四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫出漢字，力求規(guī)范、端正、整潔。

（1）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

（2）適合自己的體育鍛煉項(xiàng)目，堅(jiān)持下去，身體就會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)。

（3）陽(yáng)光明媚，書店里既溫暖，又。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻外爬山虎的葉子看上去非常勻，既沒(méi)有重的，也不留一點(diǎn)空。

（4）青少年當(dāng)以寬廣的擁抱世界，筑夢(mèng)未來(lái)。

（5）同學(xué)們用子七八的系上了有粘性的網(wǎng)，想捉一些蚊子和蒼蠅來(lái)做實(shí)驗(yàn)。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

高樓(

)

依山(

)

車水(

)

(

)裊裊

(

)輝煌

(

)犬相(

)2）.經(jīng)典詩(shī)文默寫。

（1）生于憂患_________________________________?！睹献印?/p>

（2）欲將輕騎逐，_________________________________?！度虑?/p>

（3）_________________________________，樹頭新綠未成陰?！端扌率行旃辍?/p>

（4）梅子金黃杏子肥，_________________________________?！端臅r(shí)田園雜興》

（5）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_________________________________?！盾饺貥撬托翝u》

（6）_________________________________，只留清氣滿乾坤?！赌贰?/p>

（7）_________________________________，孤云獨(dú)去閑?！丢?dú)坐敬亭山》

（8）不論平地與山尖，_________________________________?！斗洹?）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①__________夜讀

②_____門_____雪

③鑿壁__________

④_____不釋_____

⑤焦躁__________

⑥_____杵成_____

以上成語(yǔ)中，我最喜歡的與古人讀書求學(xué)相關(guān)的成語(yǔ)是_______________，這個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理是_________________________________________________________。4）.天和地分開后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化?！邦^頂天，腳踏地”可以用成語(yǔ)____________來(lái)表示；“腳踏地”可以用成語(yǔ)__________來(lái)表示。5）.請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫詞語(yǔ)。

（1）三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月。黨員shuàixiān(

)響應(yīng)號(hào)召：chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角，清理樓棟街巷hùnluàn(

)的雜物；小學(xué)生也積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加校內(nèi)勞動(dòng)，jìnzhǐ(

)亂丟亂畫，做個(gè)文明人。

（2）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

)，鮮艷的dùjuān(

)綻開了笑臉，蝴蝶、qīngtíng(

)jùjí(

)而來(lái)，翩翩飛舞。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語(yǔ)都能用來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的是（

）。A．臨危不懼

舍己為人B．彬彬有禮

目瞪口呆C．先人后己

手舞足蹈D．視死如歸

忐忑不安2）.在下列每組詞語(yǔ)中找出帶錯(cuò)別字的一項(xiàng)，把序號(hào)填在前面的（

）里。

(

)A．末期

B．劈面

C．彭大

D．移動(dòng)

(

)A．登陸

B．堅(jiān)巨

C．行駛

D．防備3）.給例句中的加點(diǎn)字依次選擇正確的讀音，下列正確的是（

）

例句：他屏住呼吸，靜靜欣賞著落日余暉在湖面上灑下的光暈。A．píngyùnB．píngyūnC．bǐngyùnD．bǐngyūn4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問(wèn)句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我能連線。

歡樂(lè)的陽(yáng)光

明媚的

生活

幸福的

寒風(fēng)

痛苦的

笑聲

刺骨的

表情2）.課文歡樂(lè)谷。（連一連）

《寶葫蘆的秘密》

《海的女兒》

《巨人的花園》

王爾德

張?zhí)煲?/p>

安徒生

6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填在橫線上。

________她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直了當(dāng)繩子。

________地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。

________小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞里。

________猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，想出了辦法。

________小猴子拉著青藤就爬出了地面。

________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。2）.根據(jù)琥珀的形成過(guò)程，把下列幾句話整理通順。

①幾千年過(guò)去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

②太陽(yáng)照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

③后來(lái)，陸地漸新沉下去，海水漸新漫上來(lái)，淹沒(méi)了森林。

④又是幾千年過(guò)去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂從樹上演下來(lái)，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

⑥樹慢慢地魔爛了，松脂球淹沒(méi)在泥沙下面。

正確的排列順序是：_________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.產(chǎn)生地震的主要原因是地底下的溫度太高。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。繁

星（一五九）母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。1．本詩(shī)主要運(yùn)用了__________的修辭手法。

2．這首詩(shī)中兩個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”分別指的是什么？

_________

3．從這首詩(shī)中你體會(huì)到作者怎樣的情感？

_________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。請(qǐng)給你的親友或者老師寫一封信，分享你的快樂(lè)或訴說(shuō)你的憂愁，寫完后可以寄給對(duì)方。注意書信的正確格式。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.美文閱讀媽媽的眼睛①“媽媽！”我問(wèn)媽媽，“這個(gè)世界上，您最愛誰(shuí)？”媽媽笑了，瞧著我的臉。②月亮？星星？金絲鳥？宮殿里的國(guó)王？媽媽緊緊摟著我，面頰貼熨著我的面頰，手撫著我的頭，輕聲地說(shuō)：“最愛我的小淘氣?！雹畚倚睦锩雷套痰?，緊盯著媽媽黑寶石似的眼睛，我吃驚了，小小的我，整個(gè)都在媽媽的黑眼睛里。我問(wèn)媽媽：“媽媽的眼睛里裝著我，不痛嗎？”可是媽媽只是笑。④后來(lái)，媽媽摟著我的時(shí)候，我經(jīng)常注意媽媽明亮的眼睛：我哭的時(shí)候，媽媽眼睛里裝著小淚包的我；我笑的時(shí)候，媽媽的眼睛里裝著傻笑的我。細(xì)看的話，媽媽的眼睛里，有時(shí)也裝著月亮，有時(shí)也裝著美麗的花朵和金絲鳥。⑤媽媽摟著我，坐在花叢中間，哼著搖籃曲，可是媽媽先睡著了。我撥弄著媽媽的睫毛，又想起了平時(shí)的小把戲。⑥我想，媽媽睡著的時(shí)候，媽媽的眼睛里，準(zhǔn)睡著一個(gè)小小的我。于是輕輕地捏起媽媽的眼皮，分開——可是，媽媽那黑眼睛里小小的我，卻還在眨眼睛，藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的花朵，都在媽媽的黑眼睛里閃動(dòng)。⑦“干嘛呢，孩子？又淘氣了?！眿寢屝蚜?，笑起來(lái)，緊緊摟住我，面頰貼熨著我的面頰，“不要月亮，不要宮殿里的國(guó)王，就要我的小淘氣。”⑧在世界上，我也最愛媽媽。(1)第⑦自然段中“干嘛呢，孩子？又淘氣了?！币痪?，媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣是A．心煩B．歡喜C．生氣D．驚慌(2)“我心里美滋滋的，緊盯著媽媽黑寶石似的眼睛?！迸c這句話使用修辭手法相同的一項(xiàng)是A．這小孩子長(zhǎng)得很像他爸爸。B．聽了老農(nóng)的話，他似乎明白了生命的價(jià)值不在于索取。C．美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星在天上閑逛。D．盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。(3)“我撥弄著媽媽的睫毛，又想起了平時(shí)的小把戲?！币痪渲小靶“褢颉笔侵窤．變魔術(shù)的游戲。B．捉弄?jiǎng)e人，干壞事。C．看看媽媽眼睛里裝著什么。D．與小朋友玩耍。(4)通讀全文，以下說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖茿．全文以孩子的視角去傳情達(dá)意。B．媽媽眼睛里裝著“小淚包的我”“傻笑的我”，所以媽媽只愛“我”。C．媽媽最愛是的“我”，但也愛自然、愛生活。D．文中的“我”是一個(gè)天真、調(diào)皮、好奇心強(qiáng)的孩子。(5)第②自然段的劃線句子運(yùn)用了_______描寫和_______描寫，寫出了媽媽的_________，表達(dá)了____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

鼓舞

鼓動(dòng)

鼓勵(lì)

（1）小華自己不想上課，還(

)他的同桌和他一起逃課。

（2）在老師的(

)下,我終于弄清楚了這個(gè)解題方法。

（3）這次戰(zhàn)斗的勝利，極大地(

)了我軍的士氣。2）.給下面加點(diǎn)