2024年九江市重點中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年九江市重點中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)將直線y=2x-3向右平移2個單位。再向上平移2個單位后,得到直線y=kx+b.則下列關(guān)于直線y=kx+b的說法正確的是()A.與y軸交于(0,-5) B.與x軸交于(2,0)C.y隨x的增大而減小 D.經(jīng)過第一、二、四象限2、(4分)下列各式中,從左到右的變形,屬于分解因式的是()A.10x2-5x=5x(2x-1) B.a(chǎn)2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2C.a(chǎn)(m+n)=am+an D.2x2-4y+2=2(x2-2y)3、(4分)如圖,,,,都是正三角形,邊長分別為2,,,,且BO,,,都在x軸上,點A,,,從左至右依次排列在x軸上方,若點是BO中點,點是中點,,且B為,則點的坐標是A. B. C. D.4、(4分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若OA=2,則BD的長為()A.4 B.3 C.2 D.15、(4分)已知甲、乙、丙三個旅行團的游客人數(shù)都相等,且每個旅行團游客的平均年齡都是35歲,這三個旅行團游客年齡的方差分別是,,,如果你最喜歡帶游客年齡相近的旅行團,若在三個旅行團中選一個,則你應(yīng)選擇()A.甲團 B.乙團 C.丙團 D.采取抽簽方式,隨便選一個6、(4分)下列各多項式中,不能用平方差公式分解的是().A.a(chǎn)2b2-1 B.4-1.25a2 C.-a2-b2 D.-x2+17、(4分)某中學(xué)書法興趣小組10名成員的年齡情況如下表,則該小組成員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()年齡/歲14151617人數(shù)3421A.15,15 B.16,15 C.15,17 D.14,158、(4分)下列各多項式能進行因式分解的是()A.x+1 B.x2+x+1 C.x二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)當(dāng)x=__________時,分式無意義.10、(4分)一只不透明的袋子中有1個白球、1個紅球和2個黃球,這些球除顏色不同外其它都相同.?dāng)嚲髲闹腥我饷?個球,摸出白球可能性______摸出黃球可能性.(填“等于”或“小于”或“大于”).11、(4分)如圖,矩形ABCD中,,,CE是的平分線與邊AB的交點,則BE的長為______.12、(4分)如圖,將一副直角三角板如圖所示放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為______.13、(4分)由于木質(zhì)衣架沒有柔性,在掛置衣服的時候不太方便操作.小敏設(shè)計了一種衣架,在使用時能輕易收攏,然后套進衣服后松開即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時,∠AOB=60°,如圖2,則此時A,B兩點之間的距離是____cm.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)(1)化簡:;(2)先化簡,再求值:;其中a2,b15、(8分)已知直線y=kx+3(1-k)(其中k為常數(shù),k≠0),k取不同數(shù)值時,可得不同直線,請?zhí)骄窟@些直線的共同特征.實踐操作(1)當(dāng)k=1時,直線l1的解析式為,請在圖1中畫出圖象;當(dāng)k=2時,直線l2的解析式為,請在圖2中畫出圖象;探索發(fā)現(xiàn)(2)直線y=kx+3(1-k)必經(jīng)過點(,);類比遷移(3)矩形ABCD如圖2所示,若直線y=kx+k-2(k≠0)分矩形ABCD的面積為相等的兩部分,請在圖中直接畫出這條直線.16、(8分)如圖,AD是△ABC的高,CE是△ABC的中線.(1)若AD=12,BD=16,求DE;(2)已知點F是中線CE的中點,連接DF,若∠AEC=57°,∠DFE=90°,求∠BCE的度數(shù).17、(10分)南江縣在“創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市”中,朝陽社區(qū)計劃對某區(qū)域進行綠化,經(jīng)投標,由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積是多少?18、(10分)如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長交BC于點G,連接AG.(1)求證:△ABG≌△AFG;(2)求BG的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,四邊形ACDF是正方形,和都是直角,且點三點共線,,則陰影部分的面積是__________.20、(4分)如圖,是根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性制作的邊長均為的可活動菱形衣架,若墻上釘子間的距離,則=______度.21、(4分)八年級(4)班有男生24人,女生16人,從中任選1人恰是男生的事件是_______事件(填“必然”或“不可能”或“隨機”).22、(4分)八年級兩個班一次數(shù)學(xué)考試的成績?nèi)缦拢喊耍?)班46人,平均成績?yōu)?6分;八(2)班54人,平均成績?yōu)?0分,則這兩個班的平均成績?yōu)開_分.23、(4分)如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為8cm,正方形A的面積是10cm1,B的面積是11cm1,C的面積是13cm1,則D的面積為____cm1.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣4,3)、B(﹣3,1)、C(﹣1,3).(1)請按下列要求畫圖:①將△ABC先向右平移4個單位長度、再向上平移1個單位長度,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;②△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點O成中心對稱,畫出△A1B1C1.(1)在(1)中所得的△A1B1C1和△A1B1C1關(guān)于點M成中心對稱,請直接寫出對稱中心M點的坐標.25、(10分)某商品的進價為每件30元,現(xiàn)在的售價為每件40元,每星期可賣出150件.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件的售價每漲1元(售價每件不能高于45元),那么每星期少賣10件,設(shè)每件漲價x元(x為非負整數(shù)),每星期的銷量為y件.(1)寫出y與x的關(guān)系式;(2)要使每星期的利潤為1560元,從有利于消費者的角度出發(fā),售價應(yīng)定為多少?26、(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā),以每秒2cm的速度沿線段AB向點B方向運動,點Q從點D出發(fā),以每秒3cm的速度沿線段DC向點C運動,已知動點P、Q同時出發(fā),點P到達B點或點Q到達C點時,P、Q運動停止,設(shè)運動時間為t(秒).(1)求CD的長;(2)當(dāng)四邊形PBQD為平行四邊形時,求t的值;(3)在點P、點Q的運動過程中,是否存在某一時刻,使得PQ⊥AB?若存在,請求出t的值并說明理由;若不存在,請說明理

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】

利用一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律,左加右減,上加下減,得出即可.【詳解】直線y=2x-3向右平移2個單位得y=2(x-2)-3,即y=2x-7;再向上平移2個單位得y=2x-7+2,即y=2x-5,A.當(dāng)x=0時,y=-5,與y軸交于(0,-5),本項正確,B.當(dāng)y=0時,x=,與x軸交于(,0),本項錯誤;C.2>0y隨x的增大而增大,本項錯誤;D.2>0,直線經(jīng)過第一、三象限,-5<0直線經(jīng)過第四象限,本項錯誤;故選A.此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,正確把握變換規(guī)律是解題關(guān)鍵.2、A【解析】

根據(jù)因式分解的定義:將一個多項式化為幾個整式乘積的形式叫做因式分解,也叫分解因式,對每個選項逐一判斷即可.【詳解】解:A.10x2-5x=5x(2x-1),符合定義,屬于分解因式,故A正確B.a2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2,不符合定義,故B錯誤;C.a(m+n)=am+an,屬于整式的乘法,故C錯誤;D.2x2-4y+2=2(x2-2y+1),故D錯誤,故答案為:A.本題考查了因式分解的概念,判斷是否為因式分解的問題,解題的關(guān)鍵是掌握因式分解的概念.3、C【解析】

根據(jù)圖形,依次表示各個點A的坐標,可以分別發(fā)現(xiàn)橫、縱坐標的變化規(guī)律,則問題可解.【詳解】根據(jù)題意點A在邊長為2的等邊三角形頂點,則由圖形可知點A坐標為(-1,)由于等邊三角形△A1B1C1,的頂點A1在BO中點,則點A到A1的水平距離為邊長2,則點A1坐標為(1,2)以此類推,點A2坐標為(5,4),點A3坐標為(13,8),各點橫坐標從-1基礎(chǔ)上一次增加2,22,23,…,縱坐標依次是前一個點縱坐標的2倍則點A6的橫坐標是:-1+2+22+23+24+25+26=125,縱坐標為:26×=64則點A6坐標是(125,64)故選C.本題是平面直角坐標系下的點坐標規(guī)律探究題,考查了等邊三角形的性質(zhì),應(yīng)用了數(shù)形結(jié)合思想.4、A【解析】

因為矩形的對角線相等且互相平分,已知OA=2,則AC=2OA=4,又BD=AC,故可求.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形∴OC=OA,BD=AC又∵OA=2,∴AC=OA+OC=2OA=4∴BD=AC=4故選:A.本題考查矩形的對角線的性質(zhì).熟練掌握矩形對角線相等且互相平分是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題解析:∵S甲2=17,S乙2=14.6,S丙3=19,

∴S乙2最小,游客年齡相近,

故選B.點睛:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、C【解析】分析:平方差公式是指,本題只要根據(jù)公式即可得出答案.詳解:A、原式=(ab+1)(ab-1);B、原式=(2+1.5a)(2-1.5a);C、不能用平方差公式進行因式分解;D、原式=(1+x)(1-x).故選C.點睛:本題主要考查的是平方差公式因式分解,屬于基礎(chǔ)題型.解決這個問題的關(guān)鍵就是明白平方差公式的形式.7、A【解析】

眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù):從小到大排列,中間位置的數(shù);【詳解】眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);年齡為15歲的人數(shù)最多,故眾數(shù)為15;中位數(shù):從小到大排列,中間位置的數(shù);14,14,14,15,15,15,15,16,16,17;中間位置數(shù)字為15,15,所以中位數(shù)是(15+15)÷2=15故選A本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),屬于基本題,熟練掌握相關(guān)概念是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解析】

利用平方差公式及完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征進行判斷即可.【詳解】A.x+1不能進行因式分解;B.x2C.x2-1可以分解為(x+1)(D.x2+4本題考查因式分解,解題的關(guān)鍵是掌握因式分解的方法.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

根據(jù)分式無意義的條件:分母等于0,進行計算即可.【詳解】∵分式無意義,∴,∴.故答案為:1.本題考查分式有無意義的條件,明確“分母等于0時,分式無意義;分母不等于0時,分式有意義”是解題的關(guān)鍵.10、小于【解析】

先分別求出摸出各種顏色球的概率,再進行比較即可得出答案.【詳解】解:∵袋子中有1個白球、1個紅球和2個黃球,共有4個球,∴摸到白球的概率是,摸到紅球的概率是,摸到黃球的概率是=,∴摸出白球可能性<摸出黃球的可能性;故答案為小于.本題主要考查了可能性的大小,用到的知識點為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.11、

【解析】分析:作于由≌,推出,,,設(shè),則,在中,根據(jù),構(gòu)建方程求出x即可;詳解:作于H.四邊形ABCD是矩形,,,在和中,,≌,,,,設(shè),則,在中,,,,,故答案為:.點睛:本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.12、75°【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DMC,求出∠AMF,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出∠1=∠A+∠AMF,代入求出即可.【詳解】∵∠ACB=90°,

∴∠MCD=90°,

∵∠D=60°,

∴∠DMC=30°,

∴∠AMF=∠DMC=30°,

∵∠A=45°,

∴∠1=∠A+∠AMF=45°+30°=75°,

故選:C.本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠AMF的度數(shù).13、18【解析】

解:∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=OB=18cm本題考查等邊三角形的判定與性質(zhì),難度不大.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)﹣7a2b﹣6ab2﹣3c;(2),1.【解析】

(1)先去括號,然后合并同類項即可得出答案.(2)本題的關(guān)鍵根據(jù)去括號與合并同類項的法則將代數(shù)式化簡,然后把給定的值代入求值.【詳解】(1)原式=5a2b﹣10ab2+5c﹣8c﹣1a2b+4ab2=﹣7a2b﹣6ab2﹣3c;(2)原式a﹣2ab2a+2b2=﹣3ab2當(dāng)a=﹣2,b時,原式=-3×(-2)6+6=1.(1)本題考查了整式的加減,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則,這是各地中考的常考點.(2)本題考查了整式的混合運算,主要考查了單項式與多項式相乘以及合并同類項的知識點.關(guān)鍵是去括號,去括號要特別注意符號的處理.15、(1)y=x,見解析;y=2x-3,見解析;(2)(3,3);(3)見解析.【解析】

(1)把當(dāng)k=1,k=2時,分別代入求一次函數(shù)的解析式即可,(2)利用k(x-3)=y-3,可得無論k取何值(0除外),直線y=kx+3(1-k)必經(jīng)過點(3,3);(3)先求出直線y=kx+k-2(k≠0)無論k取何值,總過點(-1,-2),再確定矩形對角線的交點即可畫出直線.【詳解】(1)當(dāng)k=1時,直線l1的解析式為:y=x,當(dāng)k=2時,直線l2的解析式為y=2x-3,如圖1,(2)∵y=kx+3(1-k),∴k(x-3)=y-3,∴無論k取何值(0除外),直線y=kx+3(1-k)必經(jīng)過點(3,3);(3)如圖2,∵直線y=kx+k-2(k≠0)∴k(x+1)=y+2,∴(k≠0)無論k取何值,總過點(-1,-2),找出對角線的交點(1,1),通過兩點的直線平分矩形ABCD的面積.本題主要考查了一次函數(shù)綜合題,涉及一次函數(shù)解析式及求點的坐標,矩形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是確定k(x+1)=y+2,無論k取何值(k≠0),總過點(-1,-2).16、(1)DE=10;(2)∠BCE=19°.【解析】

(1)根據(jù)勾股定理和直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可得到結(jié)論;(2)由DE=DC得到∠DEC=∠DCE,由DE=BE得到∠B=∠EDB,由此根據(jù)外角的性質(zhì)來求∠BCE的度數(shù).【詳解】(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴AB==20,∵CE是中線,∴DE是斜邊AB上的中線,∴DE=AB=10;(2)∵DF⊥CF,F(xiàn)是CF的中點,∴DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,∴∠EDB=∠DEC+∠DCE=2∠BCE,∵DE=BE,∴∠B=∠EDB,∴∠B=2∠BCE,∴∠AEC=3∠BCE=57°,則∠BCE=19°.本題考查了勾股定理,也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.17、甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是100m1、50m1.【解析】

設(shè)乙工程隊每天能完成綠化的面積是xm1,根據(jù)在獨立完成面積為400m1區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,列方程求解即可.【詳解】設(shè)乙工程隊每天能完成綠化的面積是x(m1),根據(jù)題意得,解得:x=50,經(jīng)檢驗:x=50是原方程的解,且符合實際意義,所以甲工程隊每天能完成綠化的面積是50×1=100(m1),答:甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是100m1、50m1.本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.18、(1)證明見解析(2)2【解析】試題分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AD=AB,∠B=∠D=90°,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得AD=AF,∠AFE=∠D=90°,從而得到∠AFG=∠B=90°,AB=AF,結(jié)合AG=AG得到三角形全等;根據(jù)全等得到BG=FG,設(shè)BG=FG=x,則CG=6-x,根據(jù)E為中點得到CE=EF=DE=3,則EG=3+x,根據(jù)Rt△ECG的勾股定理得出x的值.試題解析:(1)、∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,AD=AB,由折疊的性質(zhì)可知AD=AF,∠AFE=∠D=90°,∴∠AFG=90°,AB=AF,∴∠AFG=∠B,又AG=AG,∴△ABG≌△AFG;(2)、∵△ABG≌△AFG,∴BG=FG,設(shè)BG=FG=,則GC=,∵E為CD的中點,∴CE=EF=DE=3,∴EG=,∴,解得,∴BG=2.考點:正方形的性質(zhì)、三角形全等、勾股定理.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、8【解析】【分析】證明△AEC≌△FBA,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EC=AB=4,然后再利用三角形面積公式進行求解即可.【詳解】∵四邊形ACDF是正方形,∴AC=FA,∠CAF=90°,∴∠CAE+∠FAB=90°,∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FAB,又∵∠AEC=∠FBA=90°,∴△AEC≌△FBA,∴CE=AB=4,∴S陰影==8,故答案為8.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),三角形面積等,求出CE=AB是解題的關(guān)鍵.20、1【解析】

根據(jù)題意可得,AB和菱形的兩邊構(gòu)成的三角形是等邊三角形,可得∠A=60°,所以,∠1=1°【詳解】解:如圖,連接AB.

∵菱形的邊長=25cm,AB=BC=25cm

∴△AOB是等邊三角形

∴∠AOB=60°,

∴∠AOD=1°

∴∠1=1°.

故答案為:1.本題主要考查菱形的性質(zhì)及等邊三角形的判定的運用.21、隨機【解析】

根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.即可解答【詳解】從中任選一人,可能選的是男生,也可能選的是女生,故為隨機事件此題考查隨機事件,難度不大22、82.1【解析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式,用(1)、(2)班的成績和除以兩班的總?cè)藬?shù)即可得.【詳解】(分,故答案為:82.1.本題考查了加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解題的關(guān)鍵.若個數(shù),,,,的權(quán)分別是,,,,,則叫做這個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).23、30【解析】

根據(jù)正方形的面積公式,運用勾股定理可得結(jié)論:四個小正方形的面積之和等于最大的正方形的面積64cm1,問題即得解決.【詳解】解:如圖記圖中三個正方形分別為P、Q、M.

根據(jù)勾股定理得到:A與B的面積的和是P的面積;C與D的面積的和是Q的面積;而P、Q的面積的和是M的面積.

即A、B、C、D的面積之和為M的面積.

∵M的面積是81=64,∴A、B、C、D的面積之和為64,設(shè)正方形D的面積為x,∴11+10+13+x=64,

∴x=30,故答案為30.本題主要考查勾股定理,把正方形的面積轉(zhuǎn)化為相關(guān)直角三角形的邊長,再通過勾股定理探索圖形面積的關(guān)系是解決此類問題常見的思路.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、解:(1)①△A1B1C1如圖所示;②△A1B1C1如圖所示.(1)連接B1B1,C1C1,得到對稱中心M的坐標為(1,1).【解析】試題分析:(1)①根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應(yīng)點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可.②根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出A、B、C關(guān)于原點O的中心對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可.(1)連接B1B1,C1C1,交點就是對稱中心M.25、(1)y=150-10x(0≤x≤5且x為整數(shù));(2)售價應(yīng)定為42元.【解析】

(1)根據(jù)每周銷量=150-10×每件漲價錢數(shù),即可得出y與x的關(guān)系式

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