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河南省駐馬店市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為線粒體結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是()A.②處丙酮酸分解產(chǎn)生CO2B.①處產(chǎn)生ATP與O2C.②處產(chǎn)生ATP與[H]D.③處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合2.下列有關(guān)種群的敘述,正確的是A.種群都具有種群密度、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征B.用樣方法、標(biāo)志重捕法可精確地計(jì)算出某種群的個(gè)體數(shù)量C.描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,一般不需要建立數(shù)學(xué)模型D.出生率和死亡率、遷入率和遷出率、均勻分布、隨機(jī)分布均屬于種群的特征3.下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)正確的是()A.圖中b=h+c+d+e+f+iB.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率C.在“草→兔→狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量屬于dD.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%4.根據(jù)已學(xué)的知識(shí),分析下列曲線或柱狀圖,其中說法不正確的是()A.甲圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng),第2、3階段增長(zhǎng)速率先快后慢B.乙圖可表示某種哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度受溫度變化的影響C.丙圖表示給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后,隨時(shí)間變化短期內(nèi)小狗血液中三種激素的相對(duì)含量變化,分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素D.丁圖表示在抗體過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序?yàn)椋篴內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一→b高爾基體一→c細(xì)胞膜5.下列有關(guān)生物變異和育種的敘述,正確的是()A.貓叫綜合征是由于染色體中增加某一片段引起的B.高莖豌豆自交后代中出現(xiàn)矮莖豌豆是基因重組的結(jié)果C.三倍體無子西瓜的無子性狀為不可遺傳變異D.誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變6.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)(一)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中:(1)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可以采用______的方法,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是__________。(2)在對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),該興趣小組采用了血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法。①用血球計(jì)數(shù)板制片時(shí),應(yīng)先將_____放在計(jì)數(shù)室上,再用吸管滴加樣液。②左下圖是一塊血球計(jì)數(shù)板正面示意圖,右下圖是計(jì)數(shù)室中—個(gè)小格的酵母菌分布示意圖(●代表酵母菌),計(jì)數(shù)時(shí)該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為_____個(gè)。③若血球計(jì)數(shù)板是25中方格的,計(jì)數(shù)得每一中方格里酵母菌平均數(shù)為10個(gè),則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約________個(gè)。(二)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。(1)在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是____(用字母表示),C→A表示的生理過程是______。(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________,碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以________形式進(jìn)行的。(3)如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,請(qǐng)將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在對(duì)應(yīng)的營養(yǎng)級(jí)中______。(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是______。(5)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為______。8.(10分)如圖為某人饑餓時(shí)行進(jìn)在回家途中遭遇凍雨,其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(圖中①~④為激素,A、B、C表示器官、組織或細(xì)胞)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)此人在被冰水澆濕后,體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)興奮,體溫調(diào)節(jié)中樞位于_________,產(chǎn)生冷覺的A表示_________。此時(shí)人體皮膚的毛細(xì)血管會(huì)_________,汗液分泌會(huì)_________,從而起到調(diào)節(jié)體溫的作用。(2)全身被冰水澆濕后,下丘腦會(huì)分泌①,①促使B分泌②,②促使甲狀腺分泌③,該過程中①表示_________,B表示_________,該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的_________調(diào)節(jié);當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②,該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的_________調(diào)節(jié)。(3)饑寒交迫時(shí),圖中④_________分泌增加。(4)當(dāng)正常人血鈉降低或血鉀升高時(shí),腎上腺皮質(zhì)會(huì)分泌_________發(fā)揮作用以維持血鈉和血鉀的平衡。9.(10分)如圖所示為人體某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)A、B、C、D液之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,A液與D液之間隔以細(xì)胞膜,A液與C液之間隔以_______;A液的來源是_______(用圖中字母表示),A液的去向是_______(用圖中字母表示)。(2)B液的滲透壓大小主要與_______________的含量有關(guān)。(3)若某人長(zhǎng)期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中A液___________,其結(jié)果是將會(huì)引起組織水腫。10.(10分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指[_____]____________。(2)④和⑥相比,⑥中含量明顯較少的成分主要是_______________。(3)人體內(nèi)環(huán)境通過__________________調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。(4)④的化學(xué)組成中有HCO3一、HPO42-等物質(zhì),它們對(duì)于維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)中______的穩(wěn)定有重要意義。(5)正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對(duì)穩(wěn)定的。如果腦中缺血,使⑦內(nèi)Na+濃度升高,會(huì)引起細(xì)胞________;如果人體大量失水,④的滲透壓將________,這些都會(huì)影響細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。11.(15分)20世紀(jì)初,生理學(xué)家勒維用電流刺激蛙心臟的迷走神經(jīng)時(shí),蛙的心臟跳動(dòng)減慢。為研究迷走神經(jīng)控制心臟活動(dòng)時(shí),在神經(jīng)元與心肌之間傳遞的是電信號(hào)還是化學(xué)信號(hào),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材:帶有神經(jīng)的離體蛙心臟、連接管、對(duì)蛙心臟跳動(dòng)無影響的液體X等?;卮鹣铝袉栴}:(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟:①取甲、乙兩個(gè)具有正常收縮能力的蛙心臟,用插管把它們連接起來,同時(shí)剪去乙蛙心臟的迷走神經(jīng);②向甲蛙心臟中注入液體X,使兩蛙心臟中的血液被液體X替代;③________________________________________,觀察甲、乙兩蛙心臟的跳動(dòng)變化。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲蛙心臟的跳動(dòng)先減緩,隨后乙蛙心臟的跳動(dòng)也減緩。(3)實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)前剪去乙蛙心臟的迷走神經(jīng)是為了__________________________。(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋:由于電流刺激不可能是______________________的直接原因,其影響只可能來自____________________________________。該影響先作用于______心臟,而后作用于______心臟。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】題圖為線粒體的結(jié)構(gòu),其中①為線粒體外膜和內(nèi)膜之間的空隙,②為線粒體基質(zhì),③為線粒體內(nèi)膜,據(jù)此答題?!驹斀狻緼C、②為線粒體基質(zhì),其上發(fā)生有氧呼吸的第二階段,即丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生[H]、CO2和少量ATP,A、C正確;B、①是線粒體內(nèi)膜和外膜之間的間隙,不是有氧呼吸的場(chǎng)所,不產(chǎn)生ATP與利用O2,B錯(cuò)誤;D、③為線粒體內(nèi)膜,其上發(fā)生有氧呼吸的第三階段,即[H]與O2結(jié)合生成水,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,有氧呼吸的具體過程、場(chǎng)所、物質(zhì)變化,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題的能力。2、D【解析】種群是指一定空間范圍內(nèi)所有同一物種的集合。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征?!驹斀狻砍R姷姆N群數(shù)量特征有出生率、死亡率、種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等,但沒有性別或雌雄同體的種群沒有性別比例的特征,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;種群的個(gè)體數(shù)量可以通過樣方法、標(biāo)志重捕法進(jìn)行大概的估算,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,一般都需要建立數(shù)學(xué)模型,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。出生率和死亡率、遷入率和遷出率為種群的數(shù)量特征,均勻分布、隨機(jī)分布屬于種群的分布特征,D選項(xiàng)正確。3、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,其中a表示該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;b表示第二營養(yǎng)級(jí)的攝入量;c表示第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量;d表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;e表示第三營養(yǎng)級(jí)的攝入量;f表示第二營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量;h和i表示被分解者利用的能量;g表示分解者同化量?!驹斀狻緼、由圖可知,初級(jí)消費(fèi)者的攝入量b=h+c,A錯(cuò)誤;B、縮短食物鏈可以減少能量的損耗,但不能提高能量傳遞效率,B錯(cuò)誤;C、在“草→兔→狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)兔的同化能量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量d,C正確;D、圖中b表示次初消費(fèi)者的攝入量,c表示次初消費(fèi)者的同化量,a表示生產(chǎn)者的同化量,所以生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為c/a×100%,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】考查的知識(shí)點(diǎn)是種群的S增長(zhǎng)曲線,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與溫度的關(guān)系,甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),分泌蛋白的合成和分泌過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析題圖曲線獲取信息并利用題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力?!驹斀狻坑煞治隹芍?,甲是種群的S型增長(zhǎng)曲線,第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng),第2、3階段增長(zhǎng)速率先快后慢,A正確。哺乳動(dòng)物個(gè)體具有維持體溫恒定的功能,但是離體細(xì)胞的溫度只能隨環(huán)境溫度改變而改變,從而酶的活性也發(fā)生相應(yīng)的改變。因此乙圖可表示某種哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度受溫度變化的影響,B正確。給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后,促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都下降,根據(jù)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,促甲狀腺激素釋放激素含量會(huì)升高,即a可以代表促甲狀腺激素釋放激素,C正確。如果丁圖表示在抗體分泌過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,根據(jù)過程中膜面積變化的時(shí)間先后順序,及高爾基體面積減小、細(xì)胞膜面積增大,可知,a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體,放射性出現(xiàn)的先后順序是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】種群數(shù)量增長(zhǎng)快慢根據(jù)曲線斜率變化;即使恒溫動(dòng)物,個(gè)體有體溫調(diào)節(jié)機(jī)制,其細(xì)胞離體后也不能保持溫度的恒定。5、D【解析】1、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。2、種育種方法的原理:(1)雜交育種:基因重組;誘變育種::基因突變;單倍體育種:染色體變異;多倍體育種:染色體變異。【詳解】A、貓叫綜合征是由于5號(hào)染色體中缺失某一片段引起的,A錯(cuò)誤;B、高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)矮莖豌豆是基因分離的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、培育三倍體無子西瓜的原理為染色體數(shù)目變異,其無子性狀為可遺傳變異,C錯(cuò)誤;D、誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變,D正確。故選D。6、C【解析】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個(gè)子細(xì)胞.實(shí)驗(yàn)步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察【詳解】A、原理:低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能分別移向兩極,A錯(cuò)誤;B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),不是使洋蔥根尖解離,B錯(cuò)誤;C、染色體易被堿性染料染成深色,因此用改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色,C正確;D、顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目未發(fā)生改變,只有有絲分裂后期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).抽樣檢測(cè)(2).適當(dāng)稀釋(3).蓋玻片(4).5(5).2.5×106(6).B(7).光合作用(8).含碳有機(jī)物(9).二氧化碳(10).(11).調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?12).次生演替【解析】1、利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。2、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻浚ㄒ唬?)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可以采用抽樣檢測(cè)的方法;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是用無菌水適當(dāng)稀釋菌液。(2)①用血球計(jì)數(shù)板制片時(shí),應(yīng)先輕蓋蓋玻片,后將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,防止氣泡產(chǎn)生。②在統(tǒng)計(jì)時(shí),壓在方格邊上的酵母菌,只能計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù),否則會(huì)產(chǎn)生誤差,所以該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為5個(gè)。③1mm2共有25個(gè)中方格,1個(gè)中方格平均有10個(gè)酵母菌,則1mm2共有250個(gè),1ml=1000mm2,所以1mL共有250×1000÷(1×1×0.1)=2.5×106個(gè)。(二)(1)據(jù)圖甲分析:圖中所有的成分均有箭頭指向B,故B為分解者;圖甲中C表示二氧化碳,A表示生產(chǎn)者,故C→A所表示的生理過程為光合作用。(2)碳元素在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物的形式存在;在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的。(3)甲圖中A表示生產(chǎn)者,D表示初級(jí)消費(fèi)者,E、F分別表示次級(jí)消費(fèi)者,三級(jí)消費(fèi)者,能量金字塔從下到上依次是從最低營養(yǎng)級(jí)到最高營養(yǎng)級(jí),故可繪制圖形如下:(4)農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。?)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,由于起始條件不為零,具備土壤和植被條件,我們把這樣的演替類型稱為次生演替。【點(diǎn)睛】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化和碳循環(huán)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。8、(1)①.下丘腦②.大腦皮層③.收縮④.減少(2)①.促甲狀腺激素釋放激素##TRH②.垂體③.分級(jí)④.反饋(3)胰高血糖素(4)醛固酮【解析】分析圖示,器官A為大腦皮層,器官B為垂體,器官C為肝臟。激素①為促甲狀腺激素釋放激素,激素②為促甲狀腺激素,激素③為甲狀腺激素,激素④為胰高血糖素?!拘?詳解】體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,產(chǎn)生感覺的高級(jí)中樞A是大腦皮層。當(dāng)感覺到寒冷時(shí),人體皮膚毛細(xì)血管收縮,汗液分泌減少,通過減少散熱來起到調(diào)節(jié)體溫的作用。【小問2詳解】全身被冰水澆濕后,冷覺感受器受器興奮,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞分泌促甲狀腺激素釋放激素(①)作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素(②)作用于甲狀腺,促使甲狀腺分泌甲狀腺激素作用于全身組織細(xì)胞,加快細(xì)胞代謝,所以①表示促甲狀腺激素釋放激素,B表示垂體,甲狀腺激素分泌的過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素增加到一定程度后可抑制下丘腦和垂體分泌TRH和TSH,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】人體饑餓狀態(tài)下血糖濃度較低,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,使血糖水平升高?!拘?詳解】當(dāng)正常人血鈉降低或血鉀升高時(shí),腎上腺皮質(zhì)會(huì)分泌醛固酮,以維持血鈉和血鉀的平衡?!军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,需要考生熟記體溫調(diào)節(jié)的過程,具備一定的識(shí)圖分析能力。9、(1)①.毛細(xì)淋巴管壁②.B、D③.B、C、D(2)無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)(3)增多【解析】人體內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴,它們是細(xì)胞賴依生存的環(huán)境。根據(jù)題意和圖示分析可知:A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴,三者共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。D液為細(xì)胞內(nèi)液。【小問1詳解】A組織液與C淋巴之間隔以毛細(xì)淋巴管壁;A組織液的來源是B血漿和D細(xì)胞內(nèi)液,A組織液的去向是B血漿、C淋巴和D細(xì)胞內(nèi)液。【小問2詳解】B血漿的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)?!拘?詳解】若某人長(zhǎng)期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中A組織液增多,引起組織水腫?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系,細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。10、(1).⑥(2).組織液(3).蛋白質(zhì)(4).神經(jīng)—體液—免疫(5).pH值(6).吸水(7).升高【解析】據(jù)圖分析可知,①是淋巴,②是毛細(xì)淋巴管壁,③是紅細(xì)胞,④是血漿,⑤是毛細(xì)血管壁,⑥是組織液,⑦是組織細(xì)胞?!驹斀狻浚?)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指⑥組織液。(2)④血漿和⑥組織液相比,組織液中含量明顯較少的成分主要是蛋白質(zhì)。(3)人體內(nèi)環(huán)境通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。(4)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度,血漿的化學(xué)組成中有HCO3一、HPO42-等物質(zhì),它們對(duì)于維持血漿pH值的穩(wěn)定
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