人美版三年級(jí)上冊(cè) 10. 面塑 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人美版三年級(jí)上冊(cè) 10. 面塑 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
人美版三年級(jí)上冊(cè) 10. 面塑 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
人美版三年級(jí)上冊(cè) 10. 面塑 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人美版三年級(jí)上冊(cè)10.面塑教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是面塑制作技巧和創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的美術(shù)知識(shí)和手工制作技巧,能夠理解和運(yùn)用顏色、形狀、線條等基本元素進(jìn)行創(chuàng)作。

具體的教學(xué)內(nèi)容包括:

1.面塑的基本概念和特點(diǎn):介紹面塑的定義、歷史背景和藝術(shù)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解面塑作為一種傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力。

2.面塑制作技巧的講解和實(shí)踐:教授面塑的基本制作方法,包括揉、搓、壓、切等技巧,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,制作出簡(jiǎn)單的面塑作品。

3.面塑創(chuàng)作實(shí)踐:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的制作技巧,結(jié)合自己的想象力和創(chuàng)造力,制作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的面塑作品。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括創(chuàng)新實(shí)踐、審美情趣和人文關(guān)懷。通過(guò)面塑教學(xué),我們希望學(xué)生能夠:

1.創(chuàng)新實(shí)踐:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用手工制作技巧進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人想象力和創(chuàng)造力,制作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的面塑作品。

2.審美情趣:引導(dǎo)學(xué)生感受面塑藝術(shù)的美學(xué)特征,培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中能夠更好地把握美的標(biāo)準(zhǔn)和表現(xiàn)美的能力。

3.人文關(guān)懷:通過(guò)面塑教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和尊重,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)手工藝的認(rèn)識(shí)和傳承意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和民族自豪感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

-面塑的基本制作方法:揉、搓、壓、切等技巧。

-面塑作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì):如何將個(gè)人想象力和創(chuàng)造力融入作品中。

-面塑藝術(shù)的美學(xué)特征:了解和運(yùn)用線條、顏色、形狀等元素來(lái)表現(xiàn)美。

2.教學(xué)難點(diǎn):

-技巧的熟練運(yùn)用:學(xué)生掌握并熟練運(yùn)用面塑制作技巧,如揉、搓、壓、切等,以形成良好的操作習(xí)慣和技能。

-創(chuàng)意的培養(yǎng)和表達(dá):如何引導(dǎo)學(xué)生突破傳統(tǒng)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,將個(gè)人獨(dú)特想法體現(xiàn)在作品中。

-美學(xué)元素的運(yùn)用:如何教育學(xué)生理解和運(yùn)用美學(xué)元素,如線條、顏色、形狀等,以提升作品的整體美感。教學(xué)資源軟硬件資源:

-教室內(nèi)的手工制作桌椅和照明設(shè)備。

-面塑材料包(包括面團(tuán)、工具等)。

-展示板和懸掛設(shè)備。

課程平臺(tái):

-人美版三年級(jí)上冊(cè)教材。

-教學(xué)PPT或教案文檔。

信息化資源:

-互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)面塑藝術(shù)的相關(guān)圖片和視頻資料。

-相關(guān)的教育應(yīng)用程序或在線教學(xué)平臺(tái)。

教學(xué)手段:

-講授法:教師對(duì)面塑的基本概念和制作技巧進(jìn)行講解。

-示范法:教師現(xiàn)場(chǎng)演示面塑制作過(guò)程,學(xué)生跟隨操作。

-練習(xí)法:學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作練習(xí)面塑制作技巧。

-互動(dòng)討論法:學(xué)生之間相互展示作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)和交流。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們要學(xué)習(xí)的是人美版三年級(jí)上冊(cè)第10課《面塑》。首先,請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)教材,觀察封面上這些精美的面塑作品,你們能感受到它們帶來(lái)的獨(dú)特魅力嗎?接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)面塑的世界,探索面塑的制作技巧和藝術(shù)特點(diǎn)。

2.講授新課(10分鐘)

同學(xué)們,面塑是我國(guó)傳統(tǒng)的民間手工藝之一,它起源于遠(yuǎn)古時(shí)代,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展,逐漸形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。面塑藝術(shù)以面粉為主要材料,通過(guò)揉、搓、壓、切等手法,塑造出各種生動(dòng)的形象。面塑作品既可觀賞,又可食用,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。

3.示范演示(10分鐘)

好了,同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起動(dòng)手制作面塑作品吧。首先,請(qǐng)大家跟著我一起來(lái)揉面團(tuán)。好的,現(xiàn)在我們將面團(tuán)揉成長(zhǎng)條狀,然后切成小塊,搓成圓形。接下來(lái),我們用切、壓、搓等手法,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的面塑作品。大家要注意觀察我的操作方法,并跟著一起實(shí)踐。

4.學(xué)生實(shí)踐(10分鐘)

同學(xué)們,現(xiàn)在輪到你們自己動(dòng)手試一試了。請(qǐng)大家按照剛剛我講解的方法,制作一個(gè)自己喜歡的面塑作品。在制作過(guò)程中,如果遇到問(wèn)題,可以相互討論,也可以向我請(qǐng)教。

5.作品展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)

6.總結(jié)拓展(5分鐘)

同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了面塑的基本制作方法,并創(chuàng)作出了自己喜愛(ài)的面塑作品。希望你們能夠繼續(xù)探索面塑藝術(shù)的奧秘,將這種傳統(tǒng)手工藝傳承下去。同時(shí),你們還可以將面塑制作技巧運(yùn)用到其他藝術(shù)領(lǐng)域,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)作出更多精彩的作品。

7.課后作業(yè)

請(qǐng)大家課后收集一些有關(guān)面塑的資料,了解面塑在不同地區(qū)的特色和風(fēng)格。下節(jié)課我們將進(jìn)行分享,并討論如何將面塑藝術(shù)與現(xiàn)代生活相結(jié)合。

教學(xué)反思:

在本節(jié)課中,我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都能夠掌握面塑的基本制作方法,并能創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的作品。但在制作過(guò)程中,部分同學(xué)對(duì)面塑技巧的運(yùn)用還不夠熟練,需要在課后多加練習(xí)。此外,在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),同學(xué)們要更加積極地參與,提高自己的審美鑒賞能力。下一節(jié)課,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)面塑藝術(shù),希望同學(xué)們能夠不斷進(jìn)步,發(fā)揮自己的潛能。知識(shí)點(diǎn)梳理1.面塑的定義與歷史:面塑是一種傳統(tǒng)手工藝,以面粉為主要材料,通過(guò)揉、搓、壓、切等手法塑造形象。面塑起源于遠(yuǎn)古時(shí)代,歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

2.面塑藝術(shù)特點(diǎn):面塑藝術(shù)具有很高的觀賞價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。它以面粉為原料,可制作成各種生動(dòng)的形象,既有觀賞性,又可食用。面塑作品形式多樣,包括人物、動(dòng)物、花卉等,體現(xiàn)了民間藝術(shù)的豐富想象力和獨(dú)特風(fēng)格。

3.面塑制作材料:面塑制作的主要材料是面粉,此外還需要一些輔助工具,如刀、剪、梳等。面粉可以根據(jù)需要染成不同的顏色,以制作出更加豐富多彩的作品。

4.面塑制作技巧:面塑制作過(guò)程中,揉、搓、壓、切等手法是基本技巧。通過(guò)這些手法,可以塑造出不同的形象和紋理。在制作過(guò)程中,要注意面團(tuán)的濕度,以保證作品的美觀和穩(wěn)定性。

5.面塑作品的創(chuàng)作:面塑創(chuàng)作要充分發(fā)揮想象力,將個(gè)人的獨(dú)特想法融入作品中。在創(chuàng)作過(guò)程中,可以借鑒傳統(tǒng)題材,也可以創(chuàng)新設(shè)計(jì),表現(xiàn)出個(gè)人的審美觀和藝術(shù)風(fēng)格。

6.面塑藝術(shù)與生活的聯(lián)系:面塑藝術(shù)在人們的日常生活中具有重要意義。在一些傳統(tǒng)節(jié)日和慶典活動(dòng)中,面塑作品常常作為裝飾品和禮品出現(xiàn)。同時(shí),面塑作品也可以作為家居擺件,增添生活情趣。

7.面塑作品的欣賞與評(píng)價(jià):欣賞面塑作品時(shí)要關(guān)注其造型、色彩、紋理等方面。評(píng)價(jià)面塑作品時(shí),可以從創(chuàng)意、技巧、美感等方面進(jìn)行。通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià),可以提高自己的審美鑒賞能力和創(chuàng)作水平。

8.面塑藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新:面塑藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,我們要積極傳承和弘揚(yáng)。在傳承的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,將面塑藝術(shù)與現(xiàn)代生活相結(jié)合,使之煥發(fā)出新的生命力。板書設(shè)計(jì)1.目的明確:板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容,明確傳達(dá)本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生更好地理解和掌握面塑藝術(shù)的基本概念、制作技巧和創(chuàng)作方法。

2.結(jié)構(gòu)清晰:板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理分明,邏輯清晰,使學(xué)生能夠直觀地了解本節(jié)課的教學(xué)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。

3.簡(jiǎn)潔明了:板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的文字描述,以方便學(xué)生快速捕捉和記憶關(guān)鍵信息。

4.藝術(shù)性和趣味性:板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性,通過(guò)創(chuàng)意的圖形、符號(hào)和排版,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

5.概括性強(qiáng):板書設(shè)計(jì)應(yīng)能準(zhǔn)確精煉地概括教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能夠通過(guò)板書全面把握和理解面塑藝術(shù)的核心知識(shí)點(diǎn)。

舉例:

-面塑藝術(shù)簡(jiǎn)介

-定義與歷史

-藝術(shù)特點(diǎn)

-面塑制作技巧

-揉、搓、壓、切

-面團(tuán)濕度控制

-面塑創(chuàng)作實(shí)踐

-創(chuàng)意思維訓(xùn)練

-作品創(chuàng)作步驟

-作品欣賞與評(píng)價(jià)

-造型、色彩、紋理

-創(chuàng)意、技巧、美感典型例題講解下面我將針對(duì)面塑藝術(shù)的知識(shí)點(diǎn),講解一些典型的例題,幫助大家更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

例題1:面塑作品的制作步驟有哪些?

解答:面塑作品的制作步驟包括準(zhǔn)備材料、揉面團(tuán)、塑造形象、上色和裝飾。具體操作時(shí),先將面粉揉成面團(tuán),然后通過(guò)揉、搓、壓、切等手法塑造出作品的基本形狀,最后上色并添加適當(dāng)?shù)难b飾即可。

例題2:面塑藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些?

解答:面塑藝術(shù)的特點(diǎn)主要包括以下幾點(diǎn):

1.材質(zhì)獨(dú)特:以面粉為主要材料,具有一定的可塑性和觀賞性。

2.形式多樣:可以塑造出人物、動(dòng)物、花卉等各種形象,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。

3.民間風(fēng)格:面塑作品通常具有一定的地域特色,體現(xiàn)了民間藝術(shù)的風(fēng)格和審美觀念。

4.藝術(shù)價(jià)值:面塑藝術(shù)具有較高的藝術(shù)價(jià)值,被譽(yù)為民間藝術(shù)的瑰寶。

例題3:如何掌握面塑制作的基本技巧?

解答:掌握面塑制作的基本技巧需要多加練習(xí)和總結(jié)。以下是一些建議:

1.熟悉工具使用:了解并熟練使用各種面塑工具,如刀、剪、梳等。

2.掌握面團(tuán)濕度:面團(tuán)不宜太干或太濕,以保證作品的美觀和穩(wěn)定性。

3.練習(xí)基本手法:多練習(xí)揉、搓、壓、切等基本手法,提高操作熟練度。

4.學(xué)習(xí)作品欣賞:通過(guò)欣賞和分析優(yōu)秀面塑作品,了解其造型、色彩、紋理等方面的特點(diǎn),提升自己的審美水平。

例題4:面塑創(chuàng)作時(shí)如何發(fā)揮創(chuàng)意?

解答:在面塑創(chuàng)作中發(fā)揮創(chuàng)意,可以遵循以下幾點(diǎn):

1.選擇主題:根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng),選擇一個(gè)自己喜歡且擅長(zhǎng)的主題進(jìn)行創(chuàng)作。

2.創(chuàng)新設(shè)計(jì):在傳統(tǒng)題材的基礎(chǔ)上,加入自己的創(chuàng)新元素,使作品更具個(gè)性化和獨(dú)特性。

3.顏色搭配:運(yùn)用色彩的對(duì)比、調(diào)和等原理,使作品的顏色搭配更具美感。

4.細(xì)節(jié)處理:注重作品的細(xì)節(jié)處理,通過(guò)精細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論