福建省泉州市石獅市2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

福建省泉州市石獅市2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．一節(jié)課40分鐘，某學(xué)校開始上第一節(jié)課，第一節(jié)課下課的時間為（______）。2．兩位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是（_____）位數(shù)，也可能是（_____）位數(shù)．3．把一張長方形紙對折后可以得到一個長是13厘米，寬是4厘米的長方形（如圖），原來長方形的周長可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。4．把45－12＝33，33÷3＝11這兩個算式列成綜合算式是（_____）。5．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。（________）（________）（________）6．三年級5個班去郊游，共490人，分坐7輛車，每輛車坐________人。7．長方形的長是18分米，寬是12分米，它的周長是（________）分米。8．一根鐵絲正好圍成一個邊長6厘米的正方形。如果用它圍成一個長是9厘米的長方形，這個長方形的寬是（________）厘米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．小華指著遠處的一幢樓說：“它有400分米高．”（_____）10．兩個周長是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是8厘米。（______）11．邊長為2厘米的正方形，周長和面積相等．_____．12．鐘面上分針走一大格，就是300秒。（________）13．總價÷單價＝數(shù)量.（________）14．99×9=981（________）15．每相鄰兩個質(zhì)量單位之間的進率是1000。_____16．一條線段長1厘米，另一條線段比它短7毫米．另一條線段長3毫米．（______）17．一個正方形的邊長增加4厘米，周長也增加4厘米．_____18．4千米大于3千克。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．我們班會打排球的有23人，會打籃球的有16人，兩種都會的人最多不超過（

）人。A．23 B．16 C．1720．把一個長方形剪成兩個長方形后，這兩個長方形的周長之和與原來長方形的周長相比，（）。A．增加了 B．減少了 C．與原來相等21．用兩個邊長4米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形周長是（）。A．16米 B．24米 C．32米22．60×2÷30（）60÷(2×3)A．＞ B．＜ C．＝ D．不確定23．2.83÷0.27的商是10，余數(shù)是（）A．13 B．1.3 C．0.13 D．0.01324．圖中甲、乙兩部分的周長相比，（）。A．周長相等 B．甲的周長大于乙的周長C．乙的周長大于甲的周長 D．無法判斷周長的大小25．與35×8的積相等的算式是（）。A．35＋2×4 B．35－2×4 C．35×2×4 D．35÷5×426．奶奶今天早上6：30去活動中心鍛煉身體，比昨天提前了14分鐘。她昨天(

)時間去鍛煉身體的。A．6：44 B．6：16 C．6：2627．下面圖（）中陰影部分的面積是整個正方形面積的。A． B． C．28．淘氣正在心算時，下面有一些計算方法，正確的選項是（）。A．先加3然后再減90 B．先減100然后加3C．先減7然后再減90 D．先減3然后再減100四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。5×80=96÷2=200÷4=7×13=12×4=560÷7=17×5=84÷6=600÷2=2×46=80÷5=300×9=30．用整式計算，帶★的要驗算。68×4＝703×9＝★312÷3＝92÷5＝240×5＝★982÷7＝31．下圖是由一個邊長是7厘米的大正方形和一個邊長是2厘米的小正方形拼成的，求它的周長。五、操作題。32．下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、解決問題33．給一塊長16米，寬12米的長方形菜地圍上籬笆。如果菜地一面靠墻，至少需要多少米長的籬笆？（先畫圖，再計算）34．如圖,有兩個圖形,一個是長方形,一個是正方形,已知長方形的長是10厘米,寬是6厘米,正方形的邊長是4厘米,它們重疊部分的面積是6平方厘米,那么陰影部分的面積是多少平方厘米?35．一個長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍．這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？36．門高多少厘米？37．從下面的數(shù)中選出5個數(shù),使它們的和等于60,你能做到嗎?為什么?11、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、21

參考答案一、神奇小幫手。1、9：30【分析】用開始上課的時間點加上一節(jié)課經(jīng)過的時間，就是下課的時間?！驹斀狻浚?0分＝9時30分【點睛】計算的時候相同單位的數(shù)進行相加，滿60分換算成1小時。2、兩一【詳解】略3、6042【分析】由題意可得，把一張長方形紙對折后可以得到一個長是13厘米，寬是4厘米的長方形，則原來的長方形可能為或，最后根據(jù)長方形周長公式計算即可?！驹斀狻浚?3×2＋4）×2＝（26＋4）×2＝30×2＝60（厘米）（4×2＋13）×2＝（8＋13）×2＝21×2＝42（厘米）【點睛】此題考查了長方形周長的運用，關(guān)鍵是明確：長方形周長＝（長＋寬）×2即可。4、（45－12）÷3＝11【解析】略5、【分析】把一個正三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把一個長方形平均分成10份，每份是它的，其中2份涂色，表示；把一個正方形平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎǎǎ军c睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、70【解析】每輛車坐490÷7＝70人，故填70。7、60【分析】根據(jù)長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2代入數(shù)據(jù)進行解答?！驹斀狻浚?8＋12）×2＝30×2＝60（分米）【點睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形周長公式的掌握。8、3【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，求出正方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個長方形，則這個長方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)長方形的寬＝周長÷2－長解答?！驹斀狻?×4＝24（厘米）24÷2－9＝12－9＝3（厘米）則這個長方形的寬是3厘米?！军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】小華指著遠處的一幢樓說：“它有400分米高?！?00分米＝40米一幢樓高40米符合實際小華的說法正確。故答案為：√。10、×【分析】根據(jù)正方形的周長C＝4a，知道a＝C÷4，由此求出正方形的邊長，由于兩個正方形拼成一個長方形，所以拼成的長方形的寬是4÷4厘米，長是4÷4×2厘米，由此根據(jù)長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，即可求出這個長方形的周長?！驹斀狻浚?）正方形的邊長：4÷4＝1（厘米），長方形的周長：（1×2＋1）×2，＝3×2，＝6（厘米），這個長方形的周長是6厘米。故答案為×。【點睛】本題主要是靈活利用正方形的周長C＝4a、長方形的周長公式C＝（a＋b）×2解決問題。11、×【分析】要判斷周長和面積是否相等，分別求出其周長和面積．將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出．【詳解】周長為2×4=8（厘米）；面積為2×2=4（平方厘米）；周長與面積的單位不同，不能比較大?。蚀鸢笧椤粒?2、√【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、√【詳解】略17、×【詳解】一個正方形的邊長增加4厘米，它的周長增加4×4＝16厘米，所以一個正方形的邊長增加4厘米，周長也增加4厘米．錯誤．18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、A【分析】把長方形剪成兩個小長方形，此時周長比原來增加了2條小長方形的邊長的長度，據(jù)此即可解答問題?！驹斀狻堪岩粋€長方形剪成兩個長方形后，增加了2條小長方形的邊長的長度，所以這兩個長方形的周長之和與原來長方形的周長相比增加了；故答案為：A【點睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長表示圍成平面圖形一周的長度，分開后的長方形比原來多出2條邊長。21、B【分析】用2個邊長4米的小正方形拼成一個長方形，方法只有一種，擺成后的長方形的長是（4＋4）米，寬是4米，長方形周長＝（長＋寬）×2，帶入數(shù)據(jù)求解?！驹斀狻浚?＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）故答案為：B【點睛】本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式進行計算。22、B【詳解】60×2÷30=460÷(2×3)=1，4＜1．根據(jù)整數(shù)的除法及應(yīng)用、整數(shù)的乘法及應(yīng)用分別計算兩邊結(jié)果進行比較．23、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”可得：余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù)，代入數(shù)值，進行解答即可【詳解】2.83﹣0.27×10，=2.83﹣2.7，=0.13；故選C．24、A【分析】由圖可得，分別寫出甲的周長和乙的周長包含的部分，再進行比較，據(jù)此解答即可?！驹斀狻考椎闹荛L＝長方形的長＋長方形的寬＋公共部分曲線；乙的周長＝長方形的長＋長方形的寬＋公共部分曲線；則甲的周長＝乙的周長。故答案為：A【點睛】此題考察了長方形的周長的運用，關(guān)鍵在于明確：曲線部分是甲乙的公共長度即可。25、C【分析】分別計算出各個選項算式的結(jié)果，再與35×8的積比較即可解答?！驹斀狻?5×8＝280；A.35＋2×4＝43B.35－2×4＝27C.35×2×4＝280D.35÷5×4＝28故答案為：C?！军c睛】熟練掌握整數(shù)四則運算混合運算的運算順序是解答本題的關(guān)鍵。26、A【分析】今天是6：30去的，比昨天提前14分鐘。什么叫提前？來得早了，早了14分鐘。今天比昨天早了14分鐘。就是說昨天比今天晚了14分鐘。今天是6：30，再過14分鐘是幾點？今天的時間再加上14分鐘就是昨天去的時間?！驹斀狻?0+14=44.故昨天是6：44【點睛】比昨天提前，求昨天的時間用加法。27、C【分析】根據(jù)題意，把一個整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份可以稱“分?jǐn)?shù)”，由此解答?！驹斀狻緼、不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示，排除；B、陰影部分三角形面積是正方形面積的，不合題意，排除；C、把正方形平均分成3份，涂色其中一份，陰影部分是正方形面積的；故答案為：C【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。28、B【分析】182－97，先用182－100，由于多減了3，所以后面還要再加上3，據(jù)此即可解答。【詳解】182－97＝182－100＋3＝82＋3＝85。故答案為：B。【點睛】熟練掌握簡便運算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、4004850914880851430092162700【詳解】略30、272；6327；104；18……2；1200；140……2【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?8×4＝272703×9＝6327★312÷3＝104驗算：104×3＝31292÷5＝18……2240×5＝1200★982÷7＝140……2驗算：140×7＋2＝98231、32厘米【分析】如圖所示，大正方形和小正方形的公共邊為小正方形的邊長，則用大正方形的周長加上小正方形的周長，再減去2條小正方形的邊長，即為組合圖形的周長?！驹斀狻?×4＋2×4－2×2＝28＋8－4＝36－4＝32（厘米）則它的周長是32厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、40米【分析】根據(jù)長方形的周長=（長+寬）×2，可知要使圍成的籬笆最短，長方形的長邊應(yīng)靠墻。此時籬笆為長+2×寬，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?6+2×12=16+24=40（米）答：至少需要40米長的籬笆?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確當(dāng)長方形的長邊靠墻時，籬笆最短。再根據(jù)長方形的周長公式解答即可。34、64平方厘米【詳解】長方形陰影部分的面積為：10×6-6=54（平方厘米）