新學(xué)期的計(jì)劃合集四篇_第1頁
新學(xué)期的計(jì)劃合集四篇_第2頁
新學(xué)期的計(jì)劃合集四篇_第3頁
新學(xué)期的計(jì)劃合集四篇_第4頁
新學(xué)期的計(jì)劃合集四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)用的新學(xué)期的計(jì)劃合集四篇時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。新學(xué)期的計(jì)劃篇1五年級(jí)開始了,我們已是高年級(jí)學(xué)生了,我認(rèn)為應(yīng)該訂立一個(gè)計(jì)劃,讓同學(xué)們既能做到而又能進(jìn)步的計(jì)劃;讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí)而又不枯燥的計(jì)劃;讓我們能夠接受而又不至于太簡(jiǎn)單的計(jì)劃,紅寶石周記:《新學(xué)期的計(jì)劃》。這個(gè)計(jì)劃不只是學(xué)生的,其實(shí)也有一些針對(duì)老師的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,需要進(jìn)步的,不僅僅是學(xué)生,還有老師。我的計(jì)劃有以下幾點(diǎn):1、請(qǐng)老師設(shè)立一個(gè)建議箱現(xiàn)在有一部分學(xué)生對(duì)老師意見很大(我這還有一部分同學(xué)的東西),所以我提議老師設(shè)立一個(gè)建議箱,來了解同學(xué)們的想法和他們認(rèn)為不足的地方,這樣可以促進(jìn)師生溝通,有助于成長(zhǎng)。2、當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)課代表這是我夢(mèng)寐以求的好"職業(yè)"啊,而且這是我從三至五年級(jí)以來的第一次當(dāng)班干,我會(huì)好好地珍惜這一次機(jī)會(huì),來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。3、提高語文水平上次語文83.6+4的成績(jī)確實(shí)有些遺憾,但是如果你摔了一跤,你肯定會(huì)爬起來,新學(xué)期作文《紅寶石周記:《新學(xué)期的計(jì)劃》》。與其哭泣,不如在痛苦中站起來,克服它,吸取教訓(xùn)。所以我決定努力提高語文水平,在期中考試中證明自己,得到認(rèn)可。4、提升自控能力我認(rèn)為上次考不好與自控是有很大關(guān)系的。因?yàn)榫砻孀窒癫輹瑹o法辨認(rèn),所以我才會(huì)被扣了七分多。而這些,與自控能力(情緒作用)有著密不可分的關(guān)系。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)的一半,當(dāng)你做到仁義禮智信、德智體美勞并向發(fā)展時(shí),你就邁出了通向人生大道的第一步。書中的黃金屋等著你去發(fā)現(xiàn)。希望自己能做到四點(diǎn),這不難。新學(xué)期的計(jì)劃篇2邁入大學(xué)校門,每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會(huì)感到孤獨(dú)、不適,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入武科大這個(gè)大家庭,本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,努力踐行“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)。為此我們班開展了一系列班級(jí)活動(dòng),具體工作計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)方面作為一名學(xué)生,中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)習(xí)。1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學(xué)習(xí)系列、悅讀書架、純英文名著分級(jí)閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流。2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報(bào)刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時(shí)養(yǎng)成閱讀報(bào)刊的良好習(xí)慣。3、宣傳鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的EnglishCorner。4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)品。5、積極組織英語趣味競(jìng)賽,可以是諺語大比拼、外國(guó)文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)答、人形單詞等,通過這些活動(dòng)來調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。6、為配合口語教學(xué),我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時(shí)豐富課余生活。7、請(qǐng)班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的`同學(xué)編排英語話劇或舞臺(tái)劇,在一些節(jié)日或晚會(huì)上匯演。二、生活方面只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí),本學(xué)期我們班開展的一系列活動(dòng)的中心主旨就是“豐富課余生活,增進(jìn)相互了解,融入大學(xué)生活”1、利用課余時(shí)間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增進(jìn)感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動(dòng),如:近期的排球比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進(jìn)友誼4、體育委員與其他三個(gè)班體育委員交流合作,在院團(tuán)委的幫助下組織班級(jí)之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。5、班里成立一個(gè)表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)同時(shí)也為院即將舉行的外文歌曲大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備。6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評(píng)比,在班會(huì)上表揚(yáng)與批評(píng)。7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。三、團(tuán)支部建設(shè)方面團(tuán)支部建設(shè)的具體工作計(jì)劃請(qǐng)參見《20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃》。四、維權(quán)方面1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識(shí)的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。2、邀請(qǐng)法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐作專業(yè)報(bào)告。本學(xué)期我們班的工作計(jì)劃大體如上,當(dāng)然,還會(huì)有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學(xué)期的工作做好!新學(xué)期的計(jì)劃篇3本年度是江蘇省實(shí)行新高考的第一年,為了響應(yīng)上級(jí)主管部門提出的“課堂教學(xué)效益年”的口號(hào),加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,特?cái)M定本計(jì)劃。一、學(xué)情分析本人所教高三(20)班是個(gè)音樂體育組合班級(jí),大部分學(xué)生成績(jī)不太理想,語文基礎(chǔ)較差,最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不把語文學(xué)科當(dāng)成一回事,普遍都有輕視語文的思想,極少在自學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)語文,更無暇顧及課外的閱讀,故而造成閱讀水平提高不快,知識(shí)面窄,思路阻塞,文章洞。二、教學(xué)設(shè)想1、研究考試大綱,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究語文教學(xué)大綱和考試說明,并將近十年的高考語文試題認(rèn)真做了一遍,試圖從中尋找一些考試規(guī)律,準(zhǔn)確把握高考動(dòng)態(tài),并且及時(shí)加以落實(shí)。2、狠抓專項(xiàng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。3、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,分層教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)情,采用了“區(qū)別對(duì)待,分層施教,全民參與”的教學(xué)方法。4、落實(shí)問題教學(xué),提高教學(xué)效率。我們要抓住學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué),授課有明確的目的性,突出實(shí)效性。三、具體的措施及注意問題:以最節(jié)省的時(shí)間換取最高效率,是我們的愿望。1、復(fù)習(xí)幾條線齊頭并進(jìn),以學(xué)年時(shí)間安排的內(nèi)容為主線,將字詞知識(shí)積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓(xùn)練等貫穿復(fù)習(xí)的全過程。具體如下:①第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習(xí)完成,印發(fā)答案;②每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現(xiàn)代文、二至四首詩(shī)歌(《核按鈕》的的閱讀練習(xí));③每周至少有一節(jié)寫作輔導(dǎo)課。2、為學(xué)生精心挑選復(fù)習(xí)資料。由于現(xiàn)在復(fù)習(xí)資料良莠不齊,且不少是粗制濫造,因而要指導(dǎo)學(xué)生選好一二本質(zhì)量好的有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)書本。教師在難以抽出時(shí)間自編練習(xí)的情況下,要自訂一至二本雜志,并參照多本復(fù)習(xí)資料,編選出質(zhì)量較高的訓(xùn)練題。3、引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)規(guī)律、解題規(guī)律、解題方法,特別是梳理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),老師切忌只是宣讀答案的機(jī)器,點(diǎn)評(píng)練習(xí),要有重點(diǎn)有針對(duì)性地解決學(xué)生主要實(shí)際問題,并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學(xué)生,幫助學(xué)生理清解題思路,教會(huì)學(xué)生解題方法,4、語文靠的是積累,能力的提高不是一朝半夕的事,必須持之以恒而學(xué)生在繁忙的學(xué)生中總是忽視語文,為在課外爭(zhēng)得時(shí)間,把部分訓(xùn)練題、部分作文放在課外完成,教師要嚴(yán)加檢查,務(wù)必讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)語文。5、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。沒有足夠“量”的閱讀積累,就想通過試題訓(xùn)練產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍,是不可能的,因而,各類文體的閱讀貫串在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)中。我們知道,提高學(xué)生的閱讀水平,語文能力可隨之提高,更能帶動(dòng)寫作,且高考閱讀份量不輕,因而抓好閱讀是復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。6、依照《大綱》和《考試說明》的要求,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí),教會(huì)學(xué)生解題方法,將出題者慣用手法告訴學(xué)生,如移花接木、無中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點(diǎn)、漏掉條件等等。尤其要注意訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)文章提供的相關(guān)信息進(jìn)行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷,將字面上寫而未透的內(nèi)容明朗化。克服學(xué)生回答問題時(shí)只會(huì)抄原文,不懂提取組合加工原文的毛病。7、本學(xué)期,語文科要加強(qiáng)綜合性訓(xùn)練,練速度、練能力,通過訓(xùn)練來發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全面提高學(xué)生的語文能力。8、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有心人,關(guān)心我們的國(guó)家、我們的社會(huì),關(guān)心周圍發(fā)生的事,注意從身邊,從報(bào)刊雜志上有目的地收集資料,并由此積累學(xué)問知識(shí)、思想觀點(diǎn)、事例材料和精彩的語句。9、寫作方面,解決學(xué)生“巧婦無米”之難,積累寫作素材;抓好審題立意,避免偏題離題;根據(jù)學(xué)生實(shí)際訂出寫作目標(biāo),例如層次低的要求做到觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)清楚,有材料,層次高的要求能辯證分析問題。新學(xué)期的計(jì)劃篇4俗話說,一年之計(jì)在于春。早計(jì)劃,早打算。凡事預(yù)則立。現(xiàn)把班級(jí)計(jì)劃草擬于此,以便開學(xué)之后有目標(biāo)實(shí)施。班級(jí)目標(biāo):打造真正的“卓越班”(我的班名),爭(zhēng)做特色班級(jí)。主要從四方面進(jìn)行。一、繼續(xù)養(yǎng)成教育經(jīng)過一學(xué)期的養(yǎng)成教育,部份學(xué)生基本養(yǎng)成,但還有一部份學(xué)生沒有養(yǎng)成。主要采取這些措施。1、讓學(xué)生明確習(xí)慣的重要性,開展以習(xí)慣為主題一節(jié)班會(huì)活動(dòng)課。2、結(jié)合學(xué)校開展的“啄木鳥”德育工程,每周或每月的黃金力影響訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容不在多。一周一條,或兩周,要讓學(xué)生完全養(yǎng)成后再進(jìn)行下一條內(nèi)容。一個(gè)習(xí)慣一個(gè)習(xí)慣地養(yǎng)成。把握“切忌貪多,切記成形”的理念。3、加強(qiáng)引導(dǎo)和督促。班主任、科任老師和學(xué)生干部相互督促。首先從做人開始,包括禮貌禮節(jié)和與人合作交際等,尊敬老師,孝敬父母長(zhǎng)輩等。文明用語,相互幫助等。引導(dǎo)他們做人是終身。其次是勞動(dòng)習(xí)慣。要求人人學(xué)會(huì)并主動(dòng)積極參與勞動(dòng),在學(xué)校就是教室、寢室的衛(wèi)生打掃、課桌的收拾與整理,周末回家?guī)椭L(zhǎng)輩做力所能及的勞動(dòng)。再次鍛煉的習(xí)慣。身體是本錢。引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉。第四是衛(wèi)生服飾習(xí)慣。督促學(xué)生每周養(yǎng)成洗頭、洗澡,男生保持短發(fā)、女生不披發(fā),服裝不怪異、不穿拖鞋。第五守時(shí)的習(xí)慣。養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的良好習(xí)慣。包括上課、自習(xí)、集會(huì)等。第六學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量完成。引導(dǎo)學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事。重點(diǎn)是把握上課四十分鐘,課后及時(shí)鞏固,不恥下問,養(yǎng)成記筆記,督促學(xué)生的糾錯(cuò)本制作(數(shù)學(xué)和英語),抓好學(xué)生自習(xí)課的管理,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和寫作。二、培養(yǎng)自主管理情商比智商更重要。1、開展一期以紀(jì)律為主題的班會(huì)活動(dòng),明確紀(jì)律的重要性。2、選拔好班委干部,充分利用班委干部和大組長(zhǎng)進(jìn)行管理,縮小管理范圍。實(shí)行干部負(fù)責(zé)制。3、做到人人有事做,事事有人管。物盡其用,才盡所能。把人人管理的事件一一上墻。4、繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制。指導(dǎo)值日學(xué)生每天寫專門的班級(jí)日記。四、加強(qiáng)交流溝通1、加強(qiáng)與科任老師的交流和溝通。利用課余時(shí)間,了解班級(jí)學(xué)生情況,誠(chéng)邀他們出謀劃策。2、加強(qiáng)與班委干部(尤其是小組長(zhǎng))的交流,不定期地了解小組工作情況。三、主要的措施堅(jiān)持原來的1、繼續(xù)不定期培訓(xùn)和指導(dǎo)班委干部。(尤其大組長(zhǎng))。2、繼續(xù)開展小組月末綜合評(píng)比。3、繼續(xù)書法練習(xí)。時(shí)間為單周星期天。4、繼續(xù)開展每天一格言,一成語,一單詞地抄寫。5、繼續(xù)堅(jiān)持提前晨練。(跑步)。6、繼續(xù)實(shí)行三周一次的“博客周記”。批閱表揚(yáng)并上榜。把優(yōu)秀的文章上傳于中國(guó)教育人。7、繼續(xù)鼓勵(lì)單科獎(jiǎng)勵(lì)。8、自己繼續(xù)堅(jiān)持讀書和寫作。新的措施。1、上好開學(xué)第一課。分享過年的快樂!2、學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃展覽。這是寒假作業(yè)。3、重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》,讓學(xué)生更進(jìn)一步理解“六心”要求、“自強(qiáng)不息,永不言敗”、“已所不欲,勿施于人”和“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,讓正能量慢慢深入學(xué)生內(nèi)心。4、打造書香氣息。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,充分利用班級(jí)書柜藏書,一是通過圖書室借閱,三是我把讀者搬到教室,二是學(xué)生自己購(gòu)買。提倡每天五分鐘。安排雙周星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會(huì)(時(shí)間待定)。5、開展一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。請(qǐng)班上或其它年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生作經(jīng)驗(yàn)介紹。6、指導(dǎo)值日班長(zhǎng)寫好班級(jí)日記。7、我最喜歡的格言交流活動(dòng)。8、單獨(dú)給女生上一堂課。9、小組節(jié)目表演。10、籃球聯(lián)誼。11、野炊活動(dòng)。12、放映感恩勵(lì)志演講電影一部。13、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。14、播放青春勵(lì)志電影一部。15、訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……16、指導(dǎo)學(xué)生加入中國(guó)教育人博客。鼓勵(lì)學(xué)生大膽寫作。……以上計(jì)劃只是一草擬方案(未分先后和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論