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湖南省湘西土家族苗族自治州2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)出得數(shù).125×8=
100÷25=
24×3=
36÷18=560+70=
20÷1000=
4.05×10=
375-59=2.用豎式計(jì)算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=3.遞等式計(jì)算(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便)(1)720-240÷3(2)456-276+124(3)854÷7×5(4)18×56÷7(5)364×5-64×5(6)540÷3-18二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.一個(gè)乘數(shù)的末尾有1,則積的末尾也一定有1.(____)5.周長(zhǎng)相等的2個(gè)長(zhǎng)方形,它們的形狀也一定一樣..6.□24×9的積一定是四位數(shù)._____7.用6個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形可以拼成一個(gè)較大的正方形。(_____)8.32個(gè)24的和,列式為32+24.(_______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.坐動(dòng)車從北京到上海要經(jīng)過(guò)11(
).A.時(shí) B.天 C.月10.小飛正上三年級(jí),()最接近他的年齡。A.110時(shí) B.110天 C.110周 D.110個(gè)月11.下面的交通標(biāo)識(shí),()不能看做軸對(duì)稱圖形。A. B. C.12.如圖,一個(gè)西瓜的質(zhì)量是3千克、一個(gè)南瓜比一個(gè)西瓜重,比兩個(gè)西瓜輕。關(guān)于這個(gè)南瓜的質(zhì)量表述正確的是()。A.一定是4千克 B.是4千克或5千克 C.比3千克多,比6千克少13.下面算式的結(jié)果最接近600的是()。A. B. C.四、快樂(lè)填空。14.這根小棒長(zhǎng)________厘米________毫米。15.要使□25÷5的商是三位數(shù)方框里最小填(______);若使商是兩位數(shù),方框里最大填(_______)。16.小花今年9歲,奶奶的年齡比她的7倍多5歲,奶奶今年(___)歲。17.把米長(zhǎng)的鐵絲剪成相等的6段,每段占全長(zhǎng)的(_____),4段長(zhǎng)(______)米.18.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。480+270____560+27060千米_____9000米___1205×5____240×43時(shí)____300分___19.鐘面上秒針從3走到9,一共走了_____秒,分針走1圈是_____時(shí)。20.9時(shí)=(________)分7㎏=(________)g5400克-400克=(_______)千克21.用4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼出了下面3種不同形狀的圖形,請(qǐng)寫(xiě)出它們的周長(zhǎng)。(______)厘米(______)厘米(______)厘米22.推拉窗戶的運(yùn)動(dòng)屬于(________)現(xiàn)象,行駛的車輪屬于(________)現(xiàn)象。23.正方形的周長(zhǎng)是28厘米,邊長(zhǎng)是(________)厘米。五、作圖題。24.下面各題的積比較接近哪一個(gè)數(shù)?用線連一連.25.連線.26.小貓釣魚(yú),連一連。
六、解決問(wèn)題27.小芳想用陶花幣換來(lái)的36元錢(qián)買(mǎi)一些文具.她先花28.8元買(mǎi)了4支鋼筆,并用剩下的錢(qián)買(mǎi)了2個(gè)筆記本.請(qǐng)你根據(jù)條件提出相關(guān)問(wèn)題,并解答.28.自全國(guó)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)以來(lái),希望小學(xué)積極做好垃圾分類的宣傳工作,制作了一版“垃圾分類”知識(shí)的宣傳欄。如圖,宣傳欄的長(zhǎng)是寬的2倍,宣傳欄的周長(zhǎng)是多少?29.(1)在下面這組平行線之間畫(huà)一個(gè)最大的正方形.(2)量一量:正方形的邊長(zhǎng)是厘米.30.工程隊(duì)新修一條公路,第一個(gè)星期修了全長(zhǎng)的,第二個(gè)星期修了全長(zhǎng)的,還剩下幾分之幾沒(méi)有修?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1000;4;72;2;630;0.02;40.5;316【詳解】?jī)伞⑷粩?shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)去乘兩、三位數(shù)的每一位即可;計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看被除數(shù)的前三位,除到哪一位,商就寫(xiě)在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)?。?、176……120……215536804218261【詳解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=2613、(1)640;(2)304(3)610(4)144(5)1500(6)162【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、√【詳解】略5、╳【詳解】周長(zhǎng)相等,即長(zhǎng)與寬的和也相等,但是長(zhǎng)與寬的數(shù)值不唯一,也就不能確定長(zhǎng)方形的形狀.6、√【詳解】假設(shè)□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位數(shù);924×9=8316;8316是四位數(shù);所以,□24×9的積一定是四位數(shù),說(shuō)法正確;故答案為√7、×【詳解】略8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、A【詳解】坐動(dòng)車從北京到上海所用的時(shí)間應(yīng)該用時(shí)來(lái)描述.坐動(dòng)車從北京到上海要經(jīng)過(guò)11時(shí).故答案為A.10、D【分析】常見(jiàn)的時(shí)間單位有時(shí)、天、周、月、年等。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量三年級(jí)學(xué)生的年齡用“月”作單位?!驹斀狻啃★w正上三年級(jí),110個(gè)月最接近他的年齡。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。11、B【分析】軸對(duì)稱圖形定義為平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;直線叫做對(duì)稱軸,并且對(duì)稱軸用點(diǎn)畫(huà)線表示;這時(shí),我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱。【詳解】由分析可知:不是軸對(duì)稱圖形。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。12、C【分析】由題意可得,一個(gè)南瓜比一個(gè)西瓜重,則說(shuō)明一個(gè)南瓜的重量大于3千克;比兩個(gè)西瓜輕,則說(shuō)明一個(gè)南瓜的重量小于3×2=6千克,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×1=3(千克)3×2=6(千克)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確:求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可。13、A【分析】先根據(jù)加減法的計(jì)算方法求出各個(gè)算式的結(jié)果,再把結(jié)果與600作差,然后比較差,找出最小的即可?!驹斀狻緼.980-390=590;600-590=10B.410+240=650;650-600=50C.850-220=630;630-600=3010<30<50由以上計(jì)算結(jié)果可知只有算式980-390與600最接近。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)整數(shù)加減法的方法的掌握情況,解答的關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果,再進(jìn)一步解答。四、快樂(lè)填空。14、45【詳解】本題主要考查了物體長(zhǎng)度的測(cè)量,觀察圖可知,這根小棒的左端點(diǎn)是2厘米5毫米,右端點(diǎn)是7厘米,要求這根小棒的長(zhǎng)度,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答。15、54【詳解】略16、68【解析】9×7+5=68(歲)分析:9的7倍多5,按照題意列算式。17、【詳解】略18、<><><<【詳解】略19、301【分析】鐘面上秒針每走一個(gè)大格是5秒,從3到9.走了9﹣3=6個(gè)大格,用5乘6,即可得解;分針走1圈是1小時(shí),時(shí)針走1個(gè)大格;因此得解?!驹斀狻?﹣3=6,5×6=30(秒),答:鐘面上秒針從3走到9,一共走了30秒,分針走1圈是1時(shí);【點(diǎn)睛】此題考查了鐘面的認(rèn)識(shí)。20、54070005【詳解】略21、10810【分析】(1)(2)根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4求出它的周長(zhǎng);(3)根據(jù)周長(zhǎng)的定義,封閉圖形一周的長(zhǎng)度數(shù)出邊的條數(shù)即可?!驹斀狻浚?+1)×2=5×2=10(厘米)2×4=8(厘米)1×10=10(厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法的掌握,牢記周長(zhǎng)公式和和定義是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。22、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心,它并不一定是繞某個(gè)軸的;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻客评皯舻倪\(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象,行駛的車輪屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際生活當(dāng)中的運(yùn)用;圖形平移、旋轉(zhuǎn)后,圖形的形狀、大小不變,只是位置變了。23、7【分析】正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】28÷4=7(厘米)則邊長(zhǎng)是7厘米。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式:邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.26、見(jiàn)詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?/p>
【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,需熟練掌握。六、解決問(wèn)題27、每個(gè)筆記本多少元?2.6元【詳解】答案不唯一。如:每個(gè)筆記本多少元?(36﹣28.8)÷2=5.2÷2=2.6(元),答:每個(gè)筆記本2.6元.28、18米【分析】宣傳欄的長(zhǎng)是寬的2倍,則用宣傳欄的寬乘2,求出長(zhǎng)。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,求出宣傳欄的
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