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文檔簡介
這位普通的農(nóng)家孩子是怎樣一步步成為中國人驕傲的?他又是如何圓夢的?
2024年4月25日20時(shí)59分,搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空!
發(fā)射前一天身著藍(lán)色出征服的神舟十八號(hào)航天員李聰在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣首次出現(xiàn)在公眾面前。神十八航天員李聰:夢想終會(huì)開花第三課
夢想始于當(dāng)下3.2學(xué)習(xí)成就夢想1自主學(xué)習(xí)立身百行以學(xué)為基
—為何學(xué)習(xí)?1有字之書無字之書—何為學(xué)習(xí)?23逐夢未來無愧時(shí)代—如何學(xué)習(xí)?一、立身百行以學(xué)為基
—為何學(xué)習(xí)?
李聰?shù)募揖巢⒉粌?yōu)渥,他從小就深知父母的艱辛,立志要好好學(xué)習(xí)。中考時(shí),他考上了區(qū)里最好的中學(xué);
高三上學(xué)期,一場空軍招飛的宣講開啟了他的人生新航向,在高中三年努力學(xué)習(xí)的助力下,他被空軍航空大學(xué)錄取。邁進(jìn)航天員大隊(duì)之后,他卯足了勁地學(xué)習(xí),晚上看書做題經(jīng)常不知不覺就過了半夜12點(diǎn)。
每次參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練后,李聰都撰寫詳細(xì)的體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。
在兩年半的時(shí)間,他學(xué)完了八大類上百門課程,并最終全部通過了考核,拿到了通往太空的入場券。李聰如何從小村莊飛向太空?從小村莊飛向太空,因?yàn)閷W(xué)習(xí),李聰擁有的世界越來越廣闊。結(jié)合李聰及自身的經(jīng)歷,說說學(xué)習(xí)會(huì)給人帶來了哪些改變,對(duì)實(shí)現(xiàn)夢想有什么幫助。神十八航天員李聰:夢想終會(huì)開花學(xué)習(xí)可以成就夢想;報(bào)國為民;增長智慧;提升思想品德、精神境界...龐眾望,出生在河北吳橋縣龐莊村一個(gè)極不“普通”的家庭。爸爸患有精神分裂,媽媽下肢殘疾。1999年龐眾望出生后,給這個(gè)貧瘠的家庭帶來了希望,于是,媽媽給他取名叫“眾望”。靠著撿廢品考入清華大學(xué),穿越困苦依然閃閃發(fā)光。桂海潮,首位非軍人近視宇航員,出身云南農(nóng)村,憑借勤奮和才華,從北航博士到海外學(xué)者,最終成為神舟十六號(hào)航天員。他用自己的經(jīng)歷來告訴我們,當(dāng)你小時(shí)候,就該立志要好好讀書,只有好好上學(xué),才能更好的走出去,上學(xué)才有出路。知識(shí)總結(jié)1.學(xué)習(xí)的作用?P19①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。二、有字之書無字之書
—何為學(xué)習(xí)?除了學(xué)習(xí)理論課程,航天員們還要進(jìn)行水下訓(xùn)練、沙漠野外生存訓(xùn)練、海上救生訓(xùn)練、72小時(shí)狹小環(huán)境心理適應(yīng)性訓(xùn)練等,72小時(shí)狹小環(huán)境心理適應(yīng)性訓(xùn)練時(shí),李聰和其他隊(duì)友相互鼓勵(lì)和提醒,想盡各種辦法來對(duì)抗困意。就這樣,他們靠著頑強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)幫扶,挺了過來。神十八航天員李聰:夢想終會(huì)開花你認(rèn)為這些訓(xùn)練、和隊(duì)友相處的經(jīng)歷是否是“學(xué)習(xí)”?如果是,他們學(xué)習(xí)到了什么?正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)閱讀課外書籍、去養(yǎng)老院做義工、初中生做飯、與同學(xué)友好相處、幫助父母做家務(wù)、出門旅行....知識(shí)總結(jié)2.如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?P20
①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。④帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。三、逐夢未來無愧時(shí)代
—如何學(xué)習(xí)?全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、青年技師胡興盛航天這兩個(gè)字,對(duì)于胡興盛來說,非常具有感召力,18歲那年,中專畢業(yè)的胡興盛進(jìn)入山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),他逐漸對(duì)研制航天零件產(chǎn)生了興趣,“以前是被動(dòng)學(xué)習(xí),不知道為什么而學(xué),后來‘開竅了’,想通過主動(dòng)學(xué)習(xí)證明自己”。胡興盛參加第七屆全國職工職業(yè)技能大賽時(shí),兩個(gè)月的集訓(xùn)里,歷經(jīng)成百上千次練習(xí),對(duì)考點(diǎn)詳細(xì)分析,白天進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操,晚上學(xué)習(xí)理論知識(shí),最終一舉奪冠。隨著智能航天的不斷發(fā)展,胡興盛和同事們組建了“創(chuàng)客”團(tuán)隊(duì),根據(jù)工作中遇到的實(shí)際需求發(fā)明創(chuàng)造,對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行智能化迭代更新。智造航天重器,筑夢航天強(qiáng)國,每當(dāng)一個(gè)航天產(chǎn)品順利交付,胡興盛都心懷期許,“我們離天空更近了一步”,他說,“能把青春揮灑在航天事業(yè)里,是特別值得的事情”。關(guān)于如何為夢想而學(xué)習(xí),我們可以從胡興盛身上得到哪些秘籍?①夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí);③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;④積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。⑤我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的小方法1.積極的自我暗示。2.確立小目標(biāo)。3.培養(yǎng)成就感。4.擁有遠(yuǎn)大志向。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣;認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣;善于提問的習(xí)慣;切磋琢磨的習(xí)慣;獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣;仔細(xì)審題的習(xí)慣;練后反思的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提高學(xué)習(xí)效率
科學(xué)安排時(shí)間合理利用零碎時(shí)間按重要程度安排計(jì)劃勞逸結(jié)合保障睡眠時(shí)間知識(shí)總結(jié)3.如何為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)?P21
①夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí);③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;④積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,獲得更
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