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文檔簡介
古田縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.分析和比較兩組數(shù)據(jù)時(shí)要選用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(________)2.一個(gè)長方形,長增加10%,要使面積不變,寬必須減少10%.(_____)3.3枚外形完全相同的硬幣,有1枚是假幣,與另外2枚不一樣重,用天平秤2次保證能找出這枚假幣.(_______)4.把米平均分成2份,求每份是多少,列式為。(________)5.5千克鹽溶解在100千克水中,鹽水的含鹽率是5%._____.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.小花有張數(shù)相同的5元和1元零用錢若干,你認(rèn)為她的錢可能是()。A.38元 B.36元 C.28元 D.8元7.下列說法正確的是()。A.任何數(shù)都有倒數(shù) B.半徑等于直徑的C.的大小與圓的大小無關(guān) D.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定比1小8.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有()人。A.3x+1 B.3x-1 C.x÷3+1 D.(x-1)÷39.故宮占地面積72萬平方米,建筑面積約15萬平方米。故宮是世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。故宮的占地面積與建筑面積的最簡整數(shù)比是(
)。A.24:5
B.72:15
C.8:3
D.5:2410.如果船在航標(biāo)燈的北偏東40°方向上,那么航標(biāo)燈在船的(
)方向上.A.南偏西40 B.東北方向 C.北偏東50 D.南偏西50°三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.千克增加25%后是_____千克,_____米減少米后是米.12.如圖做一個(gè)長m,寬m的長方形畫框,需要(________)m的木條。13.下圖中陰影部分的面積占整個(gè)圖形的。14.被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)擴(kuò)大10倍,商(___).15.把1996個(gè)□排成一排,甲、乙、丙三個(gè)小朋友輪流對(duì)這些□染色.甲把第一個(gè)□染成紅色,乙把接下去的2個(gè)□染成黃色,丙把接下去的3個(gè)□染成藍(lán)色,甲再把接下去的4個(gè)□染成紅色,乙把接下去的5個(gè)□染成黃色,丙把接下去的6個(gè)□染成藍(lán)色,……,直至將全部□染上色為止.其中被染成藍(lán)色的□共有____個(gè).16.已知方程x÷4=100與y-x=80中的x為同一個(gè)數(shù),則x=(________),y=(________)。17.某工廠有職工500人,某天工廠的出勤率是98%,其中出勤女工占出勤職工的60%,這天出勤的男工有(______)人。18.要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),a可能是(______)。19.蘋果樹棵數(shù)的與梨樹棵數(shù)的相等,若梨樹有24棵,則蘋果樹有______棵;若兩種樹共有30棵,蘋果樹有______棵。20.把化成最簡單的整數(shù)比是(______),比值是(______)。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=-=0.95-=-=2-=1--=-=+-=22.下面各題怎樣簡便就怎樣算(1)(―)÷75%(2)×+×(3)2-÷―(4)(+)×(―)23.解方程。x-x=364x+60%x=12000.5x+20%x=24.5五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.涂色表示各圖下面的分?jǐn)?shù)。25.在下面的平面圖上標(biāo)出小紅和小剛家的位置。(1)小紅家在學(xué)校的東偏北30°方向上,距離學(xué)校約是800米。(2)學(xué)校在小剛家的北偏西45°方向上,距離學(xué)校約是1000米。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.李老師調(diào)查了六(2)班同學(xué)參加課外鍛煉的情況,并作了一些記錄:每周鍛煉時(shí)間不足2小時(shí)2~4小時(shí)超過4小時(shí)占被調(diào)查人數(shù)的百分之幾6%64%?(1)每周鍛煉時(shí)間超過4小時(shí)的學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)的百分之幾?(2)如果每周鍛煉時(shí)間不足2小時(shí)的有3人,超過4小時(shí)的有多少人?27.某人工作一年酬金是1800元和一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī).他干了7個(gè)月,得到490元和一臺(tái)洗衣機(jī),問這臺(tái)洗衣機(jī)為多少元?28.小明用100元買了日記本和生字本共45本,找回31元,那么日記本和生字本各買了多少本?29.小明和小強(qiáng)從不同方向觀察一個(gè)長方體玻璃魚缸(無蓋)。做這個(gè)魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?30.一個(gè)圓形花圃的直徑是8米,繞花圃有一條1米寬的小路,這條小路的面積是多少平方米?
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【詳解】兩組數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計(jì)一般用到的是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖考察單式和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的選取和應(yīng)用。2、×【詳解】略3、√【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得盡量平均,如11(4,4,3)?!驹斀狻?、將兩枚硬幣放到天枰兩側(cè),平衡,另一枚是假幣;2、如不平衡,換另一枚,與另兩枚不同的便是假幣。最多2次。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考察了找次品,利用假幣的質(zhì)量與真幣不同。4、×【分析】把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用除法計(jì)算?!驹斀狻堪衙灼骄殖?份,求每份是多少,應(yīng)列式為÷2。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的平均分,根據(jù)除法的意義即可解答。5、×【分析】根據(jù)“含鹽率=鹽的重量÷鹽水的重量×100%”,鹽的重量是5千克,鹽水的重量是鹽的重量加上水的重量,既(5+100)千克.據(jù)此解答判斷即可.【詳解】含鹽率是:5÷(5+100)×100%,=5÷105×100%,≈4.76%;答:含鹽率是4.76%.故答案為×.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【分析】因?yàn)?元和1元的張數(shù)相同,我們可以將一張5元與一張1元看成一個(gè)整體,即(5+1)元為1份,小花會(huì)有以6的倍數(shù)的錢。【詳解】5+1=6(元)選項(xiàng)A.:38除以6余2,不是6的倍數(shù),不可能。選項(xiàng)B.:36能被6整除,是6的倍數(shù),可能。選項(xiàng)C.:28除以6余4,不是6的倍數(shù),不可能。選項(xiàng)D.:8除以6余2,不是6的倍數(shù),不可能。故答案選擇:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的問題,關(guān)鍵理解小花的錢是6的倍數(shù)。7、C【詳解】略8、D【解析】略9、A【解析】根據(jù)比的基本性質(zhì)(比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以一個(gè)相同的且不為0的數(shù),比值不變),求出最簡整數(shù)比?!驹斀狻?2:15=(72÷3):(15÷3)=24:5.故答案為:A。10、A【詳解】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、11.1【解析】(1)×(1+25%)=×1.25=1(千克);答:千克增加25%后是1千克.(2)+=0.25+0.9=1.1(米)答:1.1米減少后是米.故答案為:1;1.1.12、【分析】根據(jù)長方形周長=(長+寬)×2,列式計(jì)算即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握長方形周長公式,以及分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。13、【解析】略14、不變【詳解】被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),商不變。15、673【詳解】因1+2+3+…+62=,而1996-1953=43.故被染成藍(lán)色的□共有(3+6+9+…+60)+43=+43=673(個(gè)).16、400480【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程x÷4=100,求出x的值,再將x的值帶入y-x=80,求解即可。【詳解】x÷4=100解:x=100×4x=400y-400=80解:y=80+400y=480故答案為:400;480【點(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程,解題的關(guān)鍵是求出x的值。17、196【分析】某工廠有職工500人,某天工廠的出勤率是98%,則出勤人數(shù)為500×98%(人),又知出勤女職工占出勤職工的60%,那么出勤的男工占出勤職工的1-60%,即這天出勤的男職工有500×98%×(1-60%)(人)?!驹斀狻?00×98%×(1-60%)=500×0.98×0.4=196(人)【點(diǎn)睛】此題考查了出勤率的意義以及“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”用乘法計(jì)算。18、5、6、7、8、9、10【解析】略19、3618【分析】第一空:梨樹有24棵,那么梨樹的就用24×即可,又因?yàn)樘O果樹的與梨樹的相等,那么梨樹的數(shù)量除以即可得到蘋果樹的數(shù)量。第二空:兩個(gè)數(shù)的總和給出了,同時(shí)蘋果樹的等于梨樹的,等量關(guān)系知道,可以設(shè)梨樹為x棵,則蘋果樹就是(30-x)棵,根據(jù)等量關(guān)系即可列方程?!驹斀狻浚?)24×=6(棵)6÷=36(棵);(2)解:設(shè)梨樹有x棵,蘋果樹有(30-x)棵x=(30-x)x=×30-xx+x=5x=5x=5÷x=12蘋果樹:30-12=18(棵)【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量用除法。20、9:5【詳解】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、;;0.35;;1;0;;【詳解】略22、;0;【詳解】略23、x=455;x=750;x=35【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、如圖:【解析】略25、如圖【分析】根據(jù)線段比例尺可知:圖上1厘米長的線段代表200米,所以(1)小紅家距離學(xué)校的實(shí)際距離800米就是圖上距離800÷200=4厘米,小紅家在學(xué)校的東偏北30°方向上,由此即可畫出小紅家的位置;(2)學(xué)校到小剛家的實(shí)際距離是1000米,則圖上距離為1000÷200=5厘米,學(xué)校在小剛家的北偏西45°方向上,是以小剛家為中心,以學(xué)校為中心應(yīng)是:學(xué)校在小剛家的南偏東45°上,由此即可標(biāo)出小剛家的位置;【詳解】圖上1厘米長的線段代表200米,(1)小紅家距離學(xué)校的圖上距離800÷200=4厘米,(2)學(xué)校到小剛家的圖上距離為1000÷200=5厘米,小紅家和小剛家的位置如圖:【點(diǎn)睛】此題主要注意小剛家的說法,它是以小剛家為中心的,所以反過來以學(xué)校為中心應(yīng)是:小剛家在學(xué)校南偏東45°上。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)30%(2)15人【分析】(1)根據(jù)題意,將調(diào)查的總?cè)藬?shù)看做是單位“1”,也就是總調(diào)查的人數(shù)是100%,不足兩小時(shí)的占6%,2到4小時(shí)的占64%,那么超過4小時(shí)的就占:。(2)每周鍛煉時(shí)間不足2小時(shí)的占被調(diào)查人數(shù)的6%,有3人,用3除以6%即可求出被調(diào)查人數(shù),再用被調(diào)查人數(shù)乘30%求出超過4小時(shí)的人數(shù)。【詳解】(1)答:每周鍛煉時(shí)間超過4小時(shí)的學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)的30%。(2)(人)(人)答:超過4小時(shí)的有15人。【點(diǎn)睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算;已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。27、1344【解析】略28、日記本15本,生字本30本【解析】此題可以變通為“雞兔同籠”問題。買日記本和生字本一共花了100-31=69元。假設(shè)45本全都是生字本,則有:日記本數(shù)=(69-0.70×45)÷(3.20-0.70)=15(本)生字本數(shù)=45-15=30(本)答:日記本有15本,生字本有30本。29、2900cm2【分析】由“從上向下看”可知第一個(gè)圖形是玻璃魚缸的底面(無蓋),因?yàn)殚L方體底面=長×寬,所以長方體的長和寬是“20厘米和35厘米”。由“從前向后看”可知第二個(gè)圖形是玻璃魚缸的前面,因?yàn)殚L方體前面=長×高,所以長方體的長和高是“20厘米和20厘米”。綜上可知,玻璃魚缸的長、寬、高分別是20厘米,35厘米,20厘米。因?yàn)殚L方體左面=寬×高,所以左面面積是35×20=700(平方厘米);我們計(jì)算出長方體5個(gè)面的面
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