小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)（35篇）

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)（35篇）小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)（通用35篇）小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇1一、工作安排，周密部署1.8月29日上午，我校召開(kāi)了班子行政會(huì)議，主要就開(kāi)學(xué)初即將迎來(lái)的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估工作進(jìn)行專(zhuān)題會(huì)議，同時(shí)對(duì)暑期校園整修后的休整及開(kāi)學(xué)階段各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署和協(xié)調(diào)。8月24日，華聯(lián)校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)將中營(yíng)小學(xué)、永基小學(xué)兩套行政成員召集一起，由杜蘊(yùn)珍校長(zhǎng)傳達(dá)了暑期研討班上的會(huì)議精神，華聯(lián)校長(zhǎng)確定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和工作思路，并要求各中層處室根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)在開(kāi)學(xué)初制訂好本學(xué)期工作計(jì)劃。2.9月1日下午，召開(kāi)了全校教職工會(huì)議，華聯(lián)校長(zhǎng)、王芳校長(zhǎng)分別向全體教師做了關(guān)于一百條提升工的動(dòng)員，老師們呈現(xiàn)出良好的精神狀態(tài)。9月2號(hào)下午，學(xué)校德育處和教導(dǎo)處布置了本學(xué)期的主要工作，并提出了相應(yīng)的工作要求。二、教學(xué)工作，抓緊抓實(shí)1.對(duì)新一年級(jí)師生進(jìn)行培訓(xùn)，注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育(1)對(duì)教師的培訓(xùn)：8月28日上午，學(xué)校教務(wù)處對(duì)一年級(jí)全體任課教師進(jìn)行了主題為“培養(yǎng)良好習(xí)慣邁好入學(xué)第一步”的教師培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，針對(duì)學(xué)校認(rèn)知、禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣、隊(duì)列訓(xùn)練等培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)任課教師都提出培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了一年級(jí)老師的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范了學(xué)校管理，使一年級(jí)老師開(kāi)學(xué)后工作更加有的放矢。(2)對(duì)家長(zhǎng)的教育：8月28日下午，開(kāi)展了一年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，活動(dòng)中向一年級(jí)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的基本情況和宣傳了學(xué)校的教育思想與辦學(xué)特色，就如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，如何教育子女進(jìn)行了培訓(xùn)，形成家校合力;促進(jìn)家校合作交流。(3)開(kāi)展一年級(jí)新生的學(xué)前教育，做好小幼銜接：8月29日上午通過(guò)新生培訓(xùn)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)校園，認(rèn)識(shí)班級(jí)，使學(xué)生初步了解一日常規(guī)，并進(jìn)行基本習(xí)慣的培養(yǎng)，從而為開(kāi)學(xué)后適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。2.開(kāi)學(xué)后，教務(wù)處要求教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行了教師配備的調(diào)整，提前排好課表，并及時(shí)調(diào)整了課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為。(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規(guī)定課程;(2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們制定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。(3)規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織教師重溫了《課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。3.9月1日早上和9月2日上午，教育局工會(huì)精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備教具，課堂上師生精神面貌良好，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教研員的充分肯定。三、加強(qiáng)教育，確保安全1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范教育，行了學(xué)生行為規(guī)范檢查，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，取得了良好的效果。2.學(xué)校對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，并布置總務(wù)處等到相關(guān)部門(mén)及早一一加以落實(shí)，努力消除安全隱患，確保師生安全。四、后勤供應(yīng)，保障有力1.“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開(kāi)學(xué)之前，教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)做好了教學(xué)用書(shū)、備課資料、辦公用品的準(zhǔn)備工作。2.學(xué)校根據(jù)教育局對(duì)學(xué)校食堂招標(biāo)的工作意見(jiàn)，專(zhuān)題召開(kāi)會(huì)議，再次重申食堂工作的重要性，要求配餐公司的工作人員加強(qiáng)管理，保證供應(yīng)，提高飯菜質(zhì)量，確保衛(wèi)生安全。3.校舍維修：假期，學(xué)校對(duì)整個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行了全面整修，做了墻面涂料、鋪設(shè)地板、重新設(shè)置了強(qiáng)弱電和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，并全部更換安裝了樓內(nèi)所有的門(mén)窗。并對(duì)全校桌椅進(jìn)行了逐一檢查、加固，更換了部分書(shū)桌的桌面。學(xué)校為保證教師喝上100度的開(kāi)水，購(gòu)進(jìn)了三臺(tái)教師飲水機(jī)，改善了教師的工作和環(huán)境。新學(xué)年來(lái)臨之際，經(jīng)過(guò)教育局的整體布局調(diào)整，我校與中營(yíng)小學(xué)建立了教育聯(lián)盟校，把永基小學(xué)放到了更高更新的發(fā)展平臺(tái)上，學(xué)校的全體師生都表現(xiàn)出了非常好的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期明確新目標(biāo)、確定新起點(diǎn)、營(yíng)造新氣象?？傊?，我校開(kāi)學(xué)工作在區(qū)教育局、聯(lián)盟學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。按照教育局__年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無(wú)減。為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的.政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率;另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與__年上期(942人，16個(gè)班)相比，本期(1088人)多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名(其中行政退二線(xiàn)4人，長(zhǎng)期病休2人)，學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進(jìn)城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取)，收費(fèi)過(guò)程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫(xiě)。無(wú)強(qiáng)制收費(fèi)行為，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在校長(zhǎng)的組織安排下，9月2日下午學(xué)?？倓?wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修;對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全;對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒;并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開(kāi)餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。四、教育教學(xué)步入正軌。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車(chē)規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話(huà)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。六.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月4日，我校召開(kāi)教師例會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查?？傊诠芾砩稀Ｎ覀儽局耙荒曛H在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開(kāi)始”的思路，從開(kāi)始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蔣明利校長(zhǎng)、樂(lè)會(huì)晏、駱慧軍副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的簽到情況，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無(wú)原則糾紛，切忌無(wú)理取鬧。對(duì)于自私自利、無(wú)理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門(mén)處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控;在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪(fǎng)，做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)匦姓C(jī)關(guān)和教育主管部門(mén)采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃;嚴(yán)禁學(xué)生在外面買(mǎi)東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買(mǎi)零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育!小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇220__年秋學(xué)期，我校根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神及馬集鄉(xiāng)中心校關(guān)校長(zhǎng)的講話(huà)精神，結(jié)合我校實(shí)際，精心組織、周密布署、規(guī)范有序開(kāi)展20__年秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)秩序井然，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、工作安排，早作準(zhǔn)備2月22日，學(xué)校召開(kāi)“兩會(huì)”安排布署新學(xué)期工作。一是全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。二是全體教師會(huì)。組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確了新的一年的工作重點(diǎn)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了具體安排布署。學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，不辭辛苦地做好了學(xué)生的組織和管理工作。使我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展順利，迅速走上正軌。開(kāi)學(xué)第一天，全校174名學(xué)生就到校175名，目前學(xué)生已全部到校。二、校園環(huán)境，煥然一新開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校安排全體教師對(duì)教室、辦公室、功能室及校園衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃;開(kāi)學(xué)之后，組織全校學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的清掃。通過(guò)整理，校園更靚麗了，衛(wèi)生死角徹底清除了。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，讓學(xué)生每天都能與傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典相伴。讓學(xué)生的心靈受到好的熏陶和教育，健康成長(zhǎng)。三、宣傳工作，有聲有色1、積極營(yíng)造迎新氣勢(shì)，在醒目處懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，處處讓家長(zhǎng)、讓學(xué)生感受到一種積極向上的氛圍。2、開(kāi)辟開(kāi)學(xué)宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生進(jìn)班、從收費(fèi)到入學(xué)須知，一目了然。報(bào)名工作井然有序進(jìn)行。四、收費(fèi)工作，透明規(guī)范收費(fèi)工作是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”，不亂收一分錢(qián)。對(duì)學(xué)生教輔用書(shū)的征訂堅(jiān)持自愿的原則讓家長(zhǎng)、學(xué)生自己做主，學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范(行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù))對(duì)收費(fèi)進(jìn)行公示。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批手續(xù)規(guī)范，財(cái)務(wù)制度建立健全和執(zhí)行。從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課桌凳、訂購(gòu)教輔資料現(xiàn)象，更沒(méi)有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。五、后勤供應(yīng)，保障有力在總務(wù)處的組織安排下，開(kāi)學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。六、教育教學(xué)，規(guī)范有序教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于二月七日正式上課，教材、簿本發(fā)放到位，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。制定了各種規(guī)章制度、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作行事歷等并執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。教導(dǎo)處在2月14日下午開(kāi)展第一次教學(xué)常規(guī)檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來(lái)看，所有任課教師準(zhǔn)備充分，計(jì)劃制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。七、常規(guī)管理，規(guī)范實(shí)效加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。教師按時(shí)上崗沒(méi)有離崗人員，教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和教研活動(dòng)正常開(kāi)展，經(jīng)常開(kāi)展教師職業(yè)道德、行為規(guī)范教育。各年級(jí)沒(méi)有學(xué)生流動(dòng)情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設(shè)、管理使用情況良好。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌上崗，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及時(shí)檢查，學(xué)校還組織人員對(duì)各班各室的衛(wèi)生、黑板報(bào)等進(jìn)行檢查評(píng)比，使各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范。八、安全工作，長(zhǎng)抓不懈安全問(wèn)題，人命關(guān)天，影響穩(wěn)定，影響形象。開(kāi)學(xué)前校安辦進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查、檢修，消除了安全隱患。學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度、安全事故報(bào)告制度健全并執(zhí)行。學(xué)期開(kāi)學(xué)的起始周，學(xué)生安全觀念淡薄，我們本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展“安全教育周“活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座;傳授了“學(xué)生在校一日常規(guī)”等安全方面知識(shí)，切實(shí)使師生樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，確保師生安全，校園平安。存在問(wèn)題：學(xué)校危房存在，學(xué)生、教師在危房?jī)?nèi)學(xué)習(xí)、工作?？傊?，開(kāi)學(xué)工作雖千頭萬(wàn)緒，但我校由于準(zhǔn)備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項(xiàng)工作開(kāi)展秩序井然。新的學(xué)期又要迎接新的挑戰(zhàn)，但我們充滿(mǎn)信心，自加壓力不懈怠，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會(huì)蓬勃發(fā)展，一定會(huì)以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)父老鄉(xiāng)親，回報(bào)黨和政府。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇3為確保開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)順利開(kāi)展，新學(xué)期工作井然有序，新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量有新突破，秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真抓實(shí)了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作。8月25日下午，學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集中部署安排了本學(xué)期工作，討論通過(guò)了學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、研究了各部門(mén)工作與計(jì)劃。討論決定學(xué)校本期繼續(xù)圍繞一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)確保、三個(gè)提高、四個(gè)校園建設(shè)(陽(yáng)光校園，質(zhì)量校園，書(shū)香校園，安全和諧校園)的工作思路，以安全零事故、質(zhì)量有提高、隊(duì)伍建設(shè)有成效、育人效果好等為目標(biāo)，以“十抓”為突破口，狠抓師德師表提升，強(qiáng)抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重抓新調(diào)進(jìn)教師的迅速成長(zhǎng)。8月26日-29日對(duì)全體教師進(jìn)行了暑期培訓(xùn)，30日進(jìn)行了教學(xué)分工。8月31日組織了新生報(bào)名工作與開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，9月1日如期舉行了開(kāi)學(xué)典禮，分發(fā)教學(xué)用書(shū)與學(xué)生用書(shū)，做好了清潔大掃除，走入了教學(xué)正軌。一、師生到校情況良好。本學(xué)期共有教職工在崗83人,全部按時(shí)到崗。9月1日到校學(xué)生實(shí)際人數(shù)為1324人，共中一年級(jí)232人，二年級(jí)233人，三年級(jí)228人，四年級(jí)235人，五年級(jí)240人，六年級(jí)186人。三年級(jí)至六年級(jí)本學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)37人，轉(zhuǎn)出13人,鞏固率為100%。二、學(xué)校精心提煉暑期集訓(xùn)內(nèi)容，制訂方案，認(rèn)真組織教師暑期集訓(xùn)。一)強(qiáng)抓師德師風(fēng)，狠抓政治學(xué)習(xí)。一是學(xué)校不僅認(rèn)真組織全體教師重溫了《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法(試行)》、《秭歸縣教育系統(tǒng)“十不準(zhǔn)”、“五條禁令”》以及省市關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)有償補(bǔ)課、濫發(fā)資料和違規(guī)收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定等法律和規(guī)章，強(qiáng)化依法執(zhí)教意識(shí)，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)“全國(guó)教書(shū)育人楷?！蓖艚饳?quán)、桂賢娣、市級(jí)師德標(biāo)兵劉發(fā)英、岳燕和本地先進(jìn)典型周玉蘭老師，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，把全部精力和滿(mǎn)腔熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。全體教師按照學(xué)校統(tǒng)一要求認(rèn)真撰寫(xiě)上交了心得體會(huì)一篇。二是學(xué)校校長(zhǎng)親自作了題為《嚴(yán)守師德規(guī)范，做一名合格的人民教師》的師德報(bào)告。三是特聘請(qǐng)了深圳市道弘教育高級(jí)講師周雷為全體教師作了題為《如何做一名職業(yè)化的教師》的講座。二)強(qiáng)抓業(yè)務(wù)提升，狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教務(wù)處一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《秭歸縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求(試行)》，促使教師進(jìn)一步明確“備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行”具體要求，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力，不斷提高教育質(zhì)量。另一方面又組織全體教師重溫了學(xué)校正在推廣的《以學(xué)而導(dǎo)學(xué)導(dǎo)結(jié)合的高效教學(xué)模式》，讓全體教師提早進(jìn)入角色，繃緊教學(xué)教研這根弦。三、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，確保按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。一)精心研討、制定、學(xué)習(xí)學(xué)校各種教學(xué)計(jì)劃，合理分工，認(rèn)真制訂學(xué)科計(jì)劃。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于8月25日、29日先后兩次認(rèn)真研究、討論、修訂通過(guò)了學(xué)校制訂的《2019年秋工作計(jì)劃》及各部門(mén)工作計(jì)劃。二是根據(jù)學(xué)校實(shí)情，本著穩(wěn)定、均衡的原則合理進(jìn)行分工，并于8月30日集中組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃及各部門(mén)工作計(jì)劃。三是各任課教師于9月3日前根據(jù)學(xué)校計(jì)劃及部門(mén)計(jì)劃認(rèn)真制訂學(xué)科計(jì)劃并上交教務(wù)處。二)認(rèn)真開(kāi)展一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)名與核實(shí)工作。一是學(xué)校認(rèn)真組織一年級(jí)班主任及相關(guān)人員進(jìn)行登記、上門(mén)核實(shí)培訓(xùn)，并提出嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求與劃片原則進(jìn)行新生登記。二是教師嚴(yán)格按照文件規(guī)定和學(xué)校要求全面組織了新生入學(xué)的登記與工作。三)認(rèn)真組織教師進(jìn)行書(shū)刊領(lǐng)取、分發(fā)工作及教學(xué)儀器、師生課桌椅的調(diào)試工作，確保開(kāi)學(xué)工作井然有序。一是學(xué)校在8月31號(hào)全面做好了全校學(xué)生學(xué)習(xí)用書(shū)與教師教學(xué)用書(shū)的清理與發(fā)放工作，確保了學(xué)生9月1日入校有書(shū)讀。二是8月30日對(duì)學(xué)生教室、桌椅、教師辦公室進(jìn)行了全面調(diào)整與，確保師生開(kāi)學(xué)井然有序。三是8月30日學(xué)校對(duì)全校教學(xué)白板、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)試，確保開(kāi)學(xué)第一課順利開(kāi)課。四是總務(wù)處、教務(wù)處于9月1日全部教師辦公用品及教學(xué)用書(shū)與用具發(fā)放到教師手中。四、全力抓好安全工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。一)學(xué)校組織專(zhuān)班對(duì)校園安全進(jìn)行了全面復(fù)查，對(duì)學(xué)校輔助設(shè)備進(jìn)行了全面維修(學(xué)校音響設(shè)備與電子展示屏)，確保開(kāi)學(xué)工作平安有序。二)認(rèn)真組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》，上好安全第一課。9月1日學(xué)校如期舉行了開(kāi)學(xué)典禮，各班不僅按照政教處下發(fā)的安全教育教案認(rèn)真組織了開(kāi)學(xué)安全第一課，還聘請(qǐng)了縣交警大隊(duì)警察到班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講授，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道路安全教育。一年級(jí)新同學(xué)由班主任、輔導(dǎo)員、政教處老師統(tǒng)一組織，參觀、熟悉了校園，對(duì)新生進(jìn)行了愛(ài)校教育。9月3日上午9點(diǎn)至10:30，全校統(tǒng)一收看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的2019年開(kāi)學(xué)第一課。三)學(xué)校校園安全值日于9月1日全部安排到位，教師并于當(dāng)天到崗到位，確保了師生開(kāi)學(xué)安全工作。9月3日在校集會(huì)上政教處再次重申了值日要求，強(qiáng)調(diào)各崗位教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保教師在校安全。四)學(xué)校再次組織門(mén)衛(wèi)學(xué)習(xí)了門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)把校園安全第一關(guān)口，確保校園安全。五、嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律，學(xué)生全部免費(fèi)入學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校免收作業(yè)本費(fèi)的精神，保證全校學(xué)生全部免費(fèi)入學(xué)，教材免費(fèi)發(fā)放，開(kāi)學(xué)當(dāng)天上午，教材全部發(fā)放到學(xué)生手中，確實(shí)保證了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。學(xué)生抄本費(fèi)用完全遵循“自愿購(gòu)買(mǎi)無(wú)贏利”原則運(yùn)行。二是學(xué)校本學(xué)期嚴(yán)格按照上級(jí)要求取締了校內(nèi)小賣(mài)部，讓學(xué)校沒(méi)有了亂收費(fèi)的嫌疑。學(xué)校無(wú)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇4一、工作安排，周密部署1.8月29日上午，我校召開(kāi)了班子行政會(huì)議，主要就開(kāi)學(xué)初即將迎來(lái)的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估工作進(jìn)行專(zhuān)題會(huì)議，同時(shí)對(duì)暑期校園整修后的休整及開(kāi)學(xué)階段各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署和協(xié)調(diào)。8月24日，華聯(lián)校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)將中營(yíng)小學(xué)、永基小學(xué)兩套行政成員召集一起，由杜蘊(yùn)珍校長(zhǎng)傳達(dá)了暑期研討班上的會(huì)議精神，華聯(lián)校長(zhǎng)確定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和工作思路，并要求各中層處室根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)在開(kāi)學(xué)初制訂好本學(xué)期工作計(jì)劃。2.9月1日下午，召開(kāi)了全校教職工會(huì)議，華聯(lián)校長(zhǎng)、王芳校長(zhǎng)分別向全體教師做了關(guān)于一百條提升工的動(dòng)員，老師們呈現(xiàn)出良好的精神狀態(tài)。9月2號(hào)下午，學(xué)校德育處和教導(dǎo)處布置了本學(xué)期的主要工作，并提出了相應(yīng)的工作要求。二、教學(xué)工作，抓緊抓實(shí)1.對(duì)新一年級(jí)師生進(jìn)行培訓(xùn)，注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育(1)對(duì)教師的培訓(xùn)：8月28日上午，學(xué)校教務(wù)處對(duì)一年級(jí)全體任課教師進(jìn)行了主題為“培養(yǎng)良好習(xí)慣邁好入學(xué)第一步”的教師培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，針對(duì)學(xué)校認(rèn)知、禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣、隊(duì)列訓(xùn)練等培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)任課教師都提出培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了一年級(jí)老師的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范了學(xué)校管理，使一年級(jí)老師開(kāi)學(xué)后工作更加有的放矢。(2)對(duì)家長(zhǎng)的教育：8月28日下午，開(kāi)展了一年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，活動(dòng)中向一年級(jí)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的基本情況和宣傳了學(xué)校的教育思想與辦學(xué)特色，就如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，如何教育子女進(jìn)行了培訓(xùn)，形成家校合力;促進(jìn)家校合作交流。(3)開(kāi)展一年級(jí)新生的學(xué)前教育，做好小幼銜接：8月29日上午通過(guò)新生培訓(xùn)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)校園，認(rèn)識(shí)班級(jí)，使學(xué)生初步了解一日常規(guī)，并進(jìn)行基本習(xí)慣的培養(yǎng)，從而為開(kāi)學(xué)后適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。2.開(kāi)學(xué)后，教務(wù)處要求教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行了教師配備的調(diào)整，提前排好課表，并及時(shí)調(diào)整了課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為。(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規(guī)定課程;(2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們制定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。(3)規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織教師重溫了《課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。3.9月1日早上和9月2日上午，教育局工會(huì)江主席和教育中心的教研員分別下到我校進(jìn)行調(diào)研、聽(tīng)課，每一位教師都非常重視，提前精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備教具，課堂上師生精神面貌良好，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教研員的充分肯定。三、加強(qiáng)教育，確保安全1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范教育，行了學(xué)生行為規(guī)范檢查，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，取得了良好的效果。2.學(xué)校對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，并布置總務(wù)處等到相關(guān)部門(mén)及早一一加以落實(shí)，努力消除安全隱患，確保師生安全。四、后勤供應(yīng)，保障有力1.“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開(kāi)學(xué)之前，教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)做好了教學(xué)用書(shū)、備課資料、辦公用品的準(zhǔn)備工作。2.學(xué)校根據(jù)教育局對(duì)學(xué)校食堂招標(biāo)的工作意見(jiàn)，專(zhuān)題召開(kāi)會(huì)議，再次重申食堂工作的重要性，要求配餐公司的工作人員加強(qiáng)管理，保證供應(yīng)，提高飯菜質(zhì)量，確保衛(wèi)生安全。3.校舍維修：假期，學(xué)校對(duì)整個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行了全面整修，做了墻面涂料、鋪設(shè)地板、重新設(shè)置了強(qiáng)弱電和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，并全部更換安裝了樓內(nèi)所有的門(mén)窗。并對(duì)全校桌椅進(jìn)行了逐一檢查、加固，更換了部分書(shū)桌的桌面。學(xué)校為保證教師喝上100度的開(kāi)水，購(gòu)進(jìn)了三臺(tái)教師飲水機(jī)，改善了教師的工作和環(huán)境。新學(xué)年來(lái)臨之際，經(jīng)過(guò)教育局的整體布局調(diào)整，我校與中營(yíng)小學(xué)建立了教育聯(lián)盟校，把永基小學(xué)放到了更高更新的發(fā)展平臺(tái)上，學(xué)校的全體師生都表現(xiàn)出了非常好的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期明確新目標(biāo)、確定新起點(diǎn)、營(yíng)造新氣象。總之，我校開(kāi)學(xué)工作在區(qū)教育局、聯(lián)盟學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇5一學(xué)年來(lái)，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，以“管理育人、教書(shū)育人、穩(wěn)步提高質(zhì)量”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以“教學(xué)為中心，管理為保證”的工作思想，緊張、有序、扎實(shí)、有效地開(kāi)展工作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了年初承諾的教育教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)將一年來(lái)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、時(shí)刻牢記安全第一，強(qiáng)化安全管理學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)各校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，堅(jiān)持各部門(mén)齊抓共管，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。1、定期舉辦由派出所和交警隊(duì)等參加的法制報(bào)告會(huì)，認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)安全第一課，通過(guò)校會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、倡議書(shū)等形式及時(shí)向師生員工傳達(dá)安全衛(wèi)生文件、會(huì)議精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全典型案例警示教育、反邪教宣傳、交通安全宣傳、傳染病預(yù)防宣傳等教育工作。努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。2、制定了防震、防火和突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)按，定期開(kāi)展應(yīng)急演練；在“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)中，各班都張貼了“防災(zāi)避險(xiǎn)”掛圖，給500多家長(zhǎng)發(fā)放了防火倡議書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成一次安全隱患排查，組織師生參加網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)這些活動(dòng)提高了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力。3、經(jīng)常對(duì)校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程等進(jìn)行安全監(jiān)測(cè)和隱患排查，并及時(shí)采取維修、加固等措施。4、為加強(qiáng)校園內(nèi)安全工作，認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)出門(mén)登記制度、教師值班制度和夜間巡邏制度，在強(qiáng)化人防的基礎(chǔ)設(shè)上在各學(xué)校安裝了安全監(jiān)控設(shè)備，充分發(fā)揮技防的功能，杜絕各種安全漏洞。5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，落實(shí)食品衛(wèi)生條例，嚴(yán)把伙房進(jìn)貨渠道，杜絕不合格食品進(jìn)入學(xué)校，堅(jiān)持持證上崗制度和飯菜留樣制度。二、加強(qiáng)德育工作，提高師生素質(zhì)德育工作是是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來(lái)學(xué)校繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。1、努力提升師德修養(yǎng)。通過(guò)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先和教育教學(xué)目標(biāo)承諾活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高了我校教師的道德水平，涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀教師代表。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支班主任隊(duì)伍。全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)班主任工作座談會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，不斷提升班主任工作能力。3、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，抓實(shí)并深化學(xué)生的養(yǎng)成教育，以政教處、少先隊(duì)為依托，開(kāi)展了多種形式的主題教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，每周開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng)。先后舉行了文明禮儀教育、“心中有他人”、“我愛(ài)我班”、“讓我們找回自我”、安全月活動(dòng)、感恩教育等教育活動(dòng)、元旦文藝匯演、紅歌大家唱等大型主題教育活動(dòng)，效果顯著。三、深化教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和落腳點(diǎn)，為此，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。為開(kāi)闊教師視野，不但支持教師參加市區(qū)組織的各種培訓(xùn)。2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。本學(xué)年，中心開(kāi)展了集體備課、打造有效課堂等活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了“低年級(jí)復(fù)式教學(xué)”、“識(shí)字教學(xué)”課例研討活動(dòng)，收到了良好的效果，展開(kāi)單元教學(xué)探索；繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。3、加強(qiáng)教育科研工作，我校的`教育科研工作，以課程改革為中心，以教學(xué)方法研究為主線(xiàn)，在認(rèn)真組織課例研討和主題研討的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，本學(xué)年我校有近5篇教育教學(xué)論文在市區(qū)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。4、全力抓好六年級(jí)畢業(yè)班工作。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。中心在不同時(shí)期都根據(jù)不同情況及時(shí)調(diào)整工作思路，中心一切工作都緊緊圍繞畢業(yè)班的工作來(lái)開(kāi)展，一切給畢業(yè)班讓路。四、完善后勤管理，改善辦學(xué)條件本學(xué)年我校繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件。1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事。2、繼續(xù)完善后勤管理。后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神，提倡勤儉節(jié)約，規(guī)范上班制度，嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān)，食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈，對(duì)食品采購(gòu)、加工均定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校園。3、花大力氣進(jìn)行校園建設(shè)。進(jìn)行了危墻改造工程，我校還配合派出所、交警中隊(duì)、鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，讓學(xué)校環(huán)境處處體現(xiàn)育人風(fēng)貌。五、關(guān)心教師生活，構(gòu)建和諧校園1、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師身心健康，為他們排憂(yōu)解難。組織全體教師在陽(yáng)光醫(yī)院進(jìn)行體檢，對(duì)存在疾病的教師給予適當(dāng)?shù)恼疹?，除做好心里工作外，適當(dāng)?shù)臏p輕工作負(fù)擔(dān)，病情較重的教師進(jìn)行慰問(wèn)，提供方便，主動(dòng)辦理各種醫(yī)保手續(xù)，解除后顧之憂(yōu)。2、關(guān)心教師的家庭生活，對(duì)教師的困難積極給予幫助，遇到婚喪嫁娶，中心領(lǐng)導(dǎo)不但到場(chǎng)慰問(wèn)，而且盡可能安排專(zhuān)人幫助處理相關(guān)事宜，使教師能夠愛(ài)心工作。六、其他工作1、各項(xiàng)民生工程貫徹落實(shí)到位，操作規(guī)范，公正透明，群眾反響良好。2、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)、聘工作公開(kāi)、公平、公正而有序開(kāi)展，且順利完成。教師滿(mǎn)意度較高。3、組織開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)、“黨員奉獻(xiàn)日”等活動(dòng)。七、存在的問(wèn)題及發(fā)展中的困難我中心在謀求發(fā)展的道路上，深深感到有一些困難：我校地處農(nóng)村，條件較艱苦，教師調(diào)動(dòng)頻繁，很多教師不能安心工作，更不用說(shuō)扎根山區(qū)教育崗位了。這對(duì)于山區(qū)的發(fā)展是極為不利的。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇6一、指導(dǎo)思想始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。二、工作目標(biāo)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作；加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作；加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。三、做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。四、抓好綠化管理工作1、做好夏日花木的治蟲(chóng)、澆水工作。2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲(chóng)、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。五、改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。2、樹(shù)立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。六、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)1、要求全體后勤人員樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線(xiàn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇7這次見(jiàn)習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽(tīng)課和班主任工作，我主要見(jiàn)習(xí)的科目是：英語(yǔ)。進(jìn)班聽(tīng)課，可以熟悉班級(jí)的基本情況，認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生，和他們學(xué)習(xí)的大致情況，認(rèn)真聽(tīng)課，吸取老師的上課思路、經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。見(jiàn)習(xí)的第一周主要是聽(tīng)英語(yǔ)課，其他科目的課也聽(tīng)了一些，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽(tīng)三節(jié)課，有條件的情況，盡量多聽(tīng)。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如，課堂內(nèi)容的引入和及時(shí)鞏固，多朗讀幫助學(xué)生加深印象，對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊(duì)課上，代替班主任，配合學(xué)校工作，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊(duì)練習(xí)。通過(guò)聽(tīng)課，了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路，對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào)，保證學(xué)生掌握方法，會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見(jiàn)習(xí)第二周，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫(xiě)教案。教案的書(shū)寫(xiě)分為以下幾個(gè)部分：一、教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。三、教學(xué)用具。四、板書(shū)設(shè)計(jì)。五、教學(xué)過(guò)程。備課所包含的內(nèi)容比較充分，這樣，不至于造成，課堂上沒(méi)有內(nèi)容可講的情況。在授課過(guò)程中，課堂氣氛比較活躍，但無(wú)法很好的控制課堂紀(jì)律，導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多，影響教學(xué)。另外，課堂上，對(duì)于新的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)的加深鞏固，造成課后的`練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問(wèn)題。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》的重點(diǎn)句型學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思，同時(shí)，學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中，作為老師一定要有親和力，在課堂上，引導(dǎo)學(xué)生積極的來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子，對(duì)于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法，應(yīng)該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行描述，用身邊的小物品進(jìn)行比喻說(shuō)明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心，對(duì)于學(xué)生不懂、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問(wèn)應(yīng)該盡可能的回答。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，兩周的見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易。在這次見(jiàn)習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片，和一期以“新童謠”為主題的板報(bào)，效果良好。社會(huì)在不斷的進(jìn)步，我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。“學(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心的投入將來(lái)的教育事業(yè)中。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇8本年度，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞教育站的工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，按照讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功的工作理念，緊緊圍繞提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，夯實(shí)校本教研，追求高效課堂，提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前.1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范，積極深入班級(jí)聽(tīng)課，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。2、加強(qiáng)教師德育教育，堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。3、學(xué)校經(jīng)常利用課間操、國(guó)旗下的講話(huà)和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園。5、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。6、強(qiáng)化了德育，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。二、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序本年度我校加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了開(kāi)齊、上足、教好,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，加大了對(duì)課堂教學(xué)的'監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。（1）抓備課。本年度學(xué)校對(duì)各教師的教案進(jìn)行不定期檢查。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使了教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。（2）抓上課。本年度繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，教導(dǎo)處分組深入班級(jí)聽(tīng)課評(píng)課，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。（3）抓作業(yè)批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查，大部分教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。（4）抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)差生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)學(xué)校以先學(xué)后導(dǎo)、自主互助這一教學(xué)模式以及獨(dú)立鉆研、交流完善、個(gè)性修改、實(shí)施反思的教師備課模式持續(xù)開(kāi)展教學(xué)，取得較好的效果。以如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣這一課題為研究目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)抓備課、抓上課、抓作業(yè)批改、抓課后輔導(dǎo)、抓教后反思，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量管理。以教師外出學(xué)習(xí)、回來(lái)互通有無(wú)為媒介，以集體備課為突破口搞教研，努力提高每一位教師的教學(xué)水平。1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。（1）本學(xué)期我校共進(jìn)行五節(jié)精品課堂展示課，三節(jié)達(dá)標(biāo)課觀摩，舉辦一期全員參與的一師一優(yōu)課,四節(jié)新教師展示課活動(dòng)。所有任課教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。四、開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，為提升學(xué)生綜合素質(zhì)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和值周檢查力度，把紅旗班級(jí)的評(píng)比納入教師期末量化考核，取得了較好的德育效果，校園基本杜絕了不文明行為。1、創(chuàng)新每周一升旗儀式，以國(guó)旗下講話(huà)為內(nèi)容，以重要節(jié)日和德育教育為突破口，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。2、通過(guò)思想品德課、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)等載體，強(qiáng)化學(xué)生品德教育，確保教育出正品、出優(yōu)品。3、規(guī)范班級(jí)教室布置。每學(xué)期初，各班都精心布置班級(jí)，彰顯班級(jí)文化精髓。墻壁張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》；每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書(shū)角，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級(jí)飄滿(mǎn)書(shū)香；每個(gè)月，各班精心布置黑板報(bào)、特色墻壁，時(shí)時(shí)育人，處處育人。3、本學(xué)年召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。五、重視日常安全教育，樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)1、安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事，做到校委會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了人人有責(zé)，齊抓共管的局面。2、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。我校不定期的進(jìn)行安全演練，提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。六、存在問(wèn)題1、為教師的成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。2、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。3、教師教學(xué)反思力度不夠，教科研意識(shí)不強(qiáng)，能力有待提高，管理有待加強(qiáng)。4、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí)。5、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡。七、努力方向1、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。3、加強(qiáng)教育教研能力，加強(qiáng)教研組建設(shè)，在課題研究方面加強(qiáng)管理，使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。4、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展?；厥走^(guò)去，成績(jī)可喜，面對(duì)未來(lái)，信心百倍。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺(tái)階。20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期活動(dòng)安排教師活動(dòng)1、常態(tài)課堂展示2、走進(jìn)學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈家訪(fǎng)活動(dòng)3、爭(zhēng)當(dāng)四有好教師學(xué)生活動(dòng)1、第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)2、愛(ài)我家鄉(xiāng)暢想未來(lái)主題隊(duì)會(huì)3、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇9本學(xué)期本人安排擔(dān)任9號(hào)校車(chē)的跟車(chē)工作，本人本著對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的責(zé)任，以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的工作中，這學(xué)期的跟車(chē)工作讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，能順利的完成。就本學(xué)期的跟車(chē)工作，本人做出以下的工作總結(jié)：一、及時(shí)做好家長(zhǎng)、班主任和司機(jī)間的溝通工作本學(xué)期9號(hào)車(chē)沒(méi)有增加太多新生，加上我已經(jīng)跟了半年了，已經(jīng)對(duì)線(xiàn)路了如指掌，對(duì)學(xué)生情況也很清楚因此，在本學(xué)期跟車(chē)工作中沒(méi)有遇到任何困難。遇到學(xué)生遲到等情況時(shí)，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，保證學(xué)生都坐上校車(chē)上學(xué)，放學(xué)時(shí)將學(xué)生送到候車(chē)點(diǎn)，過(guò)馬路的學(xué)生，我會(huì)一個(gè)不落的送過(guò)馬路。二、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如:上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路。在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車(chē)?yán)蠋焾?bào)告。三、做好車(chē)上的清潔衛(wèi)生和保潔工作車(chē)上學(xué)生多，衛(wèi)生工作很重要，為此經(jīng)常教育學(xué)生做好車(chē)上衛(wèi)生以及保潔工作，杜絕學(xué)生在車(chē)上吃零食和亂扔垃圾。每隔兩、三天，我都會(huì)對(duì)車(chē)上進(jìn)行打掃衛(wèi)生。司機(jī)要定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行清洗。四、堅(jiān)持每天發(fā)車(chē)前對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作每天在學(xué)生上車(chē)后對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作，預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車(chē)上，每個(gè)學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，從學(xué)生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學(xué)生未到了，若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)或班主任溝通，問(wèn)清楚原因再發(fā)車(chē)。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇10在過(guò)去的20__年，__小學(xué)上下一心，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人”的教育精神，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極踐行教育“學(xué)在”品牌建設(shè)。一年來(lái)，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī)。一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛(ài)教育“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長(zhǎng)親自在專(zhuān)題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng)，并要求她們及時(shí)改正。學(xué)校針對(duì)青年教師，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《__小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安學(xué)校建立了門(mén)衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項(xiàng)活動(dòng)，確保校園平安。三、抓校本培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)(一)完善教科研隊(duì)伍，規(guī)范教科研活動(dòng)1.健全教科室各項(xiàng)制度，重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念，加強(qiáng)教師開(kāi)展科研工作的主動(dòng)性。2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市、__市兩級(jí)課題結(jié)題工作，認(rèn)真總結(jié)，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利今后的課題研究工作。(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教科研水平根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：1.集體備課，資源共享學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間。以年級(jí)學(xué)科為單位，每位教師備課一單元，并講解，進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。2.開(kāi)展“江郎夜話(huà)”教師讀書(shū)論壇教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，統(tǒng)一采用閱讀教師公開(kāi)講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過(guò)交流，老師們達(dá)到了資源的共享。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書(shū)教師”，取得了較好效果。3.教師“基本功PK賽”全體教師分學(xué)科，開(kāi)展“基本功PK賽”，分為朗讀、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽、課件制作、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽、文化專(zhuān)業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等?；剡^(guò)頭來(lái)，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫(xiě)字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來(lái)的是一份自信!4.教學(xué)札記真實(shí)有啟一年來(lái)，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近__篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“__小學(xué)幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。通過(guò)活動(dòng)，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料。5.教研課堂扎實(shí)有效一年來(lái)，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我們通過(guò)“小組磨課備課，大組評(píng)課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通!6.聘請(qǐng)外援講座，注入新鮮活力20__年上學(xué)期，我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位名師給老師們講座。3月7日，__老師給我們開(kāi)“談?wù)勅绾伍_(kāi)展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日，邀請(qǐng)給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸福”的講座……受到廣大教師的好評(píng)!名師和名校長(zhǎng)的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力!7.以教學(xué)案例、課題研究為載體，開(kāi)展系列大思考、大討論活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評(píng)比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理，分裝成冊(cè)，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過(guò)組織教師參加教育局開(kāi)展的“學(xué)在”系列討論，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀，擴(kuò)大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。四、抓校園文化，提升學(xué)校內(nèi)涵學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。20__年，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過(guò)化班級(jí)管理，豐富多彩校園活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍。1.開(kāi)展“文明行為，文化校園”系列活動(dòng)①?gòu)?0__年學(xué)校校園廣播開(kāi)通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開(kāi)通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊;②開(kāi)展了每月一次的主題黑板報(bào)、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng);③抓住各種契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)。清明前夕，學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前，敬獻(xiàn)鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20__年下半年，得知六(2)班學(xué)生，被查出患急性淋巴癌，在杭州就醫(yī)。學(xué)校立刻發(fā)動(dòng)了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，共籌到善款17500元，并及時(shí)送到毛周俊家人手中。④6月份，學(xué)校舉行了“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)演出。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩，繪畫(huà)、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣;⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活?lèi)?ài)我家園”主題春游、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受美好的生活。2.積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)組織全校各班開(kāi)展每個(gè)學(xué)生“每月一書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)、2篇經(jīng)典小古文，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書(shū)體會(huì)比賽，“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等。3.切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求體育組，每?jī)芍荛_(kāi)展一次以年級(jí)為單位的體育比賽，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。學(xué)校要求音樂(lè)組老師，帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)興趣小組。以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。4.利用班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。五、抓安全保障，推進(jìn)教育現(xiàn)代化__小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉，以項(xiàng)目為載體，積極開(kāi)展學(xué)?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng)。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車(chē)輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車(chē)輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車(chē)的路隊(duì)接送工作。2.加大投入，改善閱讀條件學(xué)?？朔布O(shè)施差的困難，積極籌措資金，今年學(xué)校又新增圖書(shū)多冊(cè)，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的校園讀書(shū)熱潮中。3.__3.__小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開(kāi)展的如火如荼。截止目前，2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開(kāi)，工程將在明年8月底完工，爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái)，為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦，增添了2臺(tái)電子白板，使學(xué)校班級(jí)多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。六、取得的成績(jī)20__年我校教師共有__篇論文在__市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中，__老師撰寫(xiě)的在《教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的獲__市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);寫(xiě)的獲__市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外，還有_篇論文獲二等獎(jiǎng)，__篇論文獲__市三等獎(jiǎng)。課題研究成績(jī)不俗。主持的小課題獲__市一等獎(jiǎng);主持的__市重點(diǎn)課題獲__市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲__市三等獎(jiǎng)。20__年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在和立項(xiàng)。在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。__老師在“__首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;__老師在“古道千年——地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);__老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn)，在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有多位教師在各類(lèi)比賽中獲__市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類(lèi)比賽，有多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jī)也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jī)上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇11學(xué)校結(jié)合上級(jí)教學(xué)工作安排，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，五月份主要做了以下工作：一、教學(xué)常規(guī)普查。5月25日學(xué)校組織各教研組對(duì)教師的所有備課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、心得體會(huì)等與教學(xué)相關(guān)的方面進(jìn)行了普查，并予以通報(bào)。二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全責(zé)任，對(duì)校內(nèi)的房子及其它設(shè)施進(jìn)行一次隱患排查。特別是對(duì)門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)了責(zé)任。三、學(xué)校舉行小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及第三套廣播體操比賽。四、開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。各學(xué)科都制定了切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃落實(shí)。五、強(qiáng)化訓(xùn)練四——六年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，并參加了東寶區(qū)組織的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。六、認(rèn)真準(zhǔn)備了體育檔案資料，準(zhǔn)備迎接省檢查。七、開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”，以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。教師人人做筆記個(gè)個(gè)寫(xiě)體會(huì)。小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)篇12一、工作概況：一期來(lái)，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)；以課程改革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī)；以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；以實(shí)施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn)。在上級(jí)部門(mén)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了大量艱辛細(xì)致的工作，較圓滿(mǎn)的完成了教導(dǎo)處的工作，總結(jié)如下。二、工作成績(jī)：（一）、堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理責(zé)任制》，充分發(fā)揮教師的積極性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的形成，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒(méi)有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化，并堅(jiān)定不移的實(shí)施，操作如下：1、部門(mén)申報(bào)：各部門(mén)根據(jù)各自情況，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。2、教師意見(jiàn)征求：向全體教師征求意見(jiàn)，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見(jiàn)，只要是合理的予以考慮，適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。3、學(xué)校行政會(huì)討論。綜合部門(mén)申報(bào)情況和教師反饋意見(jiàn)，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿。4、教師會(huì)討論通過(guò)。初稿形成后，召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)討論通過(guò)每一項(xiàng)細(xì)則，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實(shí)施者。5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制。規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù)，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度?！督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員：1、行政值日。2、教師值日。3、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4、班級(jí)干部值日。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記，學(xué)生出勤登記，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記，班級(jí)日記，校務(wù)日記等。通過(guò)系列檢查評(píng)比，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生也能較自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng)。（二）、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量。2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。3、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作。4、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作。5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià)，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰。6、開(kāi)展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比，期末進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀教案8本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7科，優(yōu)秀班主任2名，優(yōu)秀任課教師2名，優(yōu)秀班集體2個(gè)。（三）、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研。1、校本教研。（1）分年級(jí)組“問(wèn)題”研討。各年級(jí)組的教研課要突出“問(wèn)題”開(kāi)展有針對(duì)性的研究。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專(zhuān)題研究課。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專(zhuān)題研究課。低年級(jí)組以“快樂(lè)的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)專(zhuān)題教研課若干堂。（2）、撰寫(xiě)《我的教學(xué)故事》開(kāi)展征文評(píng)比。評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。劉術(shù)華、張蕾、王卉等幾位老師的小故事被評(píng)為一等獎(jiǎng)并推薦到《岳麓課改通訊》欄目。繼續(xù)開(kāi)展《教學(xué)反思》征文，本期共收到教學(xué)反思三十多篇。從中精選了十來(lái)篇送區(qū)評(píng)選。（3）、以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武。采取自愿申報(bào)，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位老師參加了比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。積極參加區(qū)說(shuō)、授、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽。推出了陶飛老師的體育課參加區(qū)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。另外還有張蕾，周慧芳，彭波，雷蕾等幾位老師參加了區(qū)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科學(xué)等學(xué)科的說(shuō)課比賽。（4）、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開(kāi)發(fā)《安全教育》校本課程。為什么把安全教育作為一項(xiàng)開(kāi)發(fā)課程，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢?。我校學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn)，為解決學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，租用十五路交通車(chē)早晚接送學(xué)生。為確保安全，學(xué)校每天安排教師跟車(chē)接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀，上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路，存在許多安全隱患。其二，現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并，使學(xué)生在校活動(dòng)場(chǎng)地更狹窄，人員也更復(fù)雜，校園安全隱患也時(shí)刻存在。其三，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四，學(xué)校校門(mén)口狹窄，坡陡彎急，一出校門(mén)便是車(chē)流密集的狹窄馬路，安全隱患時(shí)刻存在。安全問(wèn)題一直是我校的一塊心病，如何確保安全，我們所能做的就是：教育、教育、再教育。每周集中一次的學(xué)校安全課，班主任老師每天一講的安全教育十分鐘，每期聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校上安全課。本學(xué)期，我們更將之上升到課程的高度，這便是我?！窗踩逃敌１菊n程的來(lái)由，這將是我校今后一直要堅(jiān)持的一項(xiàng)課程。我們還將進(jìn)一步做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，教材編寫(xiě)的工作。2、校本培訓(xùn)。（1）、全員培訓(xùn)。堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語(yǔ)、數(shù)、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開(kāi)展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí)，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。購(gòu)買(mǎi)一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。（2）、選派教師參加專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。A、骨干教師培訓(xùn)。督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時(shí)參訓(xùn)，積極承擔(dān)骨干班的教研課。還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座。B、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專(zhuān)職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。期初選派了蔣婭娟老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來(lái)教育培訓(xùn)。期中安排了7位老師參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)。C、彭長(zhǎng)庚老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。D、及時(shí)派員參加區(qū)市組織的各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽課和教學(xué)講座。安排龍步升老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩?？傊趲熡?xùn)工作方面，我校是不計(jì)代價(jià)的進(jìn)行，也確確實(shí)實(shí)的提升了虹橋?qū)W校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。（四）、積極籌備現(xiàn)代校的建設(shè)。本期我校申報(bào)了長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，做好了申報(bào)資料的準(zhǔn)備工作。抓住長(zhǎng)沙市教師教學(xué)課件制作競(jìng)賽的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)全體教師都積極參加，要求每位教師都要制作一個(gè)課件，先在學(xué)校進(jìn)行初評(píng)，從中精選了十幾個(gè)課件送市參評(píng)。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮，本期選送了十八位教師參加市因特爾末來(lái)教育培訓(xùn)。選送了5位教師參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)，這五位教師全部以?xún)?yōu)異的成績(jī)圓滿(mǎn)完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在硬件建設(shè)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找上級(jí)主管部門(mén)爭(zhēng)取資金。雖然此項(xiàng)工作還只是一個(gè)起步，但我深信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，加上我校全體老師的努力奮斗，在不久的將來(lái)，這項(xiàng)工作一定能取得成功，而且我們將再接再勵(lì)，向省、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代校努力。（五）、開(kāi)展系列活動(dòng)，彰顯我校特色。1、辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié)。開(kāi)學(xué)初，我校就對(duì)該項(xiàng)工作作出了布置，各班也為之作好充分的準(zhǔn)備。五月中旬，校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕，為期一周的藝術(shù)比賽在學(xué)校有聲有色的進(jìn)行。學(xué)校評(píng)出了獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、書(shū)法、繪畫(huà)及集體節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)的一、二、三等獎(jiǎng)。挑選優(yōu)秀節(jié)目在六一慶祝大會(huì)上進(jìn)行展示。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氣氛，豐富了校園文化，鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了老師。2、辦好校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月底，我校舉辦了以長(zhǎng)跑為主的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前，所有的班級(jí)都積極的準(zhǔn)備，積極的訓(xùn)練學(xué)生。賽中，各班運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感。3、一師范實(shí)習(xí)學(xué)員輔導(dǎo)及校外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)。本學(xué)期，我校又主動(dòng)承擔(dān)了大批一師范實(shí)習(xí)生的輔導(dǎo)工作，在三月份近一個(gè)月的時(shí)間里，我校老師對(duì)所帶實(shí)習(xí)生進(jìn)行手把手的教，為她們的成長(zhǎng)作出了一定貢獻(xiàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我校教師的輔導(dǎo)能力。4、組織學(xué)生參加“涉外杯”創(chuàng)新作文大賽。我校先在校內(nèi)三——六年級(jí)學(xué)生舉行初賽，選送了近百名學(xué)生作品參加區(qū)級(jí)復(fù)賽，有4名學(xué)生參加市級(jí)決賽。5、參加素質(zhì)教育基地實(shí)踐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