(guò)來(lái),

翻過(guò)去,

唉——

到底什么時(shí)候,

才天亮呢?fānguòl(fā)áifānguòqùàidàodǐshénmeshíhoucáitiānliàngne.fānguòqùàishuìbùzháozhēndexiàngtóngxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnma.nàdìfangdeyún......míngtiānyàoyuǎnzú

明天要遠(yuǎn)足.朗讀要求:1.注意語(yǔ)氣詞的朗讀。2.數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)小節(jié)?課文一共有3個(gè)小節(jié)。唉、嗎、呢自讀課文心情體會(huì)興奮

如果你明天就要去遠(yuǎn)足,你是不是也會(huì)睡不著?說(shuō)說(shuō)作者的心情吧!期盼激動(dòng)感知文意“我”因?yàn)槊魈煲h(yuǎn)足而睡不著的故事。課文講了一個(gè)什么故事?嗎同什才師shī亮liàng睡shuì那nàmatóng海hǎi真zhēn老lǎoshéncái生字認(rèn)讀看拼音,讀一讀。識(shí)字學(xué)詞應(yīng)用積累結(jié)構(gòu)筆畫(huà)數(shù)筆順組詞造句左右8明天明白光明明天我要早點(diǎn)到校。míng我會(huì)寫(xiě)結(jié)構(gòu)筆畫(huà)數(shù)筆順組詞造句半包圍6同學(xué)同時(shí)共同我們倆是同桌。tóng我會(huì)寫(xiě)結(jié)構(gòu)筆畫(huà)數(shù)筆順組詞造句上下8學(xué)生小學(xué)同學(xué)弟弟學(xué)會(huì)了穿衣。xué我會(huì)寫(xiě)加一加:口馬嗎亻十什真的嗎什么時(shí)候比一比:亮京—丶一丶一

這首小詩(shī)的題目是《明天要遠(yuǎn)足》,明天就要遠(yuǎn)足了,作者在想些什么?此時(shí)的心情是怎樣的?課文解讀月亮明亮光亮···給“亮”找朋友:dàodǐshénmeshíhoucáitiānliànɡne到底什么時(shí)候,才天亮呢?

心情格外的興奮與激動(dòng),所以怎么也睡不著。這兒的破折號(hào)表聲音的延長(zhǎng),形象地表現(xiàn)了作者睡不著樣子。唉——睡不著課文解讀書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)一看結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)二看位置:同字框?qū)懮詫?,橫平豎直框正;三看關(guān)鍵筆畫(huà):“口”橫折的橫段寫(xiě)在橫中線橫多等距書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)cái一看結(jié)構(gòu):獨(dú)體結(jié)構(gòu);二看位置:在田字格正中間三看關(guān)鍵筆畫(huà):豎鉤在豎中線旁2024/10/12翻過(guò)來(lái),唉——睡不著。那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么

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