高中物理-用圖象描述直線運(yùn)動(dòng)課件-粵教版必修1_第1頁(yè)
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第六節(jié)用圖像描述

直線運(yùn)動(dòng)作業(yè)評(píng)講-必做P15-2.有人認(rèn)為,加速度的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同。他的觀點(diǎn)對(duì)嗎?如果不對(duì),嘗試用實(shí)際生活中的例子來(lái)反駁他的觀點(diǎn)。答:加速度的方向不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同。如汽車剎車。作業(yè)評(píng)講-必做P15-3.一輛汽車在公路上以72km/h的速度行駛,駕駛員在看到前方亮起紅燈時(shí),立即采取制動(dòng)措施,經(jīng)過(guò)5s汽車停止。這輛汽車剎車時(shí)的加速度是多大?方向如何?解:汽車的加速度即加速度大小為4m/s2,方向與初速度相反。作業(yè)評(píng)講-選做一小車正以6m/s的速度在水平面上運(yùn)動(dòng),如果小車獲得大小為2m/s2的加速度,當(dāng)速度大小變?yōu)?0m/s時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間是多少?提示:此題注意事項(xiàng)為數(shù)值的正負(fù)。即解:①②共兩個(gè)答案。注意時(shí)間不能為負(fù)值。復(fù)習(xí)-加速度單位(SI):米/秒2,m/s2定義:速度的改變量跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值.加速度矢量勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):a=衡量大小-方向-與速度改變(Δv)方向相同a與V0同向,加速;a與V0反向,減速。討論與交流在日常生活中你見(jiàn)到哪些變化過(guò)程是用圖象展示的?有哪些類型?它們有什么共同點(diǎn)?認(rèn)識(shí)圖像認(rèn)識(shí)圖像認(rèn)識(shí)圖像認(rèn)識(shí)圖像討論與交流在日常生活中你見(jiàn)到哪些變化過(guò)程是用圖象展示的?有哪些類型?它們有什么共同點(diǎn)?如:氣溫變化、降雨量、股票跌漲、心電圖、人口比例圖,升學(xué)率﹒﹒﹒有線狀、柱狀、餅狀等直觀形象!物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)表時(shí)間t/s00.020.040.060.080.100.12位移s/m00.010.020.030.040.050.061234560t/ss/m0*實(shí)驗(yàn)探究-位移時(shí)間圖像0.040.080.120.020.040.06t/sv/(m?s-1)00.040.080.120.020.040.06勻速運(yùn)動(dòng)的速度圖象時(shí)間s速度m/s00.50.020.50.040.50.060.50.080.50.100.50.120.5用速度圖象求位移勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移s=vtv/(m?s-1)00.040.080.120.020.040.06t/sv在v-t圖像中是“高”,t在v-t圖像中是“長(zhǎng)”。因此,位移s就是“矩形的面積”。勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式由加速度的公式可得:速度公式數(shù)學(xué)知識(shí)回顧函數(shù)自變量斜率縱截距勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象v/(m?s-1)0t/sv0vtt(t,vt)如果計(jì)算該直線的斜率,可知該斜率即為加速度Δt=t-t0=tΔv=vt-v0a=Δv/Δt=tgθθ用速度圖象求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移v/(m?s-1)0t/sv0vtt(t,vt)參考勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中位移的計(jì)算,可知位移等于圖線所圍的面積思考:1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移等于多少?2.勻減速直線運(yùn)動(dòng)的圖象?練習(xí)1P16-1.質(zhì)量為m的物體在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),下列圖象正確的是()ts0Atv0Btv0Ctv0D√√AC作業(yè)必做:P20-2,3,4選做:1.做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象;2

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