2025屆布爾津縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆布爾津縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在（）里填上合適的單位名稱。1輛大卡車載重約5（______）；小明跑完50米需要10（______）；數(shù)學(xué)書厚約8（______）；課桌高6（______）。2．一張長方形的紙正好可以裁成兩張邊長8厘米的正方形，原來長方形的周長是_____厘米．3．15時(shí)是（______）午（____）時(shí)；晚上9時(shí)是（____）時(shí)。4．聰聰今年12歲,但他只過了3個(gè)生日,聰聰?shù)纳帐牵╛___）月（____）日。5．一個(gè)長方形的長是15分米，寬是8分米，這個(gè)長方形的周長是（________）；如果剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長是（________）分米，周長是（________）分米。6．40減8的差再除以4，列成綜合算式是（_________________）。7．72是3的（________）倍；72的3倍是（________）；72是（________）的3倍。8．一個(gè)正方形的邊長是120分米，周長是（________）分米，如果邊長減少30分米，周長是（________）分米。9．用兩個(gè)長6厘米、寬3厘米的長方形，分別拼成長方形或正方形（如圖）。它們的周長是（________）厘米或（________）厘米。10．在橫線里填上“＞、＜”或“=”．31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1．11．用分?jǐn)?shù)表示。下圖中涂色部分占整個(gè)大長方形的（________），未涂色部分占整個(gè)大長方形的（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個(gè)兩位數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是9，這個(gè)數(shù)是1．_____13．鐘面上有12個(gè)大格，50個(gè)小格。（_______）14．算式()÷9=64……6,被除數(shù)是585。（_______）15．下一個(gè)閏年是2020年（____）16．最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積一定是三位數(shù)。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．418．從下圖豎式中可以知道（）。A．●▲ B．▲● C．●▲ D．▲●19．糧店原有800千克大米，上午賣出358千克，中午又運(yùn)進(jìn)300千克，這時(shí)大米比原來少了多少千克？正確的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－30020．要使●是〇的2倍，再畫（）個(gè)●。A．3 B．4 C．5 D．221．從A點(diǎn)到C點(diǎn)共有（）種走法．A．3 B．4 C．2四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。75＋250＝9×56＝6×150＝2噸－400千克＝（）千克＝＝890×6≈217×3≈23．脫式計(jì)算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×724．遞等式計(jì)算。（1）69×5+179（2）（405-286）×3（3）（502-454）÷8五、操作題25．下面各題的積比較接近哪一個(gè)數(shù)？用線連一連．26．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題27．小白兔用帶有8節(jié)車廂的小火車往家里運(yùn)蘿卜,每節(jié)車廂可以運(yùn)50個(gè)蘿卜,4次一共運(yùn)了多少個(gè)蘿卜?28．一列火車掛了10節(jié)車廂，共有1142個(gè)座位，其中9節(jié)車廂各有118個(gè)座位，另一節(jié)車廂有多少個(gè)座位？29．根據(jù)已知條件提出兩個(gè)不同的問題，并解答。問題1：_________________列式解答：問題2：_________________列式解答：30．先根據(jù)分?jǐn)?shù)涂色，再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。31．青山果園收獲了645箱蘋果和317箱梨，一輛卡車每次最多能運(yùn)走270箱，這輛卡車至少要運(yùn)幾次才能全部運(yùn)完？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、噸秒毫米分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小的認(rèn)識，可知計(jì)量大卡車的載重用噸合適；小明跑50米用的時(shí)間比較短所以用秒合適；數(shù)學(xué)書的厚度比較薄，用毫米比較合適；課桌的高度用分米比較合適，據(jù)此解答。【詳解】1輛大卡車裝的貨物比較重，應(yīng)該用較大的質(zhì)量單位，所以1輛大卡車載重約5噸；小明跑完50米需要的時(shí)間比較短，所以應(yīng)該是小明跑完50米需要10秒；數(shù)學(xué)書比較薄，所以應(yīng)該是數(shù)學(xué)書厚8毫米；課桌的高應(yīng)該是小于1米的，再結(jié)合數(shù)據(jù)應(yīng)該是課桌高6分米?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。2、1【分析】由題意可知：原來長方形的長和寬分別是8×2＝16厘米和8厘米，依據(jù)長方形的周長C＝（a+b）×2即可求解．【詳解】（8×2+8）×2＝24×2＝1（厘米）答：原來長方形的周長是1厘米．故答案為：1．3、下321【詳解】略4、229【詳解】略5、46分米832【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。從長方形中剪去一個(gè)最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長等于長方形的寬。根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答即可。【詳解】（15＋8）×2＝23×2＝46（分米）則這個(gè)長方形的周長是46分米。最大的正方形的邊長是8分米。8×4＝32（分米）則正方形的周長是32分米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長等于長方形的寬。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答。6、（40-8）÷4【解析】略7、2421624【分析】（1）（3）由題意可得，求一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的幾倍用除法即可。（2）由題意可得，求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可。【詳解】（1）72÷3＝24（2）72×3＝216（3）72÷3＝24【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)的運(yùn)用，關(guān)鍵在于明確：“求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法；求一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的幾倍用除法”即可。8、480360【分析】正方形的周長＝邊長×4，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?20×4＝480（分米）（120－30）×4＝90×4＝360（分米）【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。9、3024【分析】由題意可得，兩個(gè)長6厘米、寬3厘米的長方形拼成一個(gè)大長方形或正方形，拼成的圖形有兩種：，據(jù)此解答即可。【詳解】長方形周長：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）正方形周長：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了長方形和正方形周長的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確長方形的拼法即可。10、＞＞＜＞＜=【詳解】略11、【分析】觀察圖形可知，按照涂色部分將整個(gè)長方形分一分，發(fā)現(xiàn)剛好把長方形平均分成8份，涂色部分占其中一份。分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D中涂色部分占整個(gè)大長方形的，未涂色部分占整個(gè)大長方形的。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷．7×8+9＝56+9＝1答：這個(gè)數(shù)是1．原題說法正確．故答案為：√．13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍數(shù)，所以是閏年，所以本題說法正確；故答案為：√．16、√【分析】最大的兩位數(shù)是99，最大的一位數(shù)是9，兩數(shù)相乘，看結(jié)果是否是三位數(shù)?！驹斀狻?9×9＝891，積是三位數(shù)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題主要考察兩位數(shù)與一位數(shù)的進(jìn)位乘法，掌握其計(jì)算法則，明確最大的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)分別是什么是解題關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、C【詳解】略19、D【分析】用賣出的大米重量減去又運(yùn)進(jìn)的大米重量即可解答?！驹斀狻勘仍瓉砩倭?58－300＝58（千克）。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】題目給了很多條件，讀題時(shí)要抓住關(guān)鍵，到底要求什么，這是解答本題的關(guān)鍵。20、B【分析】白色的圓有6個(gè)，要黑色的圓是白色圓的2倍，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，讓6×2即可求解黑色圓的個(gè)數(shù)，然后減去現(xiàn)在已有的黑色圓個(gè)數(shù)即可求解再畫幾個(gè)。據(jù)此解答?！驹斀狻?×2－8＝12－8＝4（個(gè)），所以再畫4個(gè)黑色圓，故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的應(yīng)用，掌握求一個(gè)量增加多少能成為另一個(gè)量的幾倍用乘減計(jì)算是解題的關(guān)鍵。21、C【詳解】從A點(diǎn)到C點(diǎn)共有2種走法：A→B→C，A→D→C．故選：C四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、325；504；900；1600；；；5400；660【詳解】略23、1000；572；2030【分析】有乘有減，先算乘法再算減法，加減混合從左到右依次計(jì)算，有小括號先算小括號里面的再算外面的?！驹斀狻?12×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝203024、（1）524（2）357（3）6【分析】（1）觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答；（2）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再計(jì)算小括號外面的乘法，據(jù)此順序解答；（3）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再計(jì)算小括號外面的除法，據(jù)此順序解答?！驹斀狻浚?）69×5+179=345+179=524（2）（405-286）×3=119×3=357（3）（502-454）÷8=48÷8=6五、操作題25、【詳解】略26、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題27、1600個(gè)【解析】50×8×4=400×4=1600(個(gè))答:4次一共運(yùn)了1600個(gè)蘿卜。28、80個(gè)【詳解】1142－118×9＝80(個(gè))29、（1）排球有多少個(gè)？30＋12＝42（個(gè)）；（2）足球有多少個(gè)？42－7＝35（個(gè)）；【分析】根據(jù)已知條件提出問題，就需要先明確已知條件有哪些。根據(jù)題文可得，已知籃球有30個(gè)，排球比籃球多12個(gè)，足球又比排球少7個(gè)，所以可以求排球的數(shù)量，足球的數(shù)量。答案不唯一?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：問題1：排球有多少個(gè)？30＋12＝42（個(gè)）；答：排球有42個(gè)。問題2：足球有多少個(gè)？42－7＝35（個(gè)）；答：足球有35個(gè)?！军c(diǎn)睛】這種自己提問、自己