河北省2016年中考語(yǔ)文真題試卷（含答案）

2016年河北省中考語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)題1．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。①，又恐瓊樓玉宇，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）②春蠶到死絲方盡，。，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。（李商隱《無(wú)題》）③《陋室銘》中寫交往之雅的句子是：，。④《醉翁亭記》中描寫春夏景色的句子是：，。2．根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給劃線的詞語(yǔ)注音。①今天的天氣預(yù)報(bào)（bōsòng）完了。②人們載歌載舞，（huāndù）新春佳節(jié)。③這對(duì)雙胞胎姊妹，模樣相似，讓人難以辨識(shí)。④對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們應(yīng)給予更多的幫助。3．下面文段中，第②③兩句各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。①語(yǔ)文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，又包括精神的充實(shí)、情感的完善與人格的提升，其最終目的是要全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)。②在這里，教科書(shū)只是給你們搭建了一種資源，一個(gè)平臺(tái)。③你們不必受此局限，而應(yīng)盡可能將教科書(shū)與社會(huì)生活中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源整合起來(lái)，在更廣闊的范固內(nèi)運(yùn)用語(yǔ)文、學(xué)習(xí)語(yǔ)文、享受語(yǔ)文。④這樣，你們的語(yǔ)文水平就會(huì)在潛移默化中得到提高。4．下面的兩枚猴票圖樣，你喜歡哪一枚？請(qǐng)結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說(shuō)明理由?！炬溄硬牧稀?980年，黃永玉設(shè)計(jì)了我國(guó)第一枚生肖郵票﹣﹣猴票。時(shí)隔36年，黃永玉再次執(zhí)筆，為丙申猴年設(shè)計(jì)了兩枚猴票：左邊這枚寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞”，右邊這枚寓意為“合家歡樂(lè)”。二、閱讀理解5．閱讀下面這首詩(shī)，回答下列各題。蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之溪。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。（1）請(qǐng)解釋這首詩(shī)中畫(huà)線的句子。____________________________________________________________________________________________（2）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)每章開(kāi)頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。B．這首詩(shī)三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。C．這首詩(shī)運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱，表達(dá)了纏綿無(wú)盡的情感，委婉動(dòng)人。D．這首詩(shī)表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。6．閱讀下面的文言文，回答下列問(wèn)題。 邵民瞻為東坡買一宅，為錢五百緡，東坡傾囊僅能償之。卜吉日入新第，既得日矣。夜與邵步月，偶至一村落，聞婦人哭聲極哀，東坡徒倚聽(tīng)之，曰：“異哉，何其悲也！豈有大難割之愛(ài)，觸于其心歟？吾將問(wèn)之?！彼炫c邵推扉而入，則一老嫗，見(jiàn)東坡，泣自若。東坡問(wèn)嫗何為哀傷至是。嫗曰：“吾家有一居，相傳百年，保守不敢動(dòng)，以至于我，而吾子不肖，遂舉以售諸人。吾今日遷徙來(lái)此百年舊居一旦訣別寧不痛心此吾之所以泣也?！睎|坡亦為愴然。問(wèn)其故居所在，則東坡以五百緡所得者也。東坡因再三慰撫，徐謂之曰：“嫗之舊居，乃吾所售也。不必深悲，今當(dāng)以是屋還嫗?！奔疵∥萑?，對(duì)嫗焚之。呼其子，命翌日迎母還舊第，竟不索其直。 【注釋】①邵民瞻：人名。②東坡：蘇軾的號(hào)。③五百緡：五百貫錢。④傾囊：盡出其所有。償：償還。⑥卜：選擇。⑦第：按一定等級(jí)建造的大宅院。⑧得日：過(guò)了幾天。徙倚：走過(guò)去斜帶著。⑩何其：多么。老嫗老婦。自若：依然如故。不肖：不成材。諸：相當(dāng)于“之于”。決別：分別。寧：難道。徐：慢慢地。售：這里是“買”的意思。券：契據(jù)。翌日：次日。索：求取。直：通“值”，價(jià)錢。（1）解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。①聞婦人哭聲極哀聞：②東坡亦為愴然愴然③即命取屋券，對(duì)嫗焚之即：④竟不索其直竟：（2）用“/”給下面的句子斷句。（標(biāo)四處）吾今日遷徙來(lái)此百年舊居一旦訣別寧不病心此吾之所以泣也。（3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)①東坡問(wèn)嫗何為哀傷至是。____________________________________________________________________________________________②則東坡以五百緡所得者也。____________________________________________________________________________________________（4）請(qǐng)用一句話概括選文所敘寫的故事。____________________________________________________________________________________________（5）從“夜與邵步月”這句話，你會(huì)聯(lián)想到《記承天寺夜游》一文中的哪個(gè)情境？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．閱讀下面的文字，回答小題姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展 中國(guó)的姓氏，一般認(rèn)為產(chǎn)生于母系氏族社會(huì)。那時(shí)的人們按母系血緣分成若干氏族，每個(gè)氏族都以圖騰或居住地形成相互區(qū)別的族號(hào)，這個(gè)族號(hào)就是‘姓”《說(shuō)文解字》云：“姓，人所生也。古之神圣，母感天而生子，故稱天子。從女從生?！薄案刑於本褪侵付恢傅囊馑?。如傳說(shuō)中的商族祖先契，是其母簡(jiǎn)狄吞玄鳥(niǎo)之卵有孕而生；周族祖先后稷，是其母姜塬踩了天帝的腳印感孕而生。這都在一定程度上反映了母系社會(huì)的婚姻狀況。傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王，他們的姓都帶女字旁，如炎帝姜姓，黃帝姬姓，虞舜姚姓等?！笆稀钡漠a(chǎn)生比“姓”要晚一些，這是因?yàn)橥荒赶笛y(tǒng)的氏族子孫繁衍，同一母族分為若干支族遷往不同的地萬(wàn)居住和生活，每一支族都要有一個(gè)區(qū)別于其他支族的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)就是“氏”。一個(gè)氏族分成多少個(gè)支族，就有多少個(gè)氏。因此可以說(shuō)，姓代表母系血統(tǒng)，氏代表氏族分支：姓是不變的，氏是可變的；姓區(qū)別血統(tǒng)，氏區(qū)別子孫。這就是姓與氏最初的根本區(qū)別。 進(jìn)入夏、商、周三代，姓氏除了保留原有的區(qū)別外，其功能又有了新的變化。特別是氏，都是由統(tǒng)治者賜封而得來(lái)的，這時(shí)的氏已經(jīng)是貴族地位的標(biāo)志。貴者有氏，賤者無(wú)氏。這時(shí)的貴族都是男子，所以男子有氏。如果他的封邑、官職或居住地發(fā)生變化，他的氏也就跟著變化。如商鞅原為衛(wèi)國(guó)公族，可稱“衛(wèi)鞅”；后來(lái)他被封于商，故又稱“商鞅”。這就是史書(shū)上所說(shuō)的“男子稱氏以別貴賤”。至于女子，她們?cè)诩抑荒馨疵?、仲、叔、季等排行相稱。另外，夏、商、周三代，嚴(yán)格實(shí)行“同姓不婚”的制度，因此，女子在出嫁時(shí)都要用姓標(biāo)明血統(tǒng)，而在姓之前冠以孟、仲、叔、季等排行。女子出嫁后，可以在自己的姓前冠以出嫁前的本國(guó)國(guó)名；如果所嫁之人為國(guó)君，則也可以在自己的姓前冠以所嫁國(guó)的國(guó)名。周代的晉魯兩國(guó)不能通婚，因?yàn)槎夹占?；但秦晉兩國(guó)卻可以世代通婚，因?yàn)榍貒?guó)姓嬴，成語(yǔ)“秦晉之好’因此成為婚姻的代用詞。這就是史書(shū)所說(shuō)的“女子稱姓以別婚姻”。 大約在泰漢時(shí)代，姓與氏混合為一。這表明在進(jìn)入封建的大一統(tǒng)社會(huì)以后，姓與氏已經(jīng)沒(méi)有區(qū)別了。（1）“傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王，他們的姓都帶女字旁”，這說(shuō)明了什么？____________________________________________________________________________________________（2）結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“秦晉之好”能夠成為婚姻代用詞的原因。____________________________________________________________________________________________（3）選文是如何按照時(shí)間順序來(lái)介紹“姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展”的？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。____________________________________________________________________________________________8．閱讀下面的文字，回答下列問(wèn)題讀網(wǎng)，更要讀書(shū)①這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)固然給生活帶來(lái)種種方便與趣味，然而，如果將大量的時(shí)間傾注在虛擬空間，內(nèi)心反而容易浮躁不安，難以沉靜。②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡(luò)相比，讀書(shū)不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)一心的沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。③因此，讀網(wǎng)，更要讀書(shū)。④一談起讀書(shū)，我們總是抱怨太忙沒(méi)時(shí)間，但偏偏又能擠出時(shí)間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的，可以一目十行，腦子里過(guò)一遍，不一定留下痕跡；讀書(shū)是深沉的，要用心用腦去理解、體會(huì)、感悟。所以，不是時(shí)間不夠用，而是我們不愿意把時(shí)間用在“費(fèi)腦子”的事情上。⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡(luò)，騰出更多的時(shí)間讀書(shū)，是需要勇氣的。去年，“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》，并徹底刪除了自己的賬號(hào)以及275萬(wàn)個(gè)訂閱者。為什么這么做？埃森娜認(rèn)為，社交媒體是不真實(shí)的，制作出的形象、編輯過(guò)的生活，雖然能獲得關(guān)注，但也喪失了真正的自我。⑥我們生活在這個(gè)被屏幕統(tǒng)治的時(shí)代，時(shí)空被網(wǎng)絡(luò)割裂，“碎片化”成為生活常態(tài)。誠(chéng)然，從網(wǎng)絡(luò)獲取信息很重要，徹底逃離網(wǎng)絡(luò)幾乎不可能。但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無(wú)聊視頻，把更多的時(shí)間留給讀書(shū)吧?。?）選文是針對(duì)什么現(xiàn)象提出中心論點(diǎn)的？____________________________________________________________________________________________（2）從選文內(nèi)容看，埃森娜為什么要放棄社交媒體？____________________________________________________________________________________________（3）對(duì)選文的結(jié)構(gòu)劃分正確的一項(xiàng)是（）A．①②/③/④⑤⑥ B．①②③/④⑤/⑥C．①②/③④⑤/⑥ D．①/②③④/⑤⑥9．閱讀下面的文字，回答下列問(wèn)題①整整的三年，他湊足了一百塊錢！②他不能再等了。原來(lái)的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好接著一百塊錢說(shuō)了。不能再等；萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢？恰巧有輛剛打好的車（定做而沒(méi)錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來(lái)值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來(lái)：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說(shuō)了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來(lái)，支開(kāi)棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作部伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱耍卿摋l軟了一根，你拿回來(lái)，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又教了一遍“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見(jiàn)一個(gè)心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！”③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸萁的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái)，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里?lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車算在一塊的地方。怎樣過(guò)這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人。最好是拉到前門，其次是東安市場(chǎng)。拉到了，應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個(gè)；沒(méi)有呢，就收車；這是生日?、葑詮挠辛诉@輛車，他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車廠子了！⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。（選文略有改動(dòng)）（1）祥子為什么把買上新車的日子當(dāng)成自己的生日？____________________________________________________________________________________________（2）揣摩下列語(yǔ)句，回答括號(hào)里的問(wèn)題。①整整的三年，他湊足了一百塊錢?。▽?duì)劃線詞語(yǔ)進(jìn)行賞析。）____________________________________________________________________________________________②祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。（劃線詞語(yǔ)表現(xiàn)了祥子怎樣的心理？）____________________________________________________________________________________________（3）從選文第⑤段內(nèi)容看，祥子是怎樣的一個(gè)人？____________________________________________________________________________________________（4）結(jié)合全書(shū)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)祥子的“希望”是怎樣一步步落空的。____________________________________________________________________________________________三、作文10．請(qǐng)以“不可怕”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②有真情實(shí)感；③文體不限；④不少于600字（寫成詩(shī)歌不少于30行）；⑤文章中不要山現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

答案解析部分1．【答案】我欲乘風(fēng)歸去；高處不勝寒；蠟炬成灰淚始干；曉鏡但愁云鬢改；談笑有鴻儒；往來(lái)無(wú)白??；野芳發(fā)而幽香；佳木秀而繁陰【解析】【分析】①我欲乘風(fēng)歸去高處不勝寒（重點(diǎn)字：乘）②蠟炬成灰淚始干曉鏡但愁云鬢改（重點(diǎn)字：蠟炬、鬢）③談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白?。ㄖ攸c(diǎn)字：鴻儒）④野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰（重點(diǎn)字：幽、陰）【點(diǎn)評(píng)】本題為連續(xù)性默寫和情境默寫的綜合，答題時(shí)注意題目提供的前后句即可。書(shū)寫時(shí)注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。名句背誦的方法：①讀寫結(jié)合：放聲讀，才能讀準(zhǔn)字音；動(dòng)手寫，才能掌握字形；②讀思結(jié)合：“仰天長(zhǎng)嘯”不忘“低頭沉思”，通過(guò)吟誦，體會(huì)詩(shī)文的情感、節(jié)奏、韻律；借助沉思，走入詩(shī)境，加深理解；③變換節(jié)奏：快讀，要一氣呵成，脫口而出；慢讀，要涵詠詩(shī)韻，品味詩(shī)意；④分類記憶：可按時(shí)間（朝代）、作者、主題等進(jìn)行分類后再記憶；⑤化整為零：注重平時(shí)復(fù)習(xí)，科學(xué)合理地安排時(shí)間，分散記憶，每次復(fù)習(xí)時(shí)都要?jiǎng)庸P將自己掌握的排除掉，下次復(fù)習(xí)時(shí)“集中火力”對(duì)準(zhǔn)沒(méi)有掌握的，逐步“縮小包圍圈”，重點(diǎn)突破。此外，還可根據(jù)實(shí)際采用分組進(jìn)行、互相提問(wèn)和反復(fù)復(fù)習(xí)等方法。在做默寫題時(shí)要注意規(guī)范書(shū)寫，做完后及時(shí)檢查一下，看有無(wú)錯(cuò)別字，改正筆誤。2．【答案】播送；歡度；múyàng；jǐyǔ【解析】【分析】“播送”不要寫作“博送”，“歡度”不要寫作“歡渡”，“模樣”不要讀作“móyàng”，“給予”不要讀作“gěiyǔ”。答案：①播送②歡度③múyàng④jǐyǔ【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)拼音寫漢字和重點(diǎn)詞注音，對(duì)于課文中出現(xiàn)的一些重點(diǎn)詞要準(zhǔn)確辨別讀音，并能結(jié)合語(yǔ)境使用恰當(dāng)。此題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞的讀音書(shū)寫。此題考查學(xué)生的拼音拼讀能力和重點(diǎn)字詞的書(shū)寫，需要學(xué)生平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成細(xì)心觀察，積累的好習(xí)慣。3．【答案】②句中“搭建”和“資源”搭配不當(dāng)。③句中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是“學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文”?！窘馕觥俊痉治觥竣诰渲小按罱ā焙汀百Y源”搭配不當(dāng)。③句中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是“學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文”。答案：②句把“搭建”改為“提供”（把“搭建”改為“提供”，在“一個(gè)平臺(tái)”前加“搭建了”。）③把“運(yùn)用語(yǔ)文”和“學(xué)習(xí)語(yǔ)文”互換位置。【點(diǎn)評(píng)】本題考查文段修改，既有病句修改又有標(biāo)點(diǎn)修改，還有根據(jù)文段中心選材。解答時(shí)要從等方面考慮，既要熟知病句類型，又要明確標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法，還要平時(shí)養(yǎng)成修改的還習(xí)慣。做好本題要仔細(xì)閱讀題干，根據(jù)病句類型加以修改，平時(shí)對(duì)常出現(xiàn)的病句類型進(jìn)行整理積累。4．【答案】喜歡第一枚，靈巧的猴子一手攀著樹(shù)枝，一手托著桃子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴與樹(shù)枝纏繞，面含微笑，令人親切，郵票生動(dòng)的展現(xiàn)了猴子的活潑可愛(ài)，它手中的桃子則體現(xiàn)了美好的寓意：捧桃獻(xiàn)瑞。【解析】【分析】題目要求選擇其中一枚作答，要選擇自己易于把握主題有靈感的圖畫(huà)。如第一枚，猴子一手攀枝，一手托著桃了，而且長(zhǎng)尾巴也纏著樹(shù)枝，面含微笑，令人感到親切，可愛(ài)，生動(dòng)的展現(xiàn)了猴子的活潑可愛(ài)，它手中的桃子則體現(xiàn)了美好的寓意：捧桃獻(xiàn)瑞。答案：喜歡第一枚，靈巧的猴子一手攀著樹(shù)枝，一手托著桃子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴與樹(shù)枝纏繞，面含微笑，令人親切，郵票生動(dòng)的展現(xiàn)了猴子的活潑可愛(ài)，它手中的桃子則體現(xiàn)了美好的寓意：捧桃獻(xiàn)瑞。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題首先要弄清題目要求，再是要結(jié)合要求審懂圖意，三是用通順的語(yǔ)句表達(dá)出圖意。此題圖意簡(jiǎn)單，易于理解，解答要結(jié)合材料內(nèi)容思考作答。5．【答案】（1）主人公追尋的那個(gè)人，在河的那一邊。（2）D【解析】【分析】（1）本題考查詩(shī)歌語(yǔ)句的解釋，解答時(shí)需要回顧所學(xué)，抓住重點(diǎn)詞的解釋?！八^伊人，在水一方”的意思是：主人公追尋的那個(gè)人，在河的那一邊。重點(diǎn)詞有：所謂：所說(shuō)的，此指所懷念的。伊人：那個(gè)人，指所思慕的對(duì)象。一方：那一邊。（2）此題考查句意理解、賞析，解答時(shí)明確全詩(shī)的每一句話的意思，理解詩(shī)歌的意境及作者的情感。A.正確。B.正確。C.正確。D.有誤，“這首詩(shī)表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神”是正確的，但并沒(méi)有體現(xiàn)主人公絕望的情緒。故選：D.答案：（1）主人公追尋的那個(gè)人，在河的那一邊。（2）D.【點(diǎn)評(píng)】本詩(shī)是《詩(shī)境》中的一篇。為先秦時(shí)代漢族民間情歌。全詩(shī)三章，每章八句。此詩(shī)曾被認(rèn)為是用來(lái)諷刺秦襄公不能用周禮來(lái)鞏固他的國(guó)家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得；現(xiàn)在一般認(rèn)為這是一首情歌，寫追求所愛(ài)而不及的惆悵與苦悶。做好本題要理解全詩(shī)的內(nèi)容，從詩(shī)人所鋪陳的內(nèi)容中體會(huì)主人公的情感，讀懂詩(shī)歌?！靖絽⒖甲g文】河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜。意中之人在何處？就在河水那一方。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻又太長(zhǎng)。順著流水去找她，仿佛在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處？就在河岸那一邊。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻攀登難。順著流水去找她，仿佛就在水中灘。河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何處？就在水邊那一頭。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻曲難求。順著流水去找她，仿佛就在水中洲。6．【答案】（1）聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)；悲傷的樣子；立即，馬上；竟然（2）吾今日遷徙來(lái)此/百年舊居/一旦訣別/寧不病心/此吾之所以泣也（3）①東坡詢問(wèn)老婦為什么悲傷到這種地步。②就是東坡用五百貫錢所買的住宅。（4）東坡無(wú)償退還老婦宅第。（東坡還宅）（5）示例一：蘇軾與張懷民月下在庭院中一起散步；示例二：相與步于中庭；示例三：夜與懷民步月【解析】【分析】（1）本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力，涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識(shí)等?？忌鶕?jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語(yǔ)境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。①聽(tīng)到有（一個(gè)）婦人哭得很哀傷。聞：聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)。②東坡也很悲傷。愴然：悲傷的樣子。③于是立即讓人取來(lái)房契當(dāng)著老婦人的面（把房契）燒了。即：立即，馬上。④竟然沒(méi)有索要（買房子的）錢。竟：竟然。（2）本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全文，理解文段主要意思，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見(jiàn)的斷句方法有：語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等?！按恕保谝粋€(gè)為“來(lái)”的賓語(yǔ)，其后斷句；第二個(gè)為主語(yǔ)，其前斷句；“百年舊居”“一旦訣別”都單獨(dú)成句，其后斷句，故句子斷句為：吾今日遷徙來(lái)此/百年舊居/一旦訣別/寧不病心/此吾之所以泣也。句子翻譯為：我今天搬到這里，上百年的老房子，一下子失去，怎么能不心痛呢？這就是我痛哭的原因。（3）本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點(diǎn)的詞有：①何為：為什么；至：到；是：這。句子翻譯為：東坡詢問(wèn)老婦為什么悲傷到這種地步。②則：是；以：用。句子翻譯為：就是東坡用五百貫錢所買的住宅。（4）本題考查概括文章內(nèi)容的能力。文章記敘的對(duì)象：蘇東坡、老婦；事件：歸還房屋。綜合起來(lái)可以概括為：東坡無(wú)償退還老婦宅第。（東坡還宅）（5）本題考查篩選文章信息的能力。答題首先理解“夜與邵步月”這句話的意思，然后找出《記承天寺夜游》中與之類似的情境，此題較為簡(jiǎn)單，大概意思是兩個(gè)人在月下散步，《記承天寺夜游》與之對(duì)應(yīng)的句子是“相與步于中庭”，也可用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。答案：（1）①聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)②悲傷的樣子③立即，馬上④竟然（2）吾今日遷徙來(lái)此/百年舊居/一旦訣別/寧不病心/此吾之所以泣也（3）①東坡詢問(wèn)老婦為什么悲傷到這種地步。②就是東坡用五百貫錢所買的住宅。（4）東坡無(wú)償退還老婦宅第。（東坡還宅）（5）示例一：蘇軾與張懷民月下在庭院中一起散步；示例二：相與步于中庭；示例三：夜與懷民步月【點(diǎn)評(píng)】聞：余聞之也久（聽(tīng)說(shuō)）；不能稱前時(shí)之聞（名聲）；將：則命一上將將荊州之軍（將領(lǐng)，名詞；率領(lǐng)）；公將戰(zhàn)（將要）；出郭相扶將（挽扶）；宮使驅(qū)將惜不得（無(wú)實(shí)在意義）【附參考譯文】邵民瞻（人名）為他買了一座房子，花了500緡（成串的銅錢），東坡掏光所有積蓄，也只能勉強(qiáng)應(yīng)付而已。后來(lái)（蘇軾）選了一個(gè)好日子搬入新居。有一次，與邵民瞻月下散步，偶然到達(dá)一個(gè)村落，聽(tīng)到有（一個(gè)）婦人哭得很哀傷，東坡靠近傾聽(tīng)，說(shuō)：“奇怪了，這婦人為什么哭得那么悲傷呢？難道有甚么非常難以割舍的事令她這么傷心嗎？我要問(wèn)一問(wèn)她。”于是和邵民瞻推門進(jìn)去，一個(gè)老婦人見(jiàn)到東坡依然自顧自哭泣。東坡問(wèn)她（哭泣的）原因，老婦人說(shuō)：“我有一間房子，已家傳百年，但是我兒子沒(méi)出息，（把它）賣給別人了。我今天搬到這里，上百年的老房子，一下子失去，怎么能不心痛呢？這就是我痛哭的原因?！睎|坡也很悲傷，（于是東坡）問(wèn)她原來(lái)的房子在什么地方，竟然是東坡買的那座房子。東坡再三地安慰她，說(shuō)：“你的老房子是我買的，不要太過(guò)悲傷，現(xiàn)在我就把它還給你。”于是立即讓人取來(lái)房契當(dāng)著老婦人的面（把房契）燒了，（并且）叫老婦人的兒子過(guò)來(lái)，命令他第二天把母親接回老房子，竟然沒(méi)有索要（買房子的）錢。7．【答案】（1）示例一：中國(guó)的“姓”，一般認(rèn)為產(chǎn)生于母系氏族社會(huì)；示例二：母系氏族社會(huì)，“姓”代表母系血統(tǒng)；示例三：母系氏族社會(huì)，“姓”是按母系血緣來(lái)區(qū)分的。（2）示例一：夏、商、周三代嚴(yán)格實(shí)行“同性不婚”的制度，秦國(guó)姓嬴，晉國(guó)姓姬，秦晉兩國(guó)可以世代通婚，因此成語(yǔ)“秦晉之好”成為婚姻的帶用詞。示例二：秦國(guó)姓嬴，晉國(guó)姓姬，秦晉兩國(guó)可以世代通婚，因此成語(yǔ)“秦晉之好”成為婚姻的帶用詞。（3）先介紹母系氏族社會(huì)姓氏的產(chǎn)生與區(qū)別；再介紹夏、商、周三代姓氏功能的新變化；最后介紹大約在秦漢時(shí)代姓與氏混合為一的情況?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題主要考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括，結(jié)合第一段內(nèi)容，可知本段說(shuō)明中心是“中國(guó)的姓氏，一般認(rèn)為產(chǎn)生于母系氏族社會(huì)”。（2）本題考查的是說(shuō)明內(nèi)容的理解，找到相關(guān)段落是第二段，然后根據(jù)“成語(yǔ)‘秦晉之好’因此成為婚姻的代用詞”可知原因去上文尋找，“另外，夏、商、周三代，嚴(yán)格實(shí)行‘同姓不婚’的制度，因此，女子在出嫁時(shí)都要用姓標(biāo)明血統(tǒng)，而在姓之前冠以孟、仲、叔、季等排行。女子出嫁后，可以在自己的姓前冠以出嫁前的本國(guó)國(guó)名；如果所嫁之人為國(guó)君，則也可以在自己的姓前冠以所嫁國(guó)的國(guó)名。周代的晉魯兩固不能通婚，因?yàn)槎夹占В坏貢x兩國(guó)卻可以世代通婚，因?yàn)榍貒?guó)姓嬴”中提取相關(guān)關(guān)鍵信息，概括解答即可。（3）本題考查的是說(shuō)明順序，理解說(shuō)明內(nèi)容，梳理層次關(guān)系，并結(jié)合內(nèi)容加以分析即可。這篇文章首先介紹了母系氏族社會(huì)姓與氏最初的根本區(qū)別，然后介紹了進(jìn)入夏、商、周三代，姓氏除了保留原有的區(qū)別外，其功能又有了新的變化，最后指出大約在泰漢時(shí)代，姓與氏混合為一。據(jù)此即可解答?！军c(diǎn)評(píng)】這篇文章首先介紹了母系氏族社會(huì)姓與氏的產(chǎn)生和最初的根本區(qū)別，然后介紹了進(jìn)入夏、商、周三代，姓氏除了保留原有的區(qū)別外，功能有了新的變化，最后指出大約在泰漢時(shí)代，姓與氏混合為一。信息篩選題答題技巧：解答這種信息篩選與整合題，通常的做法是：提取綜合，重組輸出?？梢苑譃橐韵氯齻€(gè)步驟：（1）從文中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。8．【答案】（1）這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣，人們將大量時(shí)間傾注在虛擬空間，內(nèi)心浮躁不安，難以沉靜。（2）社交媒體是不真實(shí)的，喪失了真正的自我。（3）B【解析】【分析】（1）本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解，根據(jù)第一段“這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)固然給生活帶來(lái)種種方便與趣味，然而，如果將大量的時(shí)間傾注在虛擬空間，內(nèi)心反而容易浮躁不安，難以沉靜”可以概括出針對(duì)的現(xiàn)象。（2）本題主要考查的是對(duì)文章內(nèi)容的分析理解，根據(jù)第五段“埃森娜認(rèn)為，社交媒體是不真實(shí)的，制作出的形象、編輯過(guò)的生活，雖然能獲得關(guān)注，但也喪失了真正的自我”，即可用原文解答。（3）本題考查的是文章的結(jié)構(gòu)，通讀全文，可知，這篇議論文首先由人們讀網(wǎng)的現(xiàn)象談到讀書(shū)的好處，進(jìn)而引出中心論點(diǎn)“讀網(wǎng)，更要讀書(shū)”，接著闡述了人們不讀書(shū)的原因以及讀書(shū)需要勇氣，最后總結(jié)全文，發(fā)出號(hào)召；所以文章結(jié)構(gòu)為。①②③/④⑤/⑥。故選B.答案：（1）這時(shí)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣，人們將大量時(shí)間傾注在虛擬空間，內(nèi)心浮躁不安，難以沉靜。（2）社交媒體是不真實(shí)的，喪失了真正的自我。（3）B【點(diǎn)評(píng)】這篇議論文首先由人們讀網(wǎng)的現(xiàn)象談到讀書(shū)的好處，進(jìn)而引出中心論點(diǎn)“讀網(wǎng)，更要讀書(shū)”，接著闡述了人們不讀書(shū)的原因以及讀書(shū)需要勇氣，最后總結(jié)全文，發(fā)出號(hào)召。篩選信息答題技巧：通常的做法是：提取綜合，重組輸出，可以分為以下三個(gè)步驟：①?gòu)奈闹袦?zhǔn)確而迅速地補(bǔ)充、篩選、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。9．【答案】（1）忘了生日是在哪一天，進(jìn)城后沒(méi)過(guò)一次生日；人的也是車的，好記；車是自己的心血，可以把人與車算在一塊。（2）①“整整”突出時(shí)間之長(zhǎng)，“湊”表明錢是一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了祥子這一百塊錢來(lái)之不易。②“哆嗦”“幾乎要哭出來(lái)”，既表現(xiàn)了祥子對(duì)買到新車的激動(dòng)欣喜，又表現(xiàn)了三年來(lái)拉車攢錢的辛酸。（3）有理想，有信心，對(duì)生活充滿希望。（4）祥子用三年時(shí)間攢錢購(gòu)買的第一輛車，被大兵搶走了；他辛辛苦苦積攢下來(lái)準(zhǔn)備再買車的錢，又被孫偵探敲詐去了；后來(lái)，為虎妞辦喪事，被迫賣掉了虎妞為他買的車子。【解析】【分析】（1）這道題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取，根據(jù)第三段“他忽然想起來(lái)，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里?lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車算在一塊的地方”，提取概括解答即可。（2）本題考查的是從用詞的角度賞析表達(dá)效果，解答此類題的格式：“XX”寫出了XX，表現(xiàn)了XX的XX，結(jié)合具體語(yǔ)境，理解分析即可。（3）本題主要考查了對(duì)人物形象的把握，細(xì)讀第五段，這段文字中的“他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了”，“舒服”“順心”“他的希望更大”等可以看出他是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿信心和希望的人，意思對(duì)即可。（4）本題主要考查的是對(duì)經(jīng)典名著的人物和故事情節(jié)的把握，《駱駝祥子》講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。據(jù)此解答破滅的過(guò)程，即“三落”。答案：（1）忘了生日是在哪一天，進(jìn)城后沒(méi)過(guò)一次生日；人的也是車的，好記；車是自己的心血，可以把人與車算在一塊。（2）①“整整”突出時(shí)間之長(zhǎng)，“湊”表明錢是一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了祥子這一百塊錢來(lái)之不易。②“哆嗦”“幾乎要哭出來(lái)”，既表現(xiàn)了祥子對(duì)買到新車的激動(dòng)欣喜，又表現(xiàn)了三年來(lái)拉車攢錢的辛酸。（3）有理想，有信心，對(duì)生活充滿希望。（4）祥子用三年時(shí)間攢錢購(gòu)買的第一輛車，被大兵搶走了；他辛辛苦苦積攢下來(lái)準(zhǔn)備再買車的錢，又被孫偵探敲詐去了；后來(lái)，為虎妞辦喪事，被迫賣掉了虎妞為他買的車子?！军c(diǎn)評(píng)】《駱駝祥子》通過(guò)人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)底層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時(shí)代里的勞動(dòng)人民想通過(guò)自己的勤勞和個(gè)人奮斗來(lái)改變處境，是根本不可能的。祥子命運(yùn)的三起三落：一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車夫苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅了。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。10．【答案】【參考例文】不可怕失敗是一種營(yíng)養(yǎng)，飽含礦物質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；跌倒是一種營(yíng)養(yǎng)，飽含活