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文檔簡(jiǎn)介
西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)“桃花一簇開無(wú)主,____________”出自杜甫的《____________》。
(2)看到妹妹正在菜花地里追逐蝴蝶,我不禁想起楊萬(wàn)里筆下的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,_________”。
(3)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),____________”出自__________的《芙蓉樓送辛漸》。
(4)詩(shī)歌往往寄托著人類的情感,正如朱光潛所說(shuō):“詩(shī)和音樂一樣,____________?!?/p>
(5)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們不要怕基礎(chǔ)差,只要現(xiàn)在肯努力學(xué)習(xí),就不算晚。這讓我想到名句“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________。”2).填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(
)的花草樹木(
)的巨人(
)的雷聲(
)的大地
(
)斧頭
(
)大地
(
)宇宙
(
)變化3).天和地分開后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化?!邦^頂天,腳踏地”可以用成語(yǔ)____________來(lái)表示;“腳踏地”可以用成語(yǔ)__________來(lái)表示。4).說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物。
騰云駕霧(
)
神機(jī)妙算(
)
鐵杵成針(
)
程門立雪(
)5).請(qǐng)你為“自然風(fēng)光攝影展”中的照片配上合適的詩(shī)詞,填在橫線上。
瞧!這張照片展現(xiàn)的是菜花盛開,黃蝶飛舞,孩子們四處撲蝶的景象,這令我想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“_______________,_______________?!笨?,那張照片拍的是懸崖峭壁上,迎雪綻放、冰清玉潔的梅花,用毛澤東詩(shī)詞“_______________,_______________”形容最合適。山中群鳥高飛遠(yuǎn)去,一片白云悠閑地越飄越遠(yuǎn)。這是我最喜歡的一張照片呈現(xiàn)的內(nèi)容,很有意境,讓我想起了大詩(shī)人李白筆下的“_______________,_______________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).找出含有錯(cuò)別字的一項(xiàng),將序號(hào)填寫在括號(hào)里(
)A.違抗B.聯(lián)系C.猶其D.文質(zhì)彬彬2).下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。B.從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚,在庭院里納涼的時(shí)候,我最愛看天上密密麻麻的星星。C.海上的夜是柔和的、是靜寂的、是夢(mèng)幻的。D.船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!3).下列對(duì)課文中詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.頭白:運(yùn)用擬人的修辭手法,指鳥兒頭上的羽毛已經(jīng)呈現(xiàn)白色。B.霸占:指白云布滿了半個(gè)天空。C.滴溜溜:形容花牛輕松甩動(dòng)尾巴的樣子。D.偷渡:運(yùn)用擬人的手法,寫出了太陽(yáng)悄悄落山的動(dòng)作。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處吃一口泥和草。
(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)
_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).下列衛(wèi)星的功能各是什么?請(qǐng)你連一連。
導(dǎo)航衛(wèi)星
通信衛(wèi)星
資源衛(wèi)星
把各種信息整理發(fā)給地球上各個(gè)用戶
把大量指引航行
把大量信息準(zhǔn)確轉(zhuǎn)發(fā)出去2).連一連。
鐵公雞
比喻善于變化和偽裝的人
千里馬
比喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人
變色龍
比喻一毛不拔非常吝嗇的人
老黃牛
比喻有才干的人
鑿壁偷光
呂蒙
鐵杵成針
楊時(shí)
程門立雪
匡衡
手不釋卷
李白
6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()李麗小聲發(fā)對(duì)林園園說(shuō):“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”
()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。
()林園園吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒畫完呢?!?/p>
()樹葉那么綠,真惹人愛。2).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來(lái)了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”7、判斷題(每題5分共1題)1).讀下列句子,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)“一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動(dòng)了——我渴呀!”句中破折號(hào)的作用是表示轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。(
)
(2)本學(xué)期我們學(xué)了一首王之渙寫的《涼州詞》,該詩(shī)以豪邁曠達(dá)之筆,表現(xiàn)了一種視死如歸的悲壯情緒。(
)
(3)“足”在字典中有以下幾種解釋:A.腳,腿;B.足夠;C.足以,值得。“微不足道”的“足”的意思是“足以,值得”。(
)
(4)“馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌選文,回答問(wèn)題。白雪歌送武判官歸京唐·岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。1.詩(shī)歌描寫的景色是在什么季節(jié)?
__________________________________
2.“千樹萬(wàn)樹梨花開”中的梨花指的是什么?
__________________________________
3.岑參是邊塞詩(shī)人,你還知道誰(shuí)是邊塞詩(shī)人嗎?
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中一定有許多讓你難忘、激動(dòng)、難過(guò)、高興、后悔的事,請(qǐng)你選擇一件寫下來(lái),題目自擬,注意把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)精彩回放(讀選文,完成練習(xí))。①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它詫挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒,它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。③獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
鋒利——()
龐大——()
(2)選文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥双C狗攻擊小麻雀(起因)→_________(經(jīng)過(guò))→_________(結(jié)果。)
(3)第①段中畫“一”的句子是對(duì)老麻雀____________的描寫,把老麻雀比作____________,寫出了老麻雀為拯救小麻雀____________的樣子和____________的心情。
(4)第②③段描寫的是老麻雀和獵狗對(duì)峙的過(guò)程,結(jié)合選文想一想,作者是從____________、____________、____________、三方面把這一過(guò)程寫清楚的?
(5)“一種強(qiáng)大的力量”使老麻雀飛了下來(lái),指的是什么力量?
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
(1)太白感其意,還卒業(yè)(
)
A.回去,回家
B.歸還
C.還是,仍然
(2)籬落疏疏一徑深(
)
A.不熟悉,生疏
B.距離大,稀疏
C.疏通
(3)平明送客楚山孤(
)
A.人名
B.明天
C.天剛亮2).根據(jù)句意,選擇恰當(dāng)?shù)娜衷~語(yǔ)(填序號(hào))。
①紙老虎
②老黃牛
③鐵公雞
④變色龍
⑤百靈鳥
⑥哈巴狗
⑦應(yīng)聲蟲
⑧小蜜蜂
(1)隔壁小杰是出了名的小氣鬼,一毛不拔,誰(shuí)也別想從他的口袋里拿出半分錢,大家都叫他(
)。
(2)她的嗓音如同(
)一般,動(dòng)聽而純凈,讓人陶醉其中。
(3)他像一頭(
)一樣默默耕耘,他的勤勞和執(zhí)著贏得了大家的尊
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