3.3細胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1(1)2

w合0二N0oo000000NUciear

envelopeChromatinNucleolus細胞核結(jié)構(gòu)第3節(jié)細胞核的結(jié)構(gòu)和功能Pore哺乳動物

成熟的紅細胞成熟篩管細胞骨骼肌細胞草履蟲細胞(無核)

(無核)

(多核)

(多核)高等植物成熟的篩管細胞，哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞沒有細胞核。骨骼肌細胞核多達百個。用光學(xué)顯微鏡觀察細胞，最容易看到是所有細胞都有細胞核嗎細胞核母綿羊丙“多莉”綿羊“多莉”整個克隆過程如下：細胞核具有什么功能呢新的卵細胞發(fā)育成胚胎乳腺細胞

(體細胞)未受精的

卵細胞提取細胞核母綿羊乙母綿羊甲去核卵細胞黑

色美西螈卵細胞去細胞核黑色個體一、細胞核的功能資料1美西螈核移植實驗從資料1可以看出細胞核與生物的性狀有什么關(guān)系胚胎細胞取核白色美西螈從資料4說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)建成，主要與細胞核還是細胞質(zhì)有關(guān)資料4傘藻嫁接實驗傘柄細胞核·有核無核一

不分裂

開始分裂蝶螈的

有核子分裂受精卵·從資料2可以看出細胞核與細胞的分裂、分化有什么關(guān)系操作：

操作：用頭發(fā)將蝶螈

將有核一邊的的受精卵橫縊

一個細胞核擠并保證一邊有

到無核的一邊核一邊無核資料

2

蝶螈受精卵橫縊實驗發(fā)育(慢)發(fā)育(快)死亡·從資料3你能得出什么結(jié)論資料3

變形蟲實驗

變形蟲不能攝食；無應(yīng)激性；高

停止生長—→

死亡爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)退化變形蟲存活停止生長植核二、細胞核的結(jié)構(gòu)核膜

雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)

與細胞質(zhì)分開染色質(zhì)

由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體。核仁與某種RNA的合成及

核糖體的形成有關(guān)。核

孔

(大分子進出的通道)實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)

交換和信息交流。被腹被仁色質(zhì)組驗琴的結(jié)構(gòu)板孔一關(guān)于染色質(zhì)和染色體染色質(zhì)蛋

白

質(zhì)染

色

體DNADNA分子染色質(zhì)與染色體：是同一種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。分裂間期

分裂間期

分裂期螺旋化、變粗、變短解螺旋染色質(zhì)[絲狀]分裂間期染色體[桿狀]分裂期·DNA貯存著遺傳信息，細胞分裂時，DNA

復(fù)制，遺傳

信息就從親代細胞傳遞給子代細胞，保證了親子

代細胞在遺傳性狀上的一致性.·細胞核依靠遺傳信息控制著物質(zhì)的合成、能量的

轉(zhuǎn)換和信息的交流，以及完成生長、發(fā)育、衰老

和凋亡。細胞核是遺傳信息庫；是細胞代謝和遺傳的控制中心。是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所。細胞核功能的全面概述三

、生物模型的構(gòu)建模型：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的、概括性的描述。物理模型概念模型數(shù)學(xué)模型

模型的形式物理模型：以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特

征。分為實物模型和圖畫模型。物理模型是指客觀實物的相似模型或者是客觀現(xiàn)實的形象顯示，

一般分為形態(tài)結(jié)構(gòu)模型和過程模型圖兩類，通常是用特殊的符號、色彩和圖形來反映生命現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展以及生物的結(jié)構(gòu)、生理和相互聯(lián)系，它濃縮了大量的生物知識信息，是生物知識的重要表達方式。此類試題：(1)新情景：即通過圖解圖示創(chuàng)設(shè)新情景，提供新材料；(2)重能力：以圖解圖示的方式展示生物原理、過程等，對學(xué)生綜合能力要求知能儲備》

兩種類型歸類總結(jié)如下。(1)形態(tài)結(jié)構(gòu)模型：描述生物體、器官、組織、細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖動物細胞(左)和植物細胞(右)亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖細胞膜模型示意圖根尖的結(jié)構(gòu)示意圖

突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖或模式圖或部分圖解。?？嫉男螒B(tài)結(jié)構(gòu)模型如下：ljun5678唐D(2)過程模型圖：描述生命活動的動態(tài)過程或生物進化的過程。?？嫉倪^程模型如下：分泌蛋白的分泌過程模型

自由擴散和協(xié)助擴散示意圖主動運輸示意圖酶的專一性解釋模型

有氧呼吸過程模型

光合作用過程模型人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)模型三倍體無子西瓜的培育過程圖解體溫調(diào)節(jié)過程模型

血糖平衡的調(diào)節(jié)模型體液免疫與細胞免疫過程模型

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型b.

圖畫模型：如池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖、動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖等

。

動物細胞

植物細胞a.

實物模型：常見的有DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、真核細胞亞顯微結(jié)真核細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型構(gòu)模型等。細胞模型構(gòu)建概念模型概念模型是指以命題的形式顯示概念間的意義聯(lián)系，并用具體事例加以說明，來展示概念間層級結(jié)構(gòu)的示意圖。其主要目的和作用是理清生物學(xué)概念之間的獨立關(guān)系、從屬關(guān)系，使分散的生物學(xué)概念系統(tǒng)

化，一般采用集合的形式、知識樹的形式呈現(xiàn)。知能儲備》

一

、集合形式的類型1.集合形式之一——獨立型：理清具有獨立關(guān)系的生物學(xué)概念

載體

無聯(lián)系運載體

有聯(lián)系

胚囊無聯(lián)系

囊胚

有聯(lián)系

A

B

C

D子收離吸水分吸收作用呼吸作用光合無聯(lián)系概念a概念b概念

a

有聯(lián)系

(概念b(1)模式圖示：n5678唐ai輝②相對獨立型①完全獨立型(2)實例運用：C3.集合形式之三——重合型：理清完全等同關(guān)系的生物學(xué)概念2.集合形式之二——包含型：理清一系列具有從屬關(guān)系的生物學(xué)概念(1)模式圖示：c

)H、0、N)s、P

gCa、MK、@ljun567A種群B基因工程DNA重組技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)

基因拼接技術(shù)最基本元素基本元素主要元素大量元素生態(tài)系統(tǒng)群落(1)模式圖示：(2)實例運用：(2)實例運用：A

物質(zhì)相同C

范圍相同B

技術(shù)相同@ljiQCO?+H?0C5.集合形式之五——混合型：分散的生物學(xué)概念知識理順為系統(tǒng)化(1)模式圖示：以上幾種圖示的混合型。無絲分裂真核生物的

分裂方式→有絲分裂糖類氧化產(chǎn)物脂類氧化產(chǎn)物4.集合形式之四——重疊型：理清具有公共關(guān)系的生物學(xué)概念必需的礦質(zhì)元素(14種)A患甲病概率患乙病概

率乳酸菌藍藻原核生物同時患病概率B酵母菌真核生物乳酸

菌細菌硝化

細菌細菌6公共部分(交集)(1)模式圖示：(2)實例運用：A-b((2)實例運用：礦質(zhì)

元素蛋白質(zhì)

氧化產(chǎn)物必需

元素減數(shù)分裂原核生物致痛因子細胞的痛變具有有絲

減數(shù)

分裂

分裂癌細胞的特征細胞周期

包括間期遺傳信息

儲存于DNA轉(zhuǎn)

錄含有mRNA翻

譯蛋白質(zhì)概念a概念b淋

巴組織液氧氣、養(yǎng)料氧化碳、

代計物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)例如酸堿度種群數(shù)量植

接種

肝

片

量性別比例

快定大個和度出生率相死亡率的數(shù)量特8本特征率決子出生率

亡

遷入出性剛比們紫殖幽力地理隔離導(dǎo)致積

累基因庫的差別

導(dǎo)，致種群間生殖隔離標

志著新物種形成擴大時間突變和基因重組

自然選擇改

變種群基因頻率2.實例運用：(1)細胞的生命歷程概念圖：二

、知識樹形式的類型

(3)物種的形成概念圖：細胞的增殖→→細胞的分化—→細胞的衰老和凋亡

方

式@ljun5678E

Baio劉tRNA轉(zhuǎn)運

氨基酸(4)內(nèi)環(huán)境的組成與穩(wěn)態(tài)概念圖：1.模式圖：(2)遺傳的分子基礎(chǔ)概念圖：中期

后期

末期(5)種群的數(shù)量特征及交化：組胞的生命歷程氧化磺

、

猶謝物概念d無絲分裂氧氣、養(yǎng)料概

念c庫齡組成-具有前期密碼子滲透壓編

碼失控氨基酸細胞內(nèi)環(huán)境RNA外環(huán)境濕度屬于組

成例如變化方自例如血漿mRNArRNA數(shù)學(xué)模型數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。(用字母、數(shù)字及其它數(shù)學(xué)符號建立起來的等式或不等式。也包括表格，曲線，柱狀圖，扇形圖等數(shù)學(xué)表達式。)研究實例數(shù)學(xué)模型某DNA分子有鳥嘌呤a個，復(fù)制n次所需要的游離

的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)a(2n-1)15N標記的DNA分子在14N的原料中復(fù)制n次，

含15N的DNA分子占總數(shù)的比例2/2n種群數(shù)量J型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=NoλtAa連續(xù)自交n次后，雜合子所占比例1/2n在處于遺傳平衡狀態(tài)的種群中，已知A和a的基因

頻率分別為p和q,求A

A、Aa、aa的基因型頻率AA=p2,Aa=2pq,aa=q2高中生物典型數(shù)學(xué)模型舉例——鋤