大學(xué)生愛(ài)心支教活動(dòng)的策劃書

大學(xué)生愛(ài)心支教活動(dòng)的策劃書大學(xué)生愛(ài)心支教活動(dòng)的籌劃書1

活動(dòng)背景：教師有許多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)”，然而，教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。

活動(dòng)宗旨：這次活動(dòng)在充分展現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的根底上，讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角對(duì)待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。

活動(dòng)意義：通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的榮耀與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增加與人溝通溝通的力量，學(xué)會(huì)換位思索問(wèn)題，懂得感恩，還可以回味單純美妙的童年時(shí)間。

活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：4月初——5月初

活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX小學(xué)

活動(dòng)成員：愛(ài)心社全體成員

活動(dòng)開(kāi)展：1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對(duì)參與活動(dòng)的社員的要求。

2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報(bào)，通知和鼓舞社員積極報(bào)名參與。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參與面試和試講。

4、依據(jù)選拔結(jié)果，安排適宜人選去支教。

備注：（①參與愛(ài)心支教的社員應(yīng)注意發(fā)揮特長(zhǎng)，，有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持完成教學(xué)規(guī)劃。③在活動(dòng)中，應(yīng)注意自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、急躁的對(duì)待學(xué)生。）

愛(ài)心社

20xx年3月18日

大學(xué)生愛(ài)心支教活動(dòng)的籌劃書2

一、活動(dòng)背景：

葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的普及，農(nóng)村的”教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī)，但是由于各方面的緣由，在硬件設(shè)施的配備以及師資力氣上，這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢(shì)，作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動(dòng)，盼望用我們的愛(ài)心和學(xué)問(wèn)，讓這些孩子擴(kuò)大視野，得到關(guān)懷。

二、活動(dòng)主題：

“愛(ài)心成就幻想，我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)

三、活動(dòng)目的：

1、幫忙同學(xué)們覺(jué)察自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。幫忙他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加喜愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)學(xué)問(wèn)。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)懷和幫忙，也讓我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2、樹起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中，同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素養(yǎng)，給我們一個(gè)展現(xiàn)愛(ài)的時(shí)機(jī)，也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的學(xué)問(wèn)，才能教育好學(xué)生。

3、我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng)，提高自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，熬煉自己的力量

4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友情，使他們更加團(tuán)結(jié)互助，讓他們有呈現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。

四、活動(dòng)參加者：

愛(ài)心社社員：xxx

志愿者：xx,xx

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月10日~6月1日之間的星期五

六、活動(dòng)流程安排：

1．活動(dòng)前期預(yù)備工作：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：羅鑫（聯(lián)系方式：xxxx）

活動(dòng)預(yù)備：小禮物（糖果，果凍之類的），預(yù)備40個(gè)好玩又有意義的問(wèn)答題及答案，數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。

2．活動(dòng)環(huán)節(jié)：

以學(xué)為主。第三節(jié)課為思想品德課，總課時(shí)40分鐘，由林歡負(fù)責(zé)。第四節(jié)課為音樂(lè)課，開(kāi)展學(xué)問(wèn)，將支教的同學(xué)也分為四個(gè)組，每組2人，由1人負(fù)責(zé)主持?？偣灿?個(gè)環(huán)節(jié)，第1個(gè)是必答局部，其次個(gè)為搶答局部，兩局部各有20道題，內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類簡(jiǎn)潔的常識(shí)和課外學(xué)問(wèn)。答復(fù)正確題目最多的組為獲勝組，可以獲得我們預(yù)備的禮物一份，答復(fù)錯(cuò)誤最多的組要上臺(tái)表演節(jié)目給大家，負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以賜予小朋友準(zhǔn)時(shí)的提示。

3．活動(dòng)結(jié)尾：

支教成員與小學(xué)生合影，和他們留下寶貴的紀(jì)念。

七、留意事項(xiàng)：

1．留意掌握時(shí)間，每個(gè)人講課的時(shí)間不能超過(guò)40分鐘，同時(shí)要盡量把內(nèi)容填滿，使得課程豐富精彩。

2．留意和小朋友相處中的態(tài)度心情和表情，要親和，要有急躁，常常保持微笑。

3．預(yù)備的題目要符合學(xué)生的年齡和學(xué)問(wèn)構(gòu)造。

4．特殊增加和學(xué)生的互動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都可以參加到活動(dòng)中。

注：以上為本次活動(dòng)整體，請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)批閱，若有不妥之處，還請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)提出協(xié)商。

大學(xué)生愛(ài)心支教活動(dòng)的籌劃書3

活動(dòng)背景：

教師有許多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)”，然而，教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。

活動(dòng)宗旨：

這次活動(dòng)在充分展現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的根底上，讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角對(duì)待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。

活動(dòng)意義：

通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的榮耀與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增加與人溝通溝通的力量，學(xué)會(huì)換位思索問(wèn)題，懂得感恩，還可以回味單純美妙的童年時(shí)間。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：4月初——5月初

活動(dòng)地點(diǎn)：

XXXX小學(xué)

活動(dòng)成員：

愛(ài)心社全體成員

活動(dòng)開(kāi)展：

1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對(duì)參與活動(dòng)的社員的要求。

2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報(bào)，通知和鼓舞社員積極報(bào)名參與。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參與面試和試講。

4、依據(jù)選拔結(jié)果，安排適宜人選去支教。

備注：

①參