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文檔簡介
生物學(xué)
考生注意:
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。
3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上
對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答
題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。
4.本卷命題范圍:人教版必修1。
一、選擇題:本題共20小題,每小題2.5分,共50分。每小題只有一個選項符合題目要
求。
1.1824年,法國動物,植物生理學(xué)家H.Dutrochet出版的《關(guān)于動物和植物內(nèi)部結(jié)構(gòu)及共運動機能的解剖學(xué)
與生理學(xué)研究》一書中指出動物組織由密集的球狀小體所組成,和植物組織內(nèi)觀察到的結(jié)構(gòu)相似。下列相關(guān)
敘述簿誤的是()
A.上述觀點符合“一切動植物都是由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成”
B.細胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺
C.細胞學(xué)說的建立是許多科學(xué)家不斷探索的成果
D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
2.蛋白質(zhì)是生物大分子,氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。如圖為天冬氨酸的結(jié)構(gòu)式,下列相關(guān)敘述錯誤
的是()
①
②③
A.天冬氨酸的分子式可表示為C4H7NO4
B.不同氨基酸的理化性質(zhì)不同與基團①有關(guān)
C.天冬氨酸是人體細胞不能合成的必需氨基酸
D,氨基酸之間脫水縮合生成的水中氧來自基團③
3.下列關(guān)于DNA,RNA的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()
A.DNA和RNA都是由核甘酸相互連接形成的
B.DNA和RNA所含堿基種類和五碳糖都完全不同
C.一般細胞中的DNA由一條核糖核甘酸鏈構(gòu)成
D,各種生物的遺傳信息都只能儲存在DNA分子中
4.如圖為生物膜流動鑲嵌模型,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.②是生物膜的基本支架,由3分子脂肪酸和1分子甘油構(gòu)成
B.③在不同的細胞中種類和數(shù)量相同
C.該模型是羅伯特森提出的,磷脂可側(cè)向自由流動
D.由①③可知生物膜兩側(cè)蛋白質(zhì)分布不對稱
5.如圖為垂體某細胞(可分泌生長激素,本質(zhì)為一種分泌蛋白)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述第集的
是()
①
②
③
④
A.圖示結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)中細胞器膜的是①③⑤⑦
B.使用3H標記的亮氨酸可探究生長激素合成、分泌過程
C.生長激素的分類和包裝發(fā)生于⑦,③⑦均可產(chǎn)生運輸小囊泡
D.生長激素分泌前后,③的膜面積變小,⑦的膜面積基本不變
6.下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是()
A.核膜和核孔都具有選擇透過性,核酸及蛋白質(zhì)可自由通過
B.染色質(zhì)和染色體所含成分相同,是細胞中同一時期不同物質(zhì)
C.無細胞核的細胞不一定是原核細胞,也有可能是動物細胞
D.竹葉細胞中細胞核是細胞代謝的中心,是遺傳的控制中心
7.如圖為U形滲透裝置,把質(zhì)量分數(shù)相同的果糖溶液和蔗糖溶液用膀胱膜(允許水分子通過,不允許蔗
糖和果糖分子通過)隔開,實驗起始前液面高度相同。下列推測和判斷埼誤的是()
甲乙
蔗
果
糖
糖
溶
溶
液
液
A.起始前兩側(cè)溶液質(zhì)量濃度相等,但物質(zhì)的量濃度不相等
B.推測裝置內(nèi)溶液滲透平衡時,乙側(cè)溶液液面高于甲側(cè)
C.裝置內(nèi)溶液滲透平衡時,將沒有水分子通過中間膀胱膜
D.用紗布或濾紙取代膀胱膜不會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象
8.大部分細胞都能夠通過胞吞、胞吐攝入和排出特定的分子,下列相關(guān)敘述母送的是()
A.胞吞過程需要膜上的蛋白質(zhì)參與B.胞吐需要消耗細胞呼吸釋放的能量
C.消化腺細胞分泌消化酶的過程為胞吐D.胞吞和胞吐過程對物質(zhì)不具有選擇性
9.如圖為物質(zhì)進出小腸上皮細胞的幾種方式。下列相關(guān)敘述埼送的是()
A.圖中葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散
B.Na+主要以主動運輸方式運出小腸上皮細胞
C.GLUT和SGLT是兩種蛋白質(zhì),都具有運輸功能
D.小腸上皮細胞吸收K+和排出Na+的方式相同
10.下列關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的敘述,正確的是()
A.本實驗的自變量是酶的種類,過氧化氫溶液濃度屬于無關(guān)變量
B,本實驗中加入FeCb組和加入肝臟研磨液組的作用機理不同
C.與加FeCb組比,加肝臟研磨液組中過氧化氫分解得更快,證明酶具有高效性
D.若將四支試管置于100℃水浴中,加肝臟研磨液的試管內(nèi)反應(yīng)速率仍為最快
11.ATP在代謝中是不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A~P~P~P,含有的五碳糖是核糖
B.運動員在劇烈運動時,人體細胞內(nèi)ATP的含量會大幅度增加
C.ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D.酶的合成過程需要ATP供能,此過程都發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體中
12.研究發(fā)現(xiàn),舉重運動員腹肌細胞中線粒體數(shù)量通常比正常人的多。下列與線粒體有關(guān)的敘述,正確的
是()
A.有氧呼吸過程細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生[H]
B.線粒體基質(zhì)中存在著催化[H]和氧氣反應(yīng)生成水所需的酶
C.線粒體中的葡萄糖分解成CO2和[H]的過程不需要02的直接參與
D.線粒體外膜的面積比內(nèi)膜面積大,但內(nèi)膜上蛋白質(zhì)含量比外膜高
13.下圖為某同學(xué)進行“探究酵母菌細胞呼吸方式”的實驗裝置圖。下列相關(guān)敘述正確的是()
甲乙
A.甲裝置中的澄清石灰水不變混濁
B.可用澳麝香草酚藍溶液檢測甲中否有酒精產(chǎn)生
乙裝置中NaOH溶液的作用是吸收酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2
D.甲裝置培養(yǎng)液A上可滴加幾滴花生油形成油脂層以創(chuàng)造無氧條件
14.如圖為“綠葉中色素的提取和分離”實驗的部分材料、用具及步驟。下列相關(guān)敘述母牛的是()
③④
A.圖中步驟③畫濾液細線時要快速重復(fù)畫多次
B.圖中步驟④加蓋目的是防止層析液揮發(fā)
C.若步驟①中物質(zhì)A能提取色素,則該物質(zhì)可為無水乙醇
D.若步驟①中物質(zhì)B可使研磨充分,則該物質(zhì)為二氧化硅
15.在溫室大棚中,不同CO2濃度和光照強度下蔬菜凈光合速率的變化趨勢(呼吸作用穩(wěn)定)如圖所示。
下列相關(guān)敘述惜送的是()
A.獲得該圖的前提是溫室內(nèi)溫度相同且適宜
B.P點前限制光合作用速率的因素主要是C02濃度
C.Q點時限制a曲線光合作用速率的因素主要是光照強度
D.用18。分別標記水和C02,可知氧氣中的0全部來自水
16.下列關(guān)于細胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用,正確的是()
A.制作酸奶時,應(yīng)通入空氣使乳酸菌快速繁殖
B.將水果放在高溫、低氧的條件下,有利于儲存
C.大棚種植蔬菜時,施用有機肥可提高產(chǎn)量
D.塑料大棚用紅色的薄膜,有利于提高蔬菜的產(chǎn)量
17.某同學(xué)進行觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂實驗,繪制了細胞不同分裂時期的圖像如圖所示。
下列相關(guān)敘述正確的是()
甲乙丙
A.圖乙,丙細胞中核DNA數(shù)目相等
B.制片需經(jīng)過解離T染色-漂洗-制片等步驟
C.統(tǒng)計視野中各時期細胞數(shù)目可計算細胞周期的時長
D.根尖解離時間越長越好,可使其解離充分
18.細胞通過分裂實現(xiàn)增殖,通過分化形成不同種類的細胞。下列關(guān)于細胞分裂和分化的敘述,母送的是
()
A.花瓣細胞沒有葉綠體的原因是相關(guān)遺傳信息不表達
B.蛙的紅細胞能進行無絲分裂,但人的紅細胞不能進行分裂
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂間期會進行中心體的復(fù)制
D.發(fā)生分化的細胞和受精卵中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不完全相同
19.下列有關(guān)細胞分化的敘述,錯誤的是()
A.細胞分化過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變
B.細胞分化過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能會發(fā)生穩(wěn)定性變化
C.細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
D.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高生物體各種生理功能的效率
20.細胞的衰老和死亡與個體的生命歷程密切相關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.端粒學(xué)說認為,端粒變短可能會導(dǎo)致細胞衰老
B.機體清除被病原體感染的細胞不屬于細胞凋亡
C.細胞衰老的根本原因是細胞內(nèi)各種酶活性下降
D.人體胚胎發(fā)育過程中會發(fā)生細胞分化,不發(fā)生細胞凋亡
二、非選擇題:本題共5小題,共50分。
21.如圖為不同細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,數(shù)字表示不同結(jié)構(gòu)?;卮鹣铝袉栴}:
A
(1)圖中能實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是—(填數(shù)字);圖A中具有雙層膜的細胞器
有—(填數(shù)字);圖A細胞屬于—(填“動物”或“植物”)細胞,判斷的理由是—o
(2)梅花花瓣細胞中除圖中結(jié)構(gòu)12外,一定不存在的細胞器是—(填名稱);該細胞中結(jié)構(gòu)13對細胞起
—作用,其主要由一構(gòu)成。
(3)念珠藍細菌細胞質(zhì)中的細胞器只有—(填名稱);若某細胞同時有圖A、B中的各種細胞器,則該細
胞很可能為—細胞。
(4)分泌蛋白從合成到分泌至細胞外的過程中需經(jīng)過的具膜細胞結(jié)構(gòu)為—(用數(shù)字和箭頭表示)。
22.圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,圖乙為細胞模式圖,圖丙是滲透裝置示意圖。回答下列問題:
(1)圖甲細胞的質(zhì)壁分離中“質(zhì)”是指,其結(jié)構(gòu)包括(填圖中序號)。常用紫色洋蔥鱗片葉外
表皮做該實驗的主要原因是o
(2)若圖乙細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度;若不同細胞用相同
濃度蔗糖溶液處理,細胞的正常細胞液濃度越低,則X/Y值越o
(3)圖丙發(fā)生滲透現(xiàn)象需要滿足兩個條件:一個是要具有半透膜,另一個是oSi和S2溶液一種為清
水,另一種為一定濃度的蔗糖溶液,若Si溶液為,則漏斗內(nèi)的液面上升;當漏斗內(nèi)的液面上升至不
再變化時,Si溶液濃度(填“大于”“小于”或“等于")S2溶液濃度。若將其中的蔗糖溶液換成
葡萄糖溶液,要產(chǎn)生相同的液面差,則需要滿足的條件是o
23.如圖為生物體內(nèi)葡萄糖代謝過程圖,其中A~D表示過程?;卮鹣铝袉栴}:
乳酸
COJ+HJO
1B
物質(zhì)
物質(zhì)Y
(1)圖中過程A發(fā)生的場所是,物質(zhì)X是,過程C表示。
(2)圖中產(chǎn)生能量最多的是過程(填字母);過程B(填“生成”或“不生成”)ATP;
在人體成熟的紅細胞中能進行的過程有(填字母)。
(3)圖中表示酵母菌細胞無氧呼吸的過程是(填字母),總反應(yīng)式是o
24.科研人員對小麥光暗轉(zhuǎn)換中的適應(yīng)機制開展了研究,小麥在適宜環(huán)境中生長??蒲腥藛T測定小麥由暗
到亮過程中CO2吸收速率的變化,結(jié)果如圖所示。回答下列問題:
光照
(
lc
lo
m2
o吸
.收
m
餐
,J
.s率
1,
〕
(1)小麥光合作用中的能量變化為:光能一一糖類等有機物中的化學(xué)能。結(jié)果顯示0.5min后,
CCh吸收速率才迅速升高,此時小麥葉肉細胞中合成ATP的場所是o若在lOmin時停止光照,短
時間內(nèi)小麥葉肉細胞中C3的含量會(填“增加”“減少”或“不變”)o
(2)研究發(fā)現(xiàn),與正常小麥相比,種植在缺Mg2+土壤中的同品種小麥,在相同且適宜光照下光合速率較
低,其原因是。長期干旱會使小麥的氣孔開放程度降低,導(dǎo)致小麥光合速率大幅度下降,主要原
因是O
(3)在小麥生長期間,及時進行松土能夠提高小麥產(chǎn)量,其原理是。
25.圖甲為培養(yǎng)某種動物體細胞時觀察到的幾個有絲分裂時期圖像,圖乙為有絲分裂過程中染色體與核
DNA數(shù)目之比的變化曲線圖,圖丙表示處于某個時期的細胞內(nèi)各物質(zhì)數(shù)量柱狀圖。回答下列問題:
染色體與核DNA數(shù)目之比
(1)欲觀察該動物細胞中染色體的數(shù)目,可以選擇圖甲中的(填字母)細胞作為觀察對象,該時
期細胞的主要特點是o如果該生物的體細胞中有16
條染色體,則圖甲D細胞中有條染色體。
(2)若培養(yǎng)圖甲動物體細胞的過程中用DNA合成抑制劑處理細胞,則處于分裂期的細胞數(shù)目會
(填“增加”或“減少”)。
(3)圖乙中cd段染色體與染色單體數(shù)目之比是;de段形成的原因是o圖丙中所示時期可以
對應(yīng)圖乙的段。
生物學(xué)
考生注意:
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。
3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上
對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答
題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。
4.本卷命題范圍:人教版必修1。
一、選擇題:本題共20小題,每小題2.5分,共50分。每小題只有一個選項符合題目要
求。
1.1824年,法國動物,植物生理學(xué)家H.Dutrochet出版的《關(guān)于動物和植物內(nèi)部結(jié)構(gòu)及共運動機能的解剖學(xué)
與生理學(xué)研究》一書中指出動物組織由密集的球狀小體所組成,和植物組織內(nèi)觀察到的結(jié)構(gòu)相似。下列相關(guān)
敘述簿誤的是()
A.上述觀點符合“一切動植物都是由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成”
B.細胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺
C.細胞學(xué)說的建立是許多科學(xué)家不斷探索的成果
D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
【答案】D
【解析】
【分析】細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出,細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,主
要內(nèi)容為:
1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。
3、新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。
【詳解】A、H.Dutrochet書中提到的球狀小體即細胞,他認為動物和植物細胞結(jié)構(gòu)類似,二者都由細胞構(gòu)
成,符合細胞學(xué)說的觀點,A正確;
B、細胞學(xué)說的建立主要由施萊登和施旺兩人在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上完成,魏爾肖做了補充,B正確;
C、細胞學(xué)說的建立過程中許多科學(xué)家做出了不同的貢獻,C正確;
D、細胞學(xué)說認為動植物具有統(tǒng)一性,沒有揭示生物的多樣性,D錯誤。
故選D。
2.蛋白質(zhì)是生物大分子,氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。如圖為天冬氨酸的結(jié)構(gòu)式,下列相關(guān)敘述錯誤
的是()
①
②③
A.天冬氨酸的分子式可表示為C4H7NO4
B.不同氨基酸的理化性質(zhì)不同與基團①有關(guān)
C.天冬氨酸是人體細胞不能合成的必需氨基酸
D.氨基酸之間脫水縮合生成的水中氧來自基團③
【答案】C
【解析】
【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個竣基(-COOH),并且都有
一個氨基和一個竣基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團。
【詳解】A、根據(jù)天冬氨酸的結(jié)構(gòu)式,可以得出天冬氨酸的分子式為C4H7NO4,A正確;
B、氨基酸都有一個氨基(②)和一個竣基(③)連接在同一個碳原子上,這個碳原子上還連接一個R基(①),
不同氨基酸的理化性質(zhì)不同與R基(①)有關(guān),B正確;
C、天冬氨酸是人體非必需氨基酸之一,C錯誤;
D、氨基酸之間脫水縮合生成的水中,氨基提供的是-H、我基提供的是-0H,因此氧來自竣基(③),D正
確。
故選C。
3.下列關(guān)于DNA,RNA的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()
A.DNA和RNA都是由核甘酸相互連接形成的
B.DNA和RNA所含堿基種類和五碳糖都完全不同
C.一般細胞中的DNA由一條核糖核甘酸鏈構(gòu)成
D,各種生物的遺傳信息都只能儲存在DNA分子中
【答案】A
【解析】
【分析】核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;另一類是核糖核酸,簡稱RNA。真核細胞
的DNA主要分布在細胞核中,線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA。RNA主要分布在細胞質(zhì)中
【詳解】A、DNA和RNA的基本組成單位都是核甘酸,它們都是由核甘酸相互連接形成的,A正確;
B、DNA和RNA所含有的堿基種類不完全相同(前者含A、T、G、C,后者含A、U、G、C),五碳糖不
同(前者含脫氧核糖,后者含核糖),B錯誤;
C、一般細胞中的DNA由兩條脫氧核甘酸鏈構(gòu)成,C錯誤;
D、細胞的遺傳信息儲存在DNA分子中,但RNA病毒的遺傳信息儲存在RNA分子中,D錯誤。
故選A?
4.如圖為生物膜的流動鑲嵌模型,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.②是生物膜的基本支架,由3分子脂肪酸和1分子甘油構(gòu)成
B.③在不同的細胞中種類和數(shù)量相同
C.該模型是羅伯特森提出的,磷脂可側(cè)向自由流動
D.由①③可知生物膜兩側(cè)蛋白質(zhì)分布不對稱
【答案】D
【解析】
【分析】流動鑲嵌模型:(1)磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,這個支架是可以流動的;(2)蛋白質(zhì)分子
有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層。大多
數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動的;(3)在細胞膜的外表,少數(shù)糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白。除糖蛋白外,細胞
膜表面還有糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂。
【詳解】A、②磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,而3分子脂肪酸和1分子甘油形成的是脂肪,A錯
誤;
B、③是蛋白質(zhì),不同細胞中其種類和數(shù)量一般不同,B錯誤;
C、該圖為生物膜的流動鑲嵌模型,是辛格和尼克爾森提出的,C錯誤;
D、①③為蛋白質(zhì),生物膜兩側(cè)的蛋白質(zhì)分布不對稱,D正確。
故選D。
5.如圖為垂體某細胞(可分泌生長激素,本質(zhì)為一種分泌蛋白)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述第氓的
是()
⑥
⑦
A.圖示結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)中細胞器膜的是①③⑤⑦
B.使用3H標記的亮氨酸可探究生長激素合成、分泌過程
C.生長激素的分類和包裝發(fā)生于⑦,③⑦均可產(chǎn)生運輸小囊泡
D.生長激素分泌前后,③的膜面積變小,⑦的膜面積基本不變
【答案】A
【解析】
【分析】分析題圖:①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細胞膜、⑥是中心體、⑦是
高爾基體。
【詳解】A、①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基
體,⑤是細胞膜不是細胞器膜,A錯誤;
B、使用同位素標記氨基酸,可探究分泌蛋白的合成、分泌過程,B正確;
C、高爾基體可以對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均可產(chǎn)生運輸小囊
泡,C正確;
D、生長激素分泌前后,③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積變小,⑦高爾基體的膜面積基本不變(先增后減),D正確。
故選Ao
6.下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是()
A.核膜和核孔都具有選擇透過性,核酸及蛋白質(zhì)可自由通過
B.染色質(zhì)和染色體所含成分相同,是細胞中同一時期不同物質(zhì)
C.無細胞核的細胞不一定是原核細胞,也有可能是動物細胞
D.竹葉細胞中的細胞核是細胞代謝的中心,是遺傳的控制中心
【答案】C
【解析】
【分析】1、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心。
2、細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA
(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和
信息交流)。
【詳解】A、DNA不可通過核孔或核膜進出,蛋白質(zhì)也不能自由通過,A錯誤;
B、染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài),B錯誤;
C、原核生物的細胞無細胞核,哺乳動物的成熟紅細胞也無細胞核,C正確;
D、細胞核是細胞代謝的控制中心,代謝中心是細胞質(zhì),D錯誤。故選C。
7.如圖為U形滲透裝置,把質(zhì)量分數(shù)相同的果糖溶液和蔗糖溶液用膀胱膜(允許水分子通過,不允許蔗
糖和果糖分子通過)隔開,實驗起始前液面高度相同。下列推測和判斷僧氓的是()
甲乙
蔗
果
糖
糖
溶
溶
液
液
A.起始前兩側(cè)溶液質(zhì)量濃度相等,但物質(zhì)的量濃度不相等
B.推測裝置內(nèi)溶液滲透平衡時,乙側(cè)溶液液面高于甲側(cè)
C.裝置內(nèi)溶液滲透平衡時,將沒有水分子通過中間的膀胱膜
D.用紗布或濾紙取代膀胱膜不會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象
【答案】C
【解析】
【分析】滲透作用是指水等溶劑分子通過半透膜的擴散,其發(fā)生的條件:①具有半透膜,②膜兩側(cè)溶液有
濃度差。
【詳解】A、甲、乙兩側(cè)分別是蔗糖溶液和果糖溶液,且質(zhì)量濃度相同,由于蔗糖是二糖,果糖是單糖,
因此兩側(cè)溶液的物質(zhì)的量濃度不相等,A正確;
B、甲側(cè)溶液中溶質(zhì)分子數(shù)少,因而其滲透壓低于乙側(cè)溶液,水分子進入乙側(cè)溶液更多,使甲側(cè)液面降
低、乙側(cè)溶液液面升高,B正確;
C、滲透平衡時,仍有水分子通過膀胱膜,只是此時左右兩側(cè)水分子通過膀胱膜的速率相同,C錯誤;
D、用紗布或濾紙取代膀胱膜不會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象,因為紗布或濾紙不能阻擋蔗糖和果糖分子的跨膜
移動,最終表現(xiàn)為甲、乙液面相等,D正確。
故選C。
8.大部分細胞都能夠通過胞吞、胞吐攝入和排出特定的分子,下列相關(guān)敘述母送的是()
A.胞吞過程需要膜上的蛋白質(zhì)參與B.胞吐需要消耗細胞呼吸釋放的能量
C.消化腺細胞分泌消化酶的過程為胞吐D.胞吞和胞吐過程對物質(zhì)不具有選擇性
【答案】D
【解析】
【分析】胞吞胞吐是大分子的進出細胞的方式,比如蛋白質(zhì)的分泌等,胞吞胞吐體現(xiàn)了細胞膜具有流動
性。
【詳解】A、胞吞過程中被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)需要膜上相應(yīng)蛋白質(zhì)的識別,據(jù)此可推測,胞吞過程需要膜上的蛋
白質(zhì)參與,A正確;
B、胞吐過程是一個消耗能量的過程,需要消耗細胞呼吸釋放的能量,B正確;
C、消化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于分泌蛋白,消化腺細胞分泌消化酶的過程為胞吐,需要消耗能量,C
正確;
D、胞吞胞吐過程需要依賴細胞膜上的糖蛋白的識別,具有選擇性,D錯誤。
故選D。
9.如圖為物質(zhì)進出小腸上皮細胞的幾種方式。下列相關(guān)敘述簿送的是()
葡萄糖iX
腸腔乂/一SGLT
WWjyV
善T細胞核”
/\AADP+Pi<
、____
iATPase
細胞外液K?.?
A.圖中葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散
B.Na+主要以主動運輸方式運出小腸上皮細胞
C.GLUT和SGLT是兩種蛋白質(zhì),都具有運輸功能
D.小腸上皮細胞吸收K+和排出Na+的方式相同
【答案】A
【解析】
【分析】自由擴散的方向是從高濃度向低濃度,不需載體和能量,常見的有水、COz、02、甘油、苯、酒
精等;協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,需要載體,不需要能量,如紅細胞吸收葡萄糖;主動運輸?shù)?/p>
方向是從低濃度向高濃度,需要載體和能量,常見的如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。
【詳解】A、圖中葡萄糖進入細胞的過程是逆濃度梯度進行的,因此其轉(zhuǎn)運方式為主動運輸,A錯誤;
B、Na+主要以主動運輸(需要消耗ATP并為逆濃度的運輸)方式運出小腸上皮細胞,其進入小腸上皮細
胞的方式是協(xié)助擴散,B正確;
C、GLUT和SGLT是兩種蛋白質(zhì),都具有運輸功能,都能轉(zhuǎn)運葡萄糖,C正確;
D、小腸上皮細胞吸收K+和排出Na+的方式都是逆濃度梯度進行的,均需要消耗能量,都為主動運輸,D
正確。
故選Ao
10.下列關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的敘述,正確的是()
A.本實驗的自變量是酶的種類,過氧化氫溶液濃度屬于無關(guān)變量
B.本實驗中加入FeCb組和加入肝臟研磨液組的作用機理不同
C.與加FeCb組比,加肝臟研磨液組中過氧化氫分解得更快,證明酶具有高效性
D.若將四支試管置于100℃水浴中,加肝臟研磨液的試管內(nèi)反應(yīng)速率仍為最快
【答案】C
【解析】
【分析】本實驗中,自變量是過氧化氫所處的條件,因變量是過氧化氫的分解速度,通過氣泡產(chǎn)生的速度
體現(xiàn)出來,無關(guān)變量有過氧化氫的量、酶的用量等。
【詳解】A、自變量是不同的處理條件,包括是否加熱,是否加入催化劑,催化劑的種類,酶的種類不是
本實驗的自變量,A錯誤;
B、FeCb和過氧化氫酶的作用機理相同,都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B錯誤;
C、與加FeCb試管相比,加肝臟研磨液的試管中過氧化氫分解得更快,證明酶具有高效性,C正確;
D、高溫會使酶失去活性,加肝臟研磨液的試管內(nèi)反應(yīng)速率不再為最快的,D錯誤。
故選C。
11.ATP在代謝中是不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A~P~P~P,含有的五碳糖是核糖
B.運動員在劇烈運動時,人體細胞內(nèi)ATP的含量會大幅度增加
C.ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D.酶的合成過程需要ATP供能,此過程都發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體中
【答案】C
【解析】
【分析】ATP是腺昔三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡寫成A-P-P-P,其中A代表
腺昔,P代表磷酸基團,?代表一種特殊的化學(xué)鍵。
【詳解】A、ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A~P~P~P,含有的五碳糖是核糖,A錯誤;
B、運動員在劇烈運動時,人體細胞內(nèi)ATP的合成速率增大,同時ATP的水解速率也增大,因此人體細胞
內(nèi)ATP的含量不會大幅度增加,B錯誤;
C、ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能,C正確;
D、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,少數(shù)酶是RNA,RNA的合成不發(fā)生在細胞質(zhì)的
核糖體上,D錯誤。
故選C
12.研究發(fā)現(xiàn),舉重運動員腹肌細胞中線粒體數(shù)量通常比正常人的多。下列與線粒體有關(guān)的敘述,正確的
是()
A.有氧呼吸過程細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生[H]
B.線粒體基質(zhì)中存在著催化[H]和氧氣反應(yīng)生成水所需的酶
C.線粒體中的葡萄糖分解成CO2和[H]的過程不需要02的直接參與
D.線粒體外膜的面積比內(nèi)膜面積大,但內(nèi)膜上蛋白質(zhì)含量比外膜高
【答案】A
【解析】
【分析】有氧呼吸的過程:第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的
[H],釋放少量能量;第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水發(fā)生反應(yīng),被徹底分解成CO2和[H],
釋放少量能量;第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,[H]和氧氣反應(yīng)生成水,并釋放大量能量。
【詳解】A、有氧呼吸第一階段的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),第二階段的場所是線粒體基質(zhì),兩個階段均可產(chǎn)生
[H],A正確;
B、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,該階段氧氣和[H]反應(yīng)生成水,該過程需要酶的催化,B錯
誤;
C、葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解,線粒體中不包含葡萄糖,C錯誤;
D、線粒體的內(nèi)膜面積比外膜面積大,D錯誤。
故選A。
13.下圖為某同學(xué)進行“探究酵母菌細胞呼吸方式”的實驗裝置圖。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.甲裝置中的澄清石灰水不變混濁
B.可用澳麝香草酚藍溶液檢測甲中是否有酒精產(chǎn)生
C.乙裝置中NaOH溶液的作用是吸收酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的C。?
D.甲裝置培養(yǎng)液A上可滴加幾滴花生油形成油脂層以創(chuàng)造無氧條件
【答案】D
【解析】
【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物。酵母菌進行有氧呼吸的反應(yīng)式如下:
C6HnO6+6H2O+6O2^->6CO2+12H2O;酵母菌進行無氧呼吸的反應(yīng)式如下:
酶
2c2H5OH+2CQ。分析圖可知,甲裝置探究的是酵母菌的無氧呼吸,乙裝置探究的是酵母菌
的有氧呼吸。
【詳解】A、由題圖可知,裝置甲探究的是酵母菌的無氧呼吸,酵母菌無氧呼吸也能產(chǎn)生C。?,使澄清石灰
水變混濁,A錯誤;
B、澳麝香草酚藍溶液可用于檢測是否有C。2產(chǎn)生,酒精可用酸性重銘酸鉀溶液進行檢測,B錯誤;
C、乙裝置中NaOH溶液的作用是吸收空氣中的C。?,C錯誤;
D、甲裝置裝培養(yǎng)液A的試管中有少量空氣(氧氣),因此在培養(yǎng)液A上可滴加幾滴花生油形成油脂層以創(chuàng)
造無氧條件,使結(jié)論更加嚴謹,D正確。
故選D。
14.如圖為“綠葉中色素的提取和分離”實驗的部分材料、用具及步驟。下列相關(guān)敘述第送的是()
綠葉ABC
①②③④
A.圖中步驟③畫濾液細線時要快速重復(fù)畫多次
B.圖中步驟④加蓋的目的是防止層析液揮發(fā)
C.若步驟①中物質(zhì)A能提取色素,則該物質(zhì)可為無水乙醇
D.若步驟①中物質(zhì)B可使研磨充分,則該物質(zhì)為二氧化硅
【答案】A
【解析】
【分析】色素的提取和分離:
(1)色素提取的原理:綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中,可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。
(2)色素分離的原理:不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快;反之
則慢。這樣,綠葉中的色素就會隨著層析液在濾紙上的擴散而分開。
【詳解】A、分析題圖可知:圖中步驟③畫濾液細線時,用毛細吸管吸取色素濾液,沿鉛筆線均勻畫一條
濾液細線,待濾液干后再畫一到兩次,快速畫的話,濾液未干,會導(dǎo)致濾液在濾紙上擴散面積增大,不利
于層析,A錯誤;
B、分析題圖可知:因?qū)游鲆河卸厩揖哂袚]發(fā)性,需加蓋或塞棉塞,正如圖中步驟④所示,B正確;
C、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中,可以用無水乙醇提取綠葉中的色素,若步驟①中物質(zhì)
A能提取色素,該物質(zhì)為無水乙醇,C正確;
D、若步驟①中物質(zhì)B可使研磨充分,那么物質(zhì)B應(yīng)為二氧化硅,可使研磨更充分,D正確。
故選Ao
15.在溫室大棚中,不同CO2濃度和光照強度下蔬菜凈光合速率的變化趨勢(呼吸作用穩(wěn)定)如圖所示。
下列相關(guān)敘述僧誤的是()
A.獲得該圖的前提是溫室內(nèi)溫度相同且適宜
B.P點前限制光合作用速率的因素主要是CO2濃度
C.Q點時限制a曲線光合作用速率的因素主要是光照強度
D.用18。分別標記水和C02,可知氧氣中的。全部來自水
【答案】c
【解析】
【分析】光合作用整個過程中是合成有機物并儲存光能的過程。具體過程分光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光
反應(yīng)階段中,色素吸收、傳遞光能,并將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。暗反應(yīng)過程中,將ATP活躍的化
學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。
【詳解】A、溫室內(nèi)溫度屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜,A正確;
B、P點前,無論是哪種光照強度,凈光合速率隨C02濃度的增大而增大,此時,限制光合作用速率的因
素主要是C02濃度,B正確;
C、a曲線已經(jīng)是高光強,此時隨CO2濃度增加,凈光合作用速率已經(jīng)不再改變,此時限制光合作用的因
素主要是內(nèi)因(色素數(shù)量、酶的活性等),C錯誤;
D、故用18。分別標記水和CO2,可以發(fā)現(xiàn)當用18。分別標記水時,產(chǎn)生的氧氣中才含有180,光合作用光
反應(yīng)階段產(chǎn)生的。2來源于水,D正確。
故選C?
16.下列關(guān)于細胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用,正確的是()
A.制作酸奶時,應(yīng)通入空氣使乳酸菌快速繁殖
B.將水果放在高溫、低氧的條件下,有利于儲存
C.大棚種植蔬菜時,施用有機肥可提高產(chǎn)量
D.塑料大棚用紅色薄膜,有利于提高蔬菜的產(chǎn)量
【答案】C
【解析】
【分析】1、乳酸菌厭氧菌,有氧氣存在時,會抑制其無氧呼吸。
2、光合作用效率是單位時間、單位葉面積內(nèi)光合作用的強度,即光合速率,影響光合速率的因素有溫
度、二氧化碳濃度、光照強度、礦質(zhì)元素和水等。
3、糧油種子的貯藏,必須降低含水量,使種子處于風干狀態(tài),從而使呼吸作用降至最低,以減少有機物
的消耗;水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低溫是最好的方法,但溫度不能太低,
零下低溫易凍壞。
【詳解】A、乳酸菌屬于厭氧生物,進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此制作酸奶時,要嚴格控制無氧環(huán)境,A
錯誤;
B、將水果放在低溫、低氧的條件下,細胞呼吸較弱,有機物消耗較少,有利于儲存,B錯誤;
C、大棚種植蔬菜,施用有機肥可以改善土壤理化性質(zhì),提高土壤肥力,自然會增產(chǎn),C正確;
D、植物在吸收紅光和藍紫光的同時也能吸收其他波長的光,因此塑料大棚應(yīng)用無色的薄膜,有利于提高
蔬菜的產(chǎn)量,D錯誤。
故選C。
17.某同學(xué)進行觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂實驗,繪制了細胞不同分裂時期的圖像如圖所示。
下列相關(guān)敘述正確的是()
A.圖乙,丙細胞中核DNA數(shù)目相等
B.制片需經(jīng)過解離一染色-漂洗-制片等步驟
C.統(tǒng)計視野中各時期細胞數(shù)目可計算細胞周期的時長
D.根尖解離時間越長越好,可使其解離充分
【答案】A
【解析】
【分析】觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂
洗(洗去解離液,防止解離過度,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中
壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。
【詳解】A、乙細胞處于有絲分裂中期,丙細胞處于有絲分裂后期,核DNA數(shù)目相等,A正確;
B、制片需經(jīng)過解離一漂洗—染色—制片等步驟,B錯誤;
C、統(tǒng)計視野中各細胞數(shù)目,只能推算每個時期時長在細胞周期總時長中占的比例,不能計算細胞周期的
時長,c錯誤;
D、根尖解離時間不能太長,應(yīng)保持3~5min左右,D錯誤。
故選A。
18.細胞通過分裂實現(xiàn)增殖,通過分化形成不同種類的細胞。下列關(guān)于細胞分裂和分化的敘述,車自誤的是
()
A.花瓣細胞沒有葉綠體的原因是相關(guān)遺傳信息不表達
B.蛙的紅細胞能進行無絲分裂,但人的紅細胞不能進行分裂
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂間期會進行中心體的復(fù)制
D.發(fā)生分化的細胞和受精卵中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不完全相同
【答案】C
【解析】
【分析】動植物細胞的結(jié)構(gòu)不同,有絲分裂的過程也有差異;動物細胞和低等植物細胞含有中心體,中心
體發(fā)出星射線形成紡錘體,高等植物細胞具有細胞壁,在赤道板的位置形成細胞板進而形成細胞壁。
【詳解】A、桃花的花瓣細胞沒有葉綠體,原因是在該細胞中合成葉綠體的基因沒有表達(遺傳信息的表
達情況不同),A正確;
B、蛙的紅細胞能進行無絲分裂,但人的紅細胞是高度分化的細胞,不能進行分裂,B正確;
C、洋蔥細胞中沒有中心體,C錯誤;
D、分化后的細胞與受精卵相比,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不完全相同,D正確。
故選C。
19.下列有關(guān)細胞分化的敘述,錯誤的是()
A.細胞分化過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變
B.細胞分化過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能會發(fā)生穩(wěn)定性變化
C.細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
D.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高生物體各種生理功能的效率
【答案】A
【解析】
【分析】細胞分化是指同一來源的細胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細胞類群的過程,其結(jié)
果是在空間上細胞產(chǎn)生差異,在時間上同一細胞與其從前的狀態(tài)有所不同。細胞分化的本質(zhì)是基因組在時
間和空間上的選擇性表達,通過不同基因表達的開啟或關(guān)閉,最終產(chǎn)生標志性蛋白質(zhì)。一般情況下,細胞
分化過程是不可逆的。
【詳解】A、細胞分化是基因的選擇性表達的過程,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,A錯誤;
B、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)
定性差異的過程,B正確;
C、細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ),C正確;
D、細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高生物體各種生理功能的效率,D正確。
故選Ao
20.細胞的衰老和死亡與個體的生命歷程密切相關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.端粒學(xué)說認為,端粒變短可能會導(dǎo)致細胞衰老
B.機體清除被病原體感染的細胞不屬于細胞凋亡
C.細胞衰老的根本原因是細胞內(nèi)各種酶活性下降
D.人體胚胎發(fā)育過程中會發(fā)生細胞分化,不發(fā)生細胞凋亡
【答案】A
【解析】
【分析】1、生物體內(nèi)的細胞多數(shù)要經(jīng)過未分化、分裂、分化和凋亡這幾個階段。因此,細胞的衰老和凋
亡是一種正常的生命現(xiàn)象。衰老細胞具有的主要特征有:①細胞內(nèi)的水分減少,結(jié)果使細胞萎縮,體積變
小,細胞新陳代謝的速率減慢;②衰老細胞內(nèi),有些酶的活性會降低,如人的酪氨酸酶活性的降低導(dǎo)致
白頭;③細胞內(nèi)的色素會隨著細胞的衰老而積累,影響細胞的物質(zhì)交流和信息傳遞;④細胞膜通透性改
變,物質(zhì)運輸能力降低。
2、解釋細胞衰老原因的假說:(1)自由基學(xué)說:細胞在生命活動中產(chǎn)生許多帶電分子或基團(即自由
基),自由基產(chǎn)生后,攻擊和破壞細胞內(nèi)的正常生物大分子,損傷生物膜和DNA,使酶活性下降,導(dǎo)致細
胞衰老。(2)端粒學(xué)說:每條染色體兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒DNA序列在每次細
胞分裂后會縮短一截,隨分裂次數(shù)的增加,截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸,端粒內(nèi)側(cè)正常基因的DNA序列
會受到損傷,端粒酶等相關(guān)酶類活性下降,導(dǎo)致細胞衰老。
3、細胞凋亡:細胞凋亡是指基因程序性表達決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,是一種正常的自然生理過
程,不受環(huán)境影響,如蝌蚪尾巴的消失,機體清除被病原體感染的細胞,它對于多細胞生物體正常發(fā)育,
維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用和積極的意義。
【詳解】A、端粒學(xué)說認為,端粒在每次細胞分裂后會“截短”一截,導(dǎo)致端粒內(nèi)側(cè)正常的基因序列受損,
進而導(dǎo)致細胞衰老,A正確;
B、機體清除被病原體感染的細胞屬于細胞凋亡,B錯誤;
C、細胞衰老過程中大部分酶活性下降,根本原因是基因決定的,C錯誤;
D、人體胚胎在發(fā)育過程中會分裂、分化,也會凋亡,如尾部細胞的自動死亡等,D錯誤。
故選A?
二、非選擇題:本題共5小題,共50分。
21.如圖為不同細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,數(shù)字表示不同結(jié)構(gòu)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中能實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是—(填數(shù)字);圖A中具有雙層膜的細胞器
有—(填數(shù)字);圖A細胞屬于一(填“動物”或“植物”)細胞,判斷的理由是—o
(2)梅花花瓣細胞中除圖中結(jié)構(gòu)12外,一定不存在的細胞器是—(填名稱);該細胞中結(jié)構(gòu)13對細胞起
—作用,其主要由—構(gòu)成。
(3)念珠藍細菌細胞質(zhì)中的細胞器只有—(填名稱);若某細胞同時有圖A、B中的各種細胞器,則該細
胞很可能為—細胞。
(4)分泌蛋白從合成到分泌至細胞外的過程中需經(jīng)過的具膜細胞結(jié)構(gòu)為—(用數(shù)字和箭頭表示)。
【答案】(1)①.10②.9③.動物④.有中心體,無細胞壁、葉綠體和液泡
(2)①.葉綠體②.支持和保護③.纖維素和果膠
(3)①.核糖體②.低等植物(4)875Tl
【解析】
【分析】各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)。具雙層膜的細胞器有:線粒體、葉綠體。具單層膜的細胞器:
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體。沒有膜的細胞器:核糖體、中心體。真核細胞和原核細胞共有的細胞
器是核糖體。動物細胞和某些低等植物細胞特有的細胞器是中心體。植物細胞特有的細胞器有葉綠體、液
泡。
【小問1詳解】
據(jù)圖可知,圖A中核孔能實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。具有雙層膜的細胞器有9線粒體;由于
圖A中含有中心體,沒有細胞壁、葉綠體和液泡,故A細胞屬于動物細胞。
【小問2詳解】
梅花花瓣細胞中除圖中結(jié)構(gòu)12(中心體)外,一定不存在的細胞器是葉綠體,因為花瓣不能進行光合作
用,該細胞中結(jié)構(gòu)13是細胞壁,細胞壁對細胞起支持和保護作用,細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。
【小問3詳解】
念珠藍細菌是原核生物,所以念珠藍細菌細胞質(zhì)中的細胞器只有核糖體;若某細胞同時有圖A、B中的各
種細胞器,特別是液泡、葉綠體和中心體,則該細胞很可能為低等植物細胞。
【小問4詳解】
分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡-高爾基體進
行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體“出芽”形成囊泡—細胞膜,因此分泌蛋白從合成到分泌出細胞依次
經(jīng)過的具膜細胞結(jié)構(gòu)是8(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))-5(高爾基體)-1(細胞膜)。
22.圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離植物細胞,圖乙為細胞模式圖,圖丙是滲透裝置示意圖。回答下列問題:
表皮做該實驗的主要原因是。
(2)若圖乙細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度;若不同細胞用相同
濃度蔗糖溶液處理,細胞的正常細胞液濃度越低,則X/Y值越o
(3)圖丙發(fā)生滲透現(xiàn)象需要滿足兩個條件:一個是要具有半透膜,另一個是oSi和S2溶液一種為清
水,另一種為一定濃度的蔗糖溶液,若Si溶液為,則漏斗內(nèi)的液面上升;當漏斗內(nèi)的液面上升至不
再變化時,Si溶液濃度(填“大于”“小于”或“等于")S2溶液濃度。若將其中的蔗糖溶液換成
葡萄糖溶液,要產(chǎn)生相同的液面差,則需要滿足的條件是。
【答案】(1)①.原生質(zhì)層②.2、4、5③.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有成熟大液泡,且液
泡有顏色,便于觀察
(2)①.越低②.小
(3)①.半透膜兩側(cè)溶液具有(物質(zhì)的量)濃度差②.蔗糖溶液③.大于④.兩者具有相
同的物質(zhì)的量濃度,且葡萄糖不能透過半透膜
【解析】
【分析】成熟的植物細胞有中央大液泡,液泡膜與細胞膜及細胞質(zhì)形成原生質(zhì)層,原生質(zhì)層有選擇透過
性,使植物細胞與外界溶液形成一個滲透系統(tǒng),植物細胞可以通過滲透作用吸水和失水。
題圖分析:圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,1是細胞壁,2是細胞膜,3是細胞核,4是液泡膜,5是細
胞質(zhì),6是外界溶液,7是細胞液。圖乙是細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的狀態(tài),Y代表的是細胞的長度,X代表的
是原生質(zhì)層的大小,圖丙為滲透裝置。
【小問1詳解】
細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,所以圖甲中的原生質(zhì)層是指2、4、5,即為質(zhì)壁
分離中的質(zhì)。紫色洋蔥鱗片葉外表皮為成熟的植物細胞,其結(jié)構(gòu)中有紫色的大液泡,因此常作為該實驗的
材料。
【小問2詳解】
若圖乙細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則說明發(fā)生質(zhì)壁分離的程度越低,細胞失水較少,所
用蔗糖溶液濃度越小;若不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,即外界溶液濃度一定,若細胞的正常細胞液
濃度越低,則失水越多,X/Y值越小。
【小問3詳解】
圖丙發(fā)生滲透現(xiàn)象需要滿足兩個條件:一個是要具有半透膜,另一個是半透膜兩側(cè)溶液具有(物質(zhì)的量)
濃度差。Si和S2溶液一種為清水,另一種為一定濃度的蔗糖溶液,若Si溶液為蔗糖溶液,則漏斗內(nèi)溶液
濃度高于外界溶液濃度,則漏斗內(nèi)的液面上升;當漏斗內(nèi)的液面上升至不再變化時,Si溶液濃度依然大于
S2溶液濃度。若將其中的蔗糖溶液換成葡萄糖溶液,要產(chǎn)生相同的液面差,則需要葡萄糖溶液與蔗糖溶液
具有相同的物質(zhì)的量濃度,且葡萄糖不能透過半透膜。
23.如圖為生物體內(nèi)葡萄糖代謝過程圖,其中A~D表示過程?;卮鹣铝袉栴}:
物質(zhì)Y
(1)圖中過程A發(fā)生的場所是,物質(zhì)X是,過程C表示o
(2)圖中產(chǎn)
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