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三年級(jí)語(yǔ)文【知識(shí)精講】縮寫句子

縮寫句子就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子中的修飾、限制和補(bǔ)充說(shuō)明的成分去掉,保留主要成分,而不改變句子的意思。幫助句子“裁枝剪葉”1、抓住主干來(lái)縮簡(jiǎn)。只要抓住句子的主干“誰(shuí)做什么？”或“什么怎么樣？”（這是每個(gè)完整句子都具備的），就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時(shí)從高處落下來(lái)?！边@句話就是講“什么”——“鐵球”，“怎么樣？”——“落下來(lái)”。因此，這句話就可以縮寫為“鐵球落下來(lái)?！?、“的”前修飾都刪去。“地”前限制要?jiǎng)h去?！暗谩焙笱a(bǔ)充說(shuō)明也刪去。3、數(shù)量詞語(yǔ)照樣刪。如“羅丹塑了一座女像?！敝小耙蛔边@個(gè)表示數(shù)量的詞語(yǔ)可刪去。這句話縮寫為“羅丹塑了女像?！?、刪掉“在……中(里、下)”表示特定的條件和環(huán)境的詞組。例如：在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。應(yīng)縮短成：我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。這句話中，“在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中”是強(qiáng)調(diào)在怎樣的條件下“我們”才取得進(jìn)步。1、句子中的“不、無(wú)、沒(méi)有”等否定詞，縮句時(shí)要保留，否則有可能顛倒句子的原意。2、句子中謂語(yǔ)后面的“著、了、過(guò)”和賓語(yǔ)后面的“啊、嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞要保留，如果去掉可能會(huì)改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語(yǔ)氣、情感。3、縮句不能改變?cè)涞闹髡Z(yǔ)按要求改寫句子?？s寫句子：我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。___________________________________________答案：我看到了臉?？s寫句子。1．爺爺是日發(fā)略維夫老爺家里的守夜人。______________________________________

2．天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。____________________________________

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