四川省達(dá)州市第六中學(xué)2020年高二生物期末試卷含解析

四川省達(dá)州市第六中學(xué)2020年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某些生物概念之間有一定的包括關(guān)系．下列概念之間的關(guān)系，符合圖所示的選項(xiàng)是（）A．a(chǎn)、b、c分別是體液調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)B．a(chǎn)、b、c分別是神經(jīng)系統(tǒng)、腦、大腦皮層C．a(chǎn)、b、c分別是免疫調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、系統(tǒng)性紅斑狼瘡D．a(chǎn)、b、c分別是免疫細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】DA：腦的高級(jí)功能；E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)．免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞（B細(xì)胞、T細(xì)胞）和吞噬細(xì)胞，免疫活性物質(zhì)有淋巴因子、抗體和溶菌酶等．神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩大部分．中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓．腦可分為大腦、小腦和腦干三部分．【解答】解：A、體溫調(diào)節(jié)過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩大部分．中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓．腦可分為大腦、小腦和腦干三部分，大腦包括大腦皮層和白質(zhì)部分，B正確；C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫病，與過(guò)敏反應(yīng)都屬于免疫失調(diào)，C錯(cuò)誤；D、免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞（B細(xì)胞、T細(xì)胞）和吞噬細(xì)胞，淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞是并列關(guān)系，D錯(cuò)誤．故選：B．2.下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體B．“貓叫綜合癥”是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的

C．非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組D．人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變參考答案：A3.對(duì)以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A．將剪取的洋蔥根尖放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中進(jìn)行解離，可使組織中的細(xì)胞相互分離B．向含有還原糖的溶液中加入新配制的斐林試劑即可出現(xiàn)磚紅色沉淀C．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴(kuò)散最慢的一條色素帶呈橙黃色D．鑒別蛋白質(zhì)時(shí)，加入雙縮脲試劑后，沸水浴加熱才能出現(xiàn)紫色反應(yīng)參考答案：答案：A4.毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是

A．組織液

B．血漿、組織液

C．淋巴、組織液

D．血漿參考答案：答案：B5.下列有關(guān)基因工程的敘述中，正確的是A.基因工程能定向改造生物的遺傳性狀

B.限制酶只能識(shí)別特定的目的基因C.限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體都是蛋白質(zhì)

D.運(yùn)載體只能選用細(xì)菌的質(zhì)粒參考答案：A6.下列說(shuō)法正確的是A．DNA連接酶是DNA復(fù)制過(guò)程中起連接氫鍵作用的酶B．限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列C．質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體D．利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程可稱(chēng)為“克隆”參考答案：D7.掌握基本常識(shí)是學(xué)好生物的基礎(chǔ)。根據(jù)所學(xué)，下列闡述不正確的是A.DNA的堿基種類(lèi)為4種A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、C（胞嘧啶）、G（鳥(niǎo)嘌呤）B.細(xì)胞膜、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜更新的速度越快D.DNA通過(guò)復(fù)制傳遞遺傳信息，但不是生物性狀的體現(xiàn)者參考答案：B試題分析：DNA中含A、G、C、T四種堿基，A正確；細(xì)胞膜不含DNA，核糖體含RNA，染色體和葉綠體含DNA，B錯(cuò)誤；分泌蛋白合成后需要高爾基體對(duì)其加工和分泌，因此分泌蛋白合成越旺盛，高爾基體更新越快，C正確；DNA是遺傳信息的攜帶者，蛋白質(zhì)是生物性狀的體現(xiàn)者，D正確?？键c(diǎn)定位：本題考查學(xué)生對(duì)有關(guān)基本知識(shí)的把握。8.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（）①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值；②在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大；③如果不考慮遷入遷出等其它因素，理論上在K值時(shí)出生率等于死亡率；④假設(shè)這是魚(yú)的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量．A．①② B．①④ C．①③ D．③④參考答案：C【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值，出生率等于死亡率，種群數(shù)量不變，種群增長(zhǎng)率為0；在處，種群增長(zhǎng)率最大，在種群達(dá)到值時(shí)開(kāi)始捕撈，才可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量．【解答】解：①在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量，又稱(chēng)為K值，①正確；②在K值時(shí)，種群數(shù)量基本穩(wěn)定，種群增長(zhǎng)率為0，②錯(cuò)誤；③決定種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率，若不考慮不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率大致等于死亡率，③正確；④要想持續(xù)獲得最高產(chǎn)量，捕獲之后種群數(shù)量不得低于，④錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量知識(shí)，意在考查對(duì)知識(shí)的識(shí)記及理解，屬于容易題．9.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是參考答案：C10.某科技小組在調(diào)查一塊草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，第一次一共捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后在同一地點(diǎn)再次捕捉，在捕捉到的灰倉(cāng)鼠中，未標(biāo)記的個(gè)體52只，標(biāo)記的個(gè)體13只。該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為A．50只

B．100只

C．200只

D．250只參考答案：D11.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是A.蛋白質(zhì)分子

B.核酸分子

C.磷脂雙分子層

D.糖蛋白參考答案：C12.下圖是某流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。下列分析正確的是（

）A．某流感病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴(lài)B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)C．T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能D．A物質(zhì)為抗體，最終與某流感病毒特異性結(jié)合并將其清除參考答案：A13.種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時(shí),對(duì)于不同種類(lèi)的生物采用的方法有所不同。以下是不同小組所做的調(diào)查,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）第一小組在對(duì)某池塘內(nèi)鯽魚(yú)數(shù)量進(jìn)行調(diào)查時(shí),第一次捕獲200條,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲160條,其中帶標(biāo)記的鯽魚(yú)有10條,則該池塘內(nèi)鯽魚(yú)的總數(shù)為_(kāi)__條,此方法為_(kāi)_______,適用于_____________的動(dòng)物。（2）第二小組對(duì)某地區(qū)部分植物的種群密度（單位:株·m-2）連續(xù)進(jìn)行5年的調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)如表所示,其中豚草是原產(chǎn)北美的植物。年份種名2004年2005年2006年2007年2008年豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.28.06.85.5曼陀羅3.02.11.10.30.1灰綠藜3.22.81.71.30.6

本調(diào)查采用的方法是樣方法,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意______。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,豚草與灰綠藜的關(guān)系最可能是_________。（3）第三小組的成員發(fā)現(xiàn)該地區(qū)群落中的植物和動(dòng)物的分布都具有垂直結(jié)構(gòu),引起植物垂直分布的主要因素是______等,引起動(dòng)物垂直分布的主要因素是棲息空間和___等。（4）第四小組的成員發(fā)現(xiàn)由于合理保護(hù),該地區(qū)中的物種組成不斷增多,群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越___,這種演替的類(lèi)型是________。參考答案：

(1).3200

(2).標(biāo)志重捕法

(3).活動(dòng)范圍大活動(dòng)能力強(qiáng)

(4).隨機(jī)取樣

(5).競(jìng)爭(zhēng)

(6).陽(yáng)光

(7).食物條件

(8).復(fù)雜

(9).次生演替【分析】調(diào)查植物的種群密度常用樣方法，調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度常用標(biāo)志重捕法。群落的垂直結(jié)構(gòu)常表現(xiàn)為分層現(xiàn)象，引起植物分層的主要因素是光照，引起動(dòng)物分層的主要因素是食物和棲息空間。群落中物種數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜，群落的結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物種群密度的調(diào)查，池塘內(nèi)鯽魚(yú)符合此特點(diǎn)，故可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度，第一次捕獲200條，全部進(jìn)行標(biāo)記后放生，第二次捕獲160條，其中帶標(biāo)記的鯽魚(yú)有10條，則該池塘內(nèi)鯽魚(yú)的總數(shù)計(jì)算公式為：N=M×n/m（N為種群數(shù)量，M為第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，n為第二次捕獲的總數(shù)，m為第二次捕獲的個(gè)體中帶有標(biāo)記的個(gè)體數(shù)），即N=200x160/10=3200。（2）本調(diào)查采用的方法是樣方法，取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意隨機(jī)取樣，表中數(shù)據(jù)顯示隨著豚草種群密度增大，灰綠藜的種群密度在減少，故推測(cè)兩種生物存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（3）引起植物垂直分布的主要因素是光照強(qiáng)度等，引起動(dòng)物垂直分布的主要因素是棲息環(huán)境和食物分布。

（4）第四小組的成員發(fā)現(xiàn)由于合理保護(hù)，該地區(qū)中的物種組成不斷增多，群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，這種演替的類(lèi)型是次生演替?！军c(diǎn)睛】本題考查種群和群落相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?？忌ㄟ^(guò)分析作答。14.下列各項(xiàng)中，可稱(chēng)為種群密度的是A.一平方公里內(nèi)的人口數(shù)量

B.一個(gè)池塘中各種魚(yú)的總數(shù)C.一片森林里的全部生物

D.一個(gè)穩(wěn)定型生物種群的個(gè)體數(shù)量參考答案：A種群密度是單位面積或單位體積中的種群個(gè)體數(shù)，一平方公里內(nèi)的人口數(shù)量屬于人口密度；一個(gè)池塘中各種魚(yú)不屬于一個(gè)物種，不是一個(gè)種群；一片森林里的全部生物屬于群落；一個(gè)穩(wěn)定型生物種群?jiǎn)挝幻娣e或單位體積中的種群個(gè)體數(shù)才是種群密度。選A。15.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是（

）A．同期發(fā)情處理可以提高胚胎移植的成功率B．滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)是在囊胚期C．胚胎分割后必須經(jīng)過(guò)早期培養(yǎng)才能進(jìn)行胚胎移植D．體外受精形成的受精卵能直接移植參考答案：A16.一些植物受到昆蟲(chóng)啃食時(shí)，會(huì)釋放一種物質(zhì)吸引昆蟲(chóng)的天敵。這一物質(zhì)屬于A．物理信息

B．行為信息

C．化學(xué)信息

D．營(yíng)養(yǎng)信息參考答案：C17.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向．下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．碳元素在①②③④過(guò)程中傳遞均以二氧化碳的形式B．該圖也可以表示信息傳遞和能量流動(dòng)C．圖中②過(guò)程一定需要氧氣的參與D．綠色植物、硝化細(xì)菌等生物完成圖中①過(guò)程參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的C不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程．圖中與無(wú)機(jī)環(huán)境雙向箭頭的是乙生產(chǎn)者，所有箭頭均指向甲為分解者，則丙丁為消費(fèi)者．①為光合作用、②為呼吸作用、③④為捕食．【解答】解：A、碳元素在①光合作用②呼吸作用中以二氧化碳的形式傳遞，但在③④過(guò)程中傳遞以含碳有機(jī)物的形式，A錯(cuò)誤；B、該圖也可以表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，但不能體現(xiàn)信息傳遞，B錯(cuò)誤；C、圖中②細(xì)胞呼吸過(guò)程，植物在有氧情況下進(jìn)行有氧呼吸，在無(wú)氧情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不需要氧氣，C錯(cuò)誤；D、綠色植物通過(guò)光合作用、硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用完成圖中①過(guò)程，D正確．故選：D．18.從1997年開(kāi)始，我國(guó)自行生產(chǎn)乙肝疫苗等基因工程藥物，方法是A.在受體細(xì)胞內(nèi)大量增殖乙肝病毒

B.在液體培養(yǎng)基中增殖乙肝病毒

C.將乙肝病毒的全部基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)

D.將乙肝病毒的表面抗原基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)參考答案：D19.信息傳遞對(duì)于“調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”具有重要意義，下列選項(xiàng)能體現(xiàn)信息傳遞的這一功能的(

)A.萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)B.狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子C.雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀D.蝙蝠依賴(lài)超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行參考答案：B試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義：（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴(lài)超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子。故選B考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的意義。點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)記能力和判斷能力，屬于容易題。20.下列有關(guān)試管動(dòng)物技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精B．受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力C．重組細(xì)胞不需處理，可自行發(fā)育為重組胚胎D．移植胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響參考答案：C21.下列哪項(xiàng)說(shuō)明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同

A．植物的向光性

B．頂端優(yōu)勢(shì)

C．將植物平放后，根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)

D．除草劑能除掉田間的雙子葉植物參考答案：C22.下丘腦在人體生命活動(dòng)過(guò)程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯(cuò)誤的是

A．下丘腦與生物節(jié)律等的控制有關(guān)B．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)C．下丘腦分泌促甲狀腺激素和促性腺激素D．寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多參考答案：C23.下列敘述中，不正確的是A.血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液B.組織液成分滲入毛細(xì)血管就成為血漿C.組織液成分滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴D.淋巴成分滲出毛細(xì)淋巴管就成為組織液參考答案：D【分析】人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱(chēng)為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境成分之間的關(guān)系為：【詳解】A.血漿滲出毛細(xì)血管可形成組織液，A正確；B.組織液滲入毛細(xì)血管可形成血漿，B正確；C.組織液滲入毛細(xì)淋巴管可形成淋巴，C正確；D.淋巴不能形成組織液，D錯(cuò)誤。故選D。24.由于鷹的捕殺，兔子種群中具有較快速度的個(gè)體的比率逐漸增加。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（

）A．人工選擇

B．適者生存

C．定向變異

D．用進(jìn)廢退參考答案：B25.下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐操作注意事項(xiàng)或應(yīng)用的敘述中，不正確的是A．在進(jìn)行果酒發(fā)酵過(guò)程中要定期“放氣”，并注意防止外界細(xì)菌進(jìn)入發(fā)酵瓶B．稀釋涂布平板法的結(jié)果都可以在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落。C．用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)，可以用相同的培養(yǎng)基D．在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制參考答案：B26.建立數(shù)學(xué)模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)②通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正③用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)④觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題。研究步驟的正確順序?yàn)锳．②③④① B．②③①④ C．④①③② D．④①②③參考答案：C27.接種卡介苗一段時(shí)間后，血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體，組成這種抗體的基本單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞依次是：A．葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞

B．氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞C．核苷酸、漿細(xì)胞

D．氨基酸、漿細(xì)胞參考答案：D28.三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如圖所示，預(yù)防該遺傳病的主要措施是

①適齡生育

②基因診斷

③染色體分析

④B超檢查

A.①③

B.①②

C.③④

D.②③參考答案：A29.實(shí)驗(yàn)調(diào)查得到某一樹(shù)林生系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示（其中D為分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的總量；Pn表示生物貯存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量，單位為J/cm2?a），以下說(shuō)法正確的是（）

PgPnRA62.825.637.2B12.55.76.8C464.6186.3278.3D41.616.525.1A．該樹(shù)林的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為C→A→B→DB．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽(yáng)能，即四個(gè)Pg之和C．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是19.9%D．在該生態(tài)系統(tǒng)中分解者可有可無(wú)參考答案：C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】分析表格：表格中是某一樹(shù)林生系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)關(guān)系，其中Pg表示生物同化作用固定的總能量，Pn表示生物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，且Pg=Pn+R．據(jù)此答題．【解答】解：A、D為分解者，不參與捕食食物鏈的組成，因此該樹(shù)林的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為C→A→B，A錯(cuò)誤；B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者（C）所固定的太陽(yáng)能，即C的Pg，B錯(cuò)誤；C、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率=19.9%，C正確；D、分解者能將環(huán)境中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，進(jìn)而促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，因而任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都不能缺少分解者，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖表，考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的途徑，掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)及傳遞效率，能根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫(xiě)出食物鏈，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．30.要得到番茄的無(wú)籽果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液滴在雌蕊的柱頭上。處理的時(shí)間和條件是A．花蕾期，不去雄蕊

B．花蕾期，去掉雄蕊C．開(kāi)花期，不去雄蕊

D．開(kāi)花期，去掉雄蕊參考答案：B31.如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A.該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)C.圖中b成分是纖維素和果膠D.圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳參考答案：D試題分析：圖中b為細(xì)胞核，故A錯(cuò)誤。e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故B錯(cuò)誤。圖中d是細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠，故C錯(cuò)誤。g是葉綠體h是線粒體故D正確?？键c(diǎn)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系的能力，構(gòu)建知識(shí)體系是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題，需要學(xué)生重視。32.如圖是某紅眼果蠅細(xì)胞分裂示意圖，若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則d與異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為

A．白眼雄果蠅

B．紅眼雄果蠅

C．白眼雌果蠅 D．紅眼雌果蠅參考答案：D33.經(jīng)調(diào)查，40歲以上婦女所生子女中，21三體綜合癥的發(fā)病率，要比24-34歲的婦女所生子女的發(fā)病率高出10倍。預(yù)防這種遺傳病的主要措施是

A．提倡適齡生育

B．禁止近親結(jié)婚

C．進(jìn)行遺傳咨詢(xún)

D．產(chǎn)前診斷參考答案：A34.在需氧呼吸過(guò)程中合成ATP最多的階段是

A.葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸?/p>

B.丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?/p>

C.電子傳遞鏈

D.丙酮酸與水結(jié)合參考答案：C35.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10ｄ后將其同沒(méi)有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無(wú)法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素。切除5ｄ后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5ｄ，過(guò)10ｄ后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒(méi)有下降。由此可推測(cè)：甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)的代謝能力。為了證明這一推論，有必要進(jìn)行其他幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，以作觀察比較。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組（）

A．既沒(méi)有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組

B．增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù)，過(guò)5ｄ后再移植甲狀腺的實(shí)驗(yàn)組

C．從進(jìn)行切除后的第5ｄ開(kāi)始，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

D．將溶解于另一種溶劑的（與上述溶液不同）的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組參考答案：C36.在群落演替中，下列哪一種情況是不可能發(fā)生的（

）A．在群落演替過(guò)程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化

B．人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

C．初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短

D．初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯參考答案：D37.下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述，不正確的是A.需要限制酶和DNA連接酶 B.必須在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行C.抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因 D.啟動(dòng)子位于目的基因的首端參考答案：B試題分析：構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用限制酶對(duì)目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行切割，然后用DNA連接酶進(jìn)行連接，故A正確；構(gòu)建基因表達(dá)載體是在細(xì)胞外進(jìn)行的，故B錯(cuò)誤；抗生素抗性基因可以作為標(biāo)記基因，故C正確；基因表達(dá)載體的組成有啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因，啟動(dòng)子位于目的基因的首端，故D正確。考點(diǎn)：本題考查基因工程的基本操作程序的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。38.關(guān)于植物激素生理作用的敘述，正確的是（

）A．植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類(lèi)生命活動(dòng)B．赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生α-淀粉酶C．脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落D．合成乙烯的部位是果實(shí)，乙烯利能加快番茄的成熟參考答案：B39.已知豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，在雜交實(shí)驗(yàn)中，后代有25%的矮莖，則親本的基因型是（

）A．DD×dd

B．DD×Dd

C．Dd×Dd

D．Dd×dd參考答案：C40.下列各組物質(zhì)中，屬于細(xì)胞中含有N元素的生物大分子的是

A．氨基酸和核苷酸

B．脂肪酸和丙酮酸

C．尿素和胰島素

D．血紅蛋白和核酸參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖（a）中的三個(gè)DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性?xún)?nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn)，圖（b）為某種表達(dá)載體示意圖（載體上的EcoRI、Sau3AI的切點(diǎn)是唯一的）

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被

I酶切后的產(chǎn)物連接，理由是

．（2）若某人利用圖（b）所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示．這三種重組子中，不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有

，不能表達(dá)的原因是

（3）DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶，常見(jiàn)的有和，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是

．參考答案：（1）Sau3AI

兩種酶切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端（2）甲、丙

甲中目的基因插入在啟動(dòng)子的上游，丙中目的基因插入在終止子的下游，二者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄（3）E?coliDNA連接酶

T4DNA連接酶

T4DNA連接酶（1）分析圖解可知，限制酶Sau3AI和BamHI酶切割后形成的黏性末端相同，因此經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接．（2）在基因表達(dá)載體中，啟動(dòng)子位于目的基因的首端，終止子應(yīng)位于目的基因的尾端，這樣的基因才能表達(dá)．圖中甲和丙均不符合，所以不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物．（3）DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶，常見(jiàn)的有E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是T4DNA連接酶．42.黃曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過(guò)食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)并蓄積，引起瘤變。某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶．將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。(1)AFB1屬于

類(lèi)致癌因子。(2)AF