【課件】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下63等可能事件的概率（第3課時(shí)）（新課標(biāo)課件9張）

北師新課標(biāo)數(shù)學(xué)7年級(jí)/下七年級(jí)數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[北師]第六章概率初步

學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋3等可能事件的概率（第3課時(shí)）學(xué)習(xí)新知問題思考問題1

五張分別寫有-1,2,0,-4,5的卡片(除數(shù)字不同以外,其余都相同),現(xiàn)從中任意取出一張卡片,則該卡片上的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率是

.

問題2

等可能事件的概率公式是什么?問題3

感受概率與面積的關(guān)系.

下圖是臥室和書房地磚的示意圖,圖中每一塊方磚除顏色外完全相同,一個(gè)小球分別在臥室和書房中自由地滾動(dòng),并隨機(jī)地停留在某塊方磚上.【思考】問題1

在哪個(gè)房間里,小球停留在黑磚上的概率大?問題2

你是怎樣分析的?問題3

你覺得小球停留在黑磚上的概率大小與什么有關(guān)?幾何概率的計(jì)算方法【問題】

假如小球在如圖所示的地板上自由地滾動(dòng),并隨機(jī)停留在某塊方磚上,它最終停留在黑色方磚上的概率是多少?計(jì)算此事件的概率等于小球最終停留在黑磚上所有可能結(jié)果組成的圖形面積,即5塊方磚的面積,除以小球最終停留在方磚上的所有可能結(jié)果組成的圖形的面積,即20塊方磚的面積.所以P(小球最終停留在黑磚上)=.追問:1.小球停留在方磚上所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有幾種?停留在黑磚上可能出現(xiàn)的結(jié)果有幾種?2.小球停留在白磚上的概率是多少?它與停留在黑磚上的概率有何關(guān)系?3.小明認(rèn)為小球停留在黑磚上的概率與下面事件發(fā)生的概率相等.

一個(gè)袋中裝有20個(gè)球,其中有5個(gè)黑球和15個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外完全相同,從中任意摸出一球是黑球.你同意他的看法嗎?你還能舉出一些事件的概率和它相同嗎?

兩個(gè)相同的可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤A和B,A盤被平均分為12份,顏色順次為紅、綠、藍(lán);B盤被平均分為紅、綠和藍(lán)3份.分別自由轉(zhuǎn)動(dòng)A盤和B盤,A盤停止時(shí)指針指向紅色的概率與B盤停止時(shí)指針指向紅色的概率哪個(gè)大?為什么?AB指針指向紅色的概率大小,只與紅色區(qū)域的面積有關(guān),面積越大,概率越大,面積越小,概率越小,與圖形的形狀無關(guān).某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖所示),并規(guī)定:顧客每購買100元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅、黃或綠色區(qū)域,顧客就可以分別獲得100元、50元、20元的購物券(轉(zhuǎn)盤被等分成20個(gè)扇形).甲顧客購物120元,他獲得購物券的概率是多少?他得到100元、50元、20元購物券的概率分別是多少?甲顧客購物的錢數(shù)超過了100元而不到200元,因此可以獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).轉(zhuǎn)盤被等分成20份,其中1份紅色、2份黃色、4份綠色,因此對(duì)于甲顧客來說:P(獲得購物券)=;P(獲得100元購物券)=

;P(獲得50元購物券)=;P(獲得20元購物券)=

.檢測(cè)反饋1.用扇形統(tǒng)計(jì)圖反映地球上陸地與海洋所占的比例時(shí),“陸地”部分對(duì)應(yīng)的圓心角是108°,宇宙中一塊隕石落在地球上,落在陸地上的概率是 (

)A2.一只小狗在如圖所示的方磚上走來走去,最終停在黑色方磚上的概率是