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文檔簡介
26.賣油翁
歐陽修一、知識目標:1.了解有關歐陽修的文學常識;2.繼續(xù)學習和積累文言詞語;3.能根據(jù)注釋理解文章大意,復述故事情節(jié);4.感受兩個人物不同的思想性格。三、能力目標:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和個性化閱讀能力。二、情感目標:由人及己,讓學生從中受到教育和啟發(fā)并引導學生領悟文言的魅力??凑l知道多?字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士(意即藏書一萬卷,金石拓片一千件,琴一張,棋一局,酒一壺,醉翁一人),謚號文忠,唐宋八大家之一。他是北宋文學革新運動的領導人物,為文以韓愈為宗,倡導寫平實樸素的古文,創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風格,為北宋文學的發(fā)展作出了卓越貢獻。他是一位有著多方面文學才能的作家,在散文、詩、詞、史傳方面自成一家,留傳后世的有《六一詩話》、《歐陽文忠公全集》。歐陽修字詞小競賽1.通假字:徐以杓酌油瀝之但手熟爾(“杓”通“勺”,勺子。)(“爾”通“耳”,罷了。)2.古今異義:但今通用義:但是,作連詞,表轉(zhuǎn)折文中古義:只,不過,如:“但微頷之”安今通用義:安靜,安全。文中古義:怎么,如:“爾安敢輕吾射”看誰記得牢?3.一詞多義:動詞,射箭名詞,射箭的本領射陳康肅公堯咨善射爾安敢輕吾射介詞,憑介詞,用以公亦以此自矜徐以杓酌油瀝之以錢覆其口介詞,拿連詞,表轉(zhuǎn)折,但連詞,表修飾,著連詞,表順承而自錢孔入,而錢不濕康肅笑而遣之釋擔而立久而不去連詞,表修飾限制通“耳”,語氣助詞,罷了爾但手熟爾爾安敢輕吾射代詞,你代詞,陳堯咨射箭代詞,指陳堯咨射箭十中八
九這一情況代詞,指射箭也是憑手熟的道理代詞,指葫蘆代詞,指賣油翁睨之之
康肅笑而遣之以杓酌油瀝之以我酌油知之但微頷之4.詞類活用:陳康肅公堯咨善射(善,形容詞用作動詞,擅長。)爾安敢輕吾射(輕,形容詞用作動詞,輕視,小看。)(射,動詞用作名詞,射箭的本領。)但微頷之(頷,名詞用作動詞,點頭)復述故事看誰說得好?1.陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么?他看到了賣油翁酌油的技術很純熟,卻并不“以此自矜”。反感忿然惱怒溢于言表認輸變化的原因看誰讀得懂?2.請同學們再思考:作者是通過那些方面的描寫來表現(xiàn)出康肅公對賣油翁的態(tài)度變化的?請找出有關的語句。語言康肅公“汝亦知射乎?”“吾射不亦精乎?”“爾安敢輕吾射?”自矜善射賣油翁“無他,但手熟爾。”“以我酌油知之?!薄拔乙酂o他,惟手熟爾?!表㈩h取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。神態(tài)動作3.作者寫了射箭和酌油這兩件事,都是詳寫嗎?不是,射箭是略寫,酌油是詳寫?!瓣惪得C公堯咨善射,當世無雙,公亦以此自矜”“嘗射于家圃”陳堯咨的兩句話交代故事的背景引出“但手熟爾”的結(jié)論引出賣油翁
睨之、但微頷之。
無他,但手熟爾。穩(wěn)重謙虛康肅公自矜汝亦知射乎爾安敢輕吾射笑而遣之驕傲自負贊許解嘲賣油翁由人及己談感想人物形象對比1.讀了課文,你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?看誰想得深2.這個故事揭示了什么道理?熟能生巧精益求精看誰想得深這個故事雖然短小,卻蘊涵豐富的人生哲理;情節(jié)簡單,但波瀾起伏;文字淺顯,卻韻味無窮。讓我們不得不為祖國的語言文字感到自豪。愿同學們在閱讀淺易文言文的過程中,擴大對祖國古代社會的認識,感受傳統(tǒng)文化的魅力??偨Y(jié)據(jù)說陳堯咨把賣油翁打發(fā)走之后,一個人在院子里踱來踱去,他在想些什么?他又會做些什么?要求同學們在把握住人物性格的基礎上,展開合理想象,寫一篇200字左右的小短文。拓展想象題:賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進
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