八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃_第1頁(yè)
八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃_第2頁(yè)
八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃_第3頁(yè)
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八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo),本學(xué)期,本備課組進(jìn)一步深化課程改革為工作抓手條件下,深入開(kāi)展教學(xué)案研究和課題研究活動(dòng),加大教學(xué)研究與教學(xué)改革的力度,緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)科教研,優(yōu)化課堂教學(xué),抓常規(guī),抓質(zhì)量,與時(shí)俱進(jìn),優(yōu)化教育、教學(xué),努力提高八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)水平。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。本學(xué)期除按照學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)具體工作外,將要求本組教師進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、有趣、師生互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境。尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、情感、態(tài)度、價(jià)值觀,教師中師生平等互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng);教學(xué)目標(biāo)明確,整合多種教學(xué)資源有效地進(jìn)行教學(xué);重視教學(xué)與教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)和反思教學(xué)效果,課堂教學(xué)效率提高;注重教學(xué)策略、教學(xué)方法和手段的改進(jìn),以及信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析上學(xué)期,在八年級(jí)老師的努力下,取得了不錯(cuò)的成績(jī),本學(xué)期,我們八年級(jí)備課組將緊緊圍繞“八年級(jí)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),重視平時(shí)教學(xué)工作,為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目標(biāo),按照教導(dǎo)處和英語(yǔ)學(xué)科組的統(tǒng)一部署,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。全體老師將會(huì)集思廣益、群策群力、兢兢業(yè)業(yè)、同心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步鞏固幾年來(lái)的教學(xué)教研成果,努力提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師的業(yè)務(wù)水平。三、工作目標(biāo)本組各位教師,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,不斷提高教育研究水平,創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)。現(xiàn)行的英語(yǔ)教學(xué)大綱在語(yǔ)言教學(xué)、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開(kāi)發(fā)等各方面都對(duì)我們提出了要求,這就要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成終身學(xué)習(xí)的能力,才能符合時(shí)代與潮流的要求,才有利于我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用創(chuàng)新手段去教學(xué)。四、工作措施建立“高效、共享、反思”的新型備課方式,倡導(dǎo)組內(nèi)教師分工協(xié)作,突出重點(diǎn),備出精品。注重集體備課和研討相結(jié)合,集體交流,實(shí)現(xiàn)智慧共享。并注重教學(xué)反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。抓好備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考核與評(píng)定。本學(xué)期將在集體備課的基礎(chǔ)上,力加強(qiáng)二次備課。同時(shí),充分有效地運(yùn)用多媒體的教學(xué)手段。堅(jiān)持正確的育人觀,因材施教,主動(dòng)關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。尤其要關(guān)注各班在平均分以下的同學(xué)。注意在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)這類(lèi)學(xué)生要采取不同的教學(xué)手段與策略。在學(xué)生的原有水平的基礎(chǔ)下,認(rèn)真做好每天及每周的提優(yōu)補(bǔ)缺工作,力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上能再有所提高。在平時(shí)的教學(xué)中,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。各位教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),開(kāi)展互聽(tīng)隨堂課,共同評(píng)價(jià),認(rèn)真探討得與失。出好每一次的月考試卷,認(rèn)真做好期中、期末考試的準(zhǔn)備,做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋各項(xiàng)信息。五、具體工作安排如下:(1)備課組活動(dòng)落到實(shí)處:?jiǎn)卧~、課文、語(yǔ)言功能、教學(xué)案的設(shè)計(jì)與研討。(2)每天除正常的教學(xué)任務(wù)外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),并能有切實(shí)有效的措施,如開(kāi)展學(xué)習(xí)互助小組、學(xué)生互相結(jié)對(duì)子、降低學(xué)習(xí)要求、分層次教學(xué)等;(3)充分利用好教輔資料,精選習(xí)題,精講精練,做好年級(jí)的天天清工作。(4)作業(yè)批改:學(xué)生作業(yè)可采取面批、對(duì)批、小助手批的形式,做到批改及時(shí)、認(rèn)真、正確,反饋糾錯(cuò)及時(shí)顯效。大力提倡分層練習(xí),實(shí)施彈性作業(yè),多種形式的作業(yè)。并重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,加強(qiáng)作業(yè)本的管理,做到整潔齊備。(5)輔導(dǎo):實(shí)行分層輔導(dǎo),確保優(yōu)秀率,提高合格率。重視對(duì)學(xué)困生的幫扶工作,并做到有計(jì)劃,有措施,有成效,使他們獲得力所能及的發(fā)展。教師還要注重輔導(dǎo)有針對(duì)性、長(zhǎng)期性,要幫助學(xué)生找出問(wèn)題,樹(shù)立信心,解決難題。本組的六位教師將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)

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