《守株待兔》同步練習(xí)（含答案）

《守株待兔》同步練習(xí)（含答案）第5課守株待兔同步練習(xí)

姓名：__________班級(jí)：__________完成用時(shí)（分鐘）：__________

基礎(chǔ)練習(xí)

一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“"標(biāo)出。

宋(sònɡshònɡ)冀(jìyì)頸(jǐnjǐnɡ)

守(shǒushuǒ)釋(sìshì)觸(chùcù)

二、拼寫(xiě)詞語(yǔ)我最棒。

ɡēnɡtiánchùdònɡshìhuáiqítā

三、形近字組詞。

守：（）（）株：（）（）

待：（）（）宋：（）（）

耕：（）（）觸：（）（）

頸：（）（）釋：（）（）

四、選擇題。

1.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.耕耘頸部觸摸守株侍兔B.嬌傲伐價(jià)棒著沒(méi)精打采

C.倒應(yīng)勻均欣賞無(wú)優(yōu)無(wú)慮D.一致遵循生涯滔滔不絕

2.下列句子中，加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.因釋其耒而守株（釋：放下）B.冀復(fù)得兔（冀：希望）

C.兔走觸株（走：走路）D.田中有株（株：樹(shù)樁）

3.《守株待兔》中宋國(guó)人笑農(nóng)夫的原因，理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.笑他光想著撿兔子而荒廢了田地，顧此失彼。

B.笑他撿到了撞死在樹(shù)樁上的兔子。

C.笑他想不勞而獲，最終事與愿違。

D.笑他錯(cuò)誤地把偶然性當(dāng)作必然性來(lái)看待。

五、給加點(diǎn)字選擇正確的意思。（填序號(hào)）

存：①保留，留下。②蓄積。③寄放。④懷有；懷著。⑤活著

1.新建的水庫(kù)已經(jīng)存滿了水。（）

2.我把行李先存在這兒，回頭再來(lái)取。（）

3.如果不變法，朝廷將面臨生死存亡的局面。（）

4.《清明上河圖》現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。（）

5.風(fēng)箏跑了，我們?cè)趺凑乙矝](méi)有找到，已經(jīng)不存在任何希望了。（）

六、將下列寓言故事補(bǔ)充完整，再想想它們說(shuō)明了什么道理，選擇合適的將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的方括號(hào)里。

掩（）盜鈴[]刻（）求劍[]井底之（）[]

畫(huà)（）添足[]杯弓（）影[]杞人憂（）[]

A.比喻不懂事物已經(jīng)發(fā)展變化，仍靜止地看問(wèn)題。

B.比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

C.比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。

D.比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。

E.比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

F.比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。

七、連線題

《狗的友誼》《韓非子難一》俄羅斯

《自相矛盾》《伊索寓言》中國(guó)

《亡羊補(bǔ)牢》《戰(zhàn)國(guó)策楚策四》

《農(nóng)夫與蛇》《克雷洛夫寓言》古希臘

提升練習(xí)

一、課文感知。

讀了《守株待兔》這則寓言故事，我明白了：

道理。

二、選擇填空。

“虛”在字典中的解釋有：①虛弱；②虛心；③不真實(shí)的。請(qǐng)為下列句子中加點(diǎn)的“虛"字選擇合適的意思（填序號(hào)）。

1.“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。（）

2.張老師剛出院，身子還很虛，需要在休養(yǎng)一段時(shí)間。（）

3.看完小李寫(xiě)的文章，我覺(jué)得他知識(shí)徒有虛名，并無(wú)真才實(shí)學(xué)。（）

三、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)并選詞填空。

邯鄲（）（）濫竽（）（）（）（）盜鈴

（）（）添足杞人（）（）（）（）之蛙

（）（）蛇影刻舟（）（）守株（）（）

（1）比喻見(jiàn)識(shí)狹小的人。

（2）借指沒(méi)有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)。

四、寫(xiě)出下列句子的意思。

1.因釋其耒而守株。

2.冀復(fù)得兔。

五、按要求寫(xiě)句子。

1.人們把土都掘遍了。（改為“被"字句）

2.這四條腿太細(xì)了，怎么配得上我這兩只美麗的角呢！（改為陳述句）

3.我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（仿寫(xiě)比喻向）

4.兔走觸株，折頸而死。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

六、讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。

《守株待兔》

宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。

解釋文中加點(diǎn)的詞。

①兔走觸株（）②因釋其耒而守株（）

③冀復(fù)得兔（）④而身為宋國(guó)笑（）

2.下列句子中加點(diǎn)的“為”與“而身為宋國(guó)笑"中的“為”意思相同的一項(xiàng)是（）

A.舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞B.為人謀而不忠乎

C.始悟?yàn)樯绞衉__D.此何遽不為福乎

3.翻譯文中畫(huà)“"的句子。

4.為什么宋人不會(huì)再得到兔子？

七、課外閱讀。閱讀寓言故事,完成練習(xí)。

南轅北轍

從前有一個(gè)人，要從魏國(guó)到楚國(guó)去。楚國(guó)明明是在魏國(guó)的南邊，可這個(gè)人卻乘著車一直向北走。

路上有人告訴他說(shuō)：“到楚國(guó)去，要向南走。你這樣走，方向不對(duì)?！?/p>

那人回答說(shuō)：“不要緊，我的馬好。"

“不管你的馬多好，朝著這個(gè)方向走，是到不了楚國(guó)的！”

“沒(méi)關(guān)系，我?guī)У穆焚M(fèi)很多。"

“路費(fèi)再多，也到不了楚國(guó)呀！”

“那也不礙事，我的車夫趕車的本領(lǐng)高。"

那個(gè)要到楚國(guó)去的人，依仗自己條件優(yōu)越，始終認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤，還是堅(jiān)持錯(cuò)誤的方向，繼續(xù)向北走去。其實(shí)，照這樣走下去，他的條件越好，就會(huì)離他要去的楚國(guó)越遠(yuǎn)。

1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

這個(gè)人要從到去，楚國(guó)在魏國(guó)的_____________，他卻一直向走。

2.這個(gè)人始終不肯改變方向，是因?yàn)樗J(rèn)為自己有三個(gè)理由，一是認(rèn)為自己的馬很好，二是認(rèn)為自己_________，三是認(rèn)為夫_________。

3.為什么說(shuō)“照這樣走下去，他的條件越好，就會(huì)離他要去的楚國(guó)

越遠(yuǎn)”？請(qǐng)?jiān)谡_答案的序號(hào)上打“√"。

A.他始終堅(jiān)持錯(cuò)誤的方向不改正。B.他的馬跑得太快了。

C.他不知道楚國(guó)在什么地方。D.他弄不清楚東南西北。

4.這則寓言告訴我們的道理是()。

A.無(wú)論做什么事情，都要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

B.無(wú)論做什么事情，都要想清楚以后再去做。

C.無(wú)論做什么事情，都不要自以為是。

D.無(wú)論做什么事情，首先要選擇正確的方向和路線，方向?qū)︻^，才能充分發(fā)揮有利的條件。

5.你還積累了哪些寓言故事，請(qǐng)把題目寫(xiě)在下面的橫線上。

基礎(chǔ)練習(xí)

一、sònɡjìjǐnɡshìshǒuchù

宋冀頸釋守觸

二、耕田觸動(dòng)釋?xiě)哑渌?/p>

三、守候守衛(wèi)一株植株期待接待宋代宋詞

耕種耕地感觸觸角頭頸瓶頸解釋釋放

其中其實(shí)

四、1．D2．C3．B

五、②③⑤①④

六、耳B舟A蛙C蛇F蛇E天D

七、

提升練習(xí)

做事不能不能不努力就希望得到成功的僥幸心理

②①③

學(xué)步充數(shù)掩耳畫(huà)蛇憂天井底杯弓求劍待兔井底之蛙濫竽充數(shù)

四、1.因此，種田人就放下手中的農(nóng)具，守在樹(shù)樁子旁邊。

2.種田人滿腦子想的都是，再有一只兔子撞死在樹(shù)樁上，自己白撿個(gè)大兔子。

五、1.土都被人們掘遍了。2.這四條腿太細(xì)了，配不上我這兩只美麗的角。3.天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。4.一只跑得飛