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文檔簡介

新聞專業(yè)電視臺實習(xí)工作總結(jié)(3篇)

新聞專業(yè)電視臺實習(xí)工作總結(jié)(精選3篇)

新聞專業(yè)電視臺實習(xí)工作總結(jié)篇1

20__年_月底到9月底,我在包頭日報社實習(xí)了兩個月。

第一次進(jìn)晚報的時候,趙永峰老師作為我的指導(dǎo)老師,向我簡單介紹了晚報的一些情況。他的隨和,慢慢讓我不再那么緊張,我慶幸自己遇到了一位好記者、好老師。后來因為種種原因,我又到日報實習(xí),日報的李岸老師、李丹老師都帶過我。在實習(xí)過程中,不管是在新聞業(yè)務(wù)上,還是在與人交往中,抑或是自己的個人生活上,這三位老師都給了我很多指導(dǎo)和幫助。

因為甲型H1N1流感的原因,實習(xí)在9月23號結(jié)束。兩個月的實習(xí)中,有酸甜、有苦辣,有過絕望、又充滿希望,猶豫過、也堅持著。兩個月的實習(xí),讓我學(xué)到了很多,收獲了很多。

關(guān)于知識

實習(xí)期間,我寫的第一篇稿子是《借賣雞蛋換假錢老漢損失200元》。很短的一則小消息,只需把事情說清楚就可以。但是我在寫的時候,由于心里充滿了對騙子的憎恨和對那位老人的同情,不由自主地就在文章末尾發(fā)表了一下看法,抒了一下情。后來經(jīng)過趙老師的批改,我才記起消息就應(yīng)該是純粹的消息,而不應(yīng)該加入自己的主觀評價。其實這些以前在課本上是學(xué)過的,而且是最基礎(chǔ)的知識,但是用的時候,就早已把課本拋諸腦后了。只是一味按照自己的意愿來寫,肯定是要出錯的。

所以在以后的實習(xí)中,我常常想起課堂上老師講過的知識,雖然并不一定能用到,但要用的時候,至少可以出現(xiàn)在腦海中。把理論應(yīng)用于實踐中,才是最重要的,也是我們學(xué)習(xí)理論知識的目的所在。

關(guān)于細(xì)心

實習(xí)教會我,光勤快是不行的,還得細(xì)心、負(fù)責(zé)。有一次給李老師掃描東西,由于之前沒問好,我誤以為他著急要,掃描完后看也沒看就從系統(tǒng)里直接傳給了他。但事實證明我錯了,我應(yīng)該先檢查一遍,至少把錯字改正過來再傳給他,可是我就掃描只掃描,不只是不細(xì)心,還是態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋憩F(xiàn)。這樣的錯你可以犯一次,但不能犯第二次,更決不能犯第三次,幾次這樣的錯誤下來,就不會再有老師愿意讓你幫忙,不讓你幫忙了,你還指望自己能從他那學(xué)到什么?持著這樣的態(tài)度,你還指望自己能學(xué)到更多嗎?

有一次接熱線,是一起交通事故。掛了電話之后便接著寫了篇稿子。拿給趙老師看的時候,他皺起了眉頭,問了我很多細(xì)節(jié),關(guān)于受害人躺在路的什么位置、受傷情況,事故發(fā)生的路段狀況等,我都不知道,趙老師又打電話過去問,并一一核實我的文字,最后才定稿。我才忽然發(fā)現(xiàn),在事件新聞里,細(xì)節(jié)如此重要,它才是你這篇文章的眼睛。而要寫出一篇好文章,記者的細(xì)心是如此重要。

關(guān)于感悟

實習(xí)中,讓我感悟很大的兩句話是不要太看重自己和一定要看重自己,聽起來似乎明顯很矛盾的兩句話,其實并不矛盾。

從我理解的來看,不要太看重自己是說在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的過程中,當(dāng)你因錯而受到批評時,不要覺得丟了面子,失去了自尊,把自己看的那么重要。對于你實習(xí)的那個單位來說,你只是一個小實習(xí)生,沒有什么了不起,因錯而受到批評,是理所應(yīng)當(dāng),難道還要像在家、在學(xué)校時那樣,處處養(yǎng)尊處優(yōu),處處讓人家說你有能耐?要知道,出去了,你就是踏上了社會。你就是一個真正的社會人。因被批就自暴自棄,怨天尤人,甚至覺得全世界的人都不給你面子,都在和你作對,那么,你錯了。你只是個實習(xí)生,始終都記住這么句話:不要太看重自己。另外,在你單獨(dú)出去采訪某位領(lǐng)導(dǎo)的時候,這兩句話都可以用到。假如你的采訪涉及甚至危害到被采訪單位的利益,那么他拒絕你的采訪就很正常,這種拒絕也許是客氣的,至少他會用別的話來搪塞你;但有的時候卻不那么地道,他會直接把你從門里推到門外,甚至嘴里說著臟話,罵著你這個當(dāng)記者的。這個時候,你該怎么做?首先,不要太看重自己,假如你因?qū)Ψ降膽B(tài)度而暴躁而生氣的話,那么你是自己在懲罰自己,給自己找罪受,沒必要。要知道,他罵的不是你,任何人去采訪,都會受到同樣的待遇,不要把他的臟話當(dāng)一回事,假裝自己的耳朵被堵上了,聽不到任何難聽的聲音,

假設(shè)自己又一次見識了如此這般之人。其次,就是一定要看重自己,不要因為自己只是個實習(xí)生,看起來像個孩子,而失去了原本該有的勇氣和信心。采訪的時候,你就是記者,他說臟話,他拒絕采訪,你也還是記者,把自己的角色定位在記者上,不管被采訪者是任何人,不管被采訪者是什么樣的行為態(tài)度,你都要先自己看重自己,自己都輕視自己,怎能引起別人的重視?在此還值得一提的是,當(dāng)你的采訪對象是高官領(lǐng)導(dǎo)時,你要看重自己,不能在他面前畏縮,覺得低人一等;而當(dāng)你的采訪對象是一般的普通市民時,則要看低自己,不能自高自大,自以為是,以平和親近的態(tài)度去接近她,才能問得你想要的答案。

關(guān)于機(jī)會

有一次,劉編輯打算派一個姓付的實習(xí)生去參加在包鋁舉行的科學(xué)發(fā)展大講壇宣講活動,恰巧被叫的那位女生沒去報社,而恰巧我就在旁邊。劉編輯問:一個人怕嗎?不怕就去,怕就換別人去。其實當(dāng)時還真是有點害怕,但我還是很堅定地告訴她:不怕!讓我去吧。這是劉編輯給我的一個機(jī)會,也是我自己給我的一個機(jī)會。事實證明,我是可以的。那天早上,我早早地到市政府等候,給一位市紀(jì)委的趙老師打電話告訴她我是日報派來的記者,然后等車,然后再一起去包鋁。唯一有些遺憾的,是沒問。一開始劉編輯給我的紙條上是寫清了去包鋁的,但我根本沒注意到,只知道是最后要去的那個地方,就抱著去哪無所謂的態(tài)度,反正是跟著別人。雖然并未因沒看到包鋁而誤事,但是從住處到市政府,的確是走了很長一段路,如果我事先知道是去包鋁的話,就可以少走不少彎路。所以,不清楚、不確定的時候,就多問,給自己一個問的機(jī)會,沒人會因為你的多問而厭煩生氣,哪怕問的問題真的很憋人,引起別人的不滿,也要問,因為這總比你做錯事情的好。

關(guān)于采訪

關(guān)于采訪,我們的不少專業(yè)書里都有著詳細(xì)而系統(tǒng)的描述。新聞書上將采訪步驟一一羅列,告訴你第一步要怎么樣做,第二步要怎么樣做,但真正實踐起來,好像并不是按部就班就萬事大吉的,它需要的是很多人性的東西。

總結(jié)了很多采訪,包括會議性新聞,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,那就是關(guān)鍵人物的關(guān)鍵話語和批評報道性語言,是一定要記錄下來的。在文章中如何引用被采訪人的話語,如何把采訪的信息變成背景,如何對第一、第三人稱進(jìn)行正確的轉(zhuǎn)換,是有很大學(xué)問的。

尤其像我,幾乎是第一次真正的實習(xí),很好的一個方法就是把要說的話都寫在筆記本上,像開場白中的自我介紹及采訪意圖。有時走在路上的時候嘴里就開始念叨,念叨到時怎樣介紹自己,怎樣開場,怎樣提問題,并假設(shè)他會怎么回答,從不同的回答中又能否找出不同的問題和亮點,盡量不讓口誤、忘詞出現(xiàn)在采訪過程中,這也是緩解緊張的一個好方法。每次進(jìn)門前,我也都會給自己打氣,告訴自己不要緊張,自己一定可以。每當(dāng)一次采訪成功結(jié)束時,我出了門便會大大地松一口氣,給自己一點夸獎,一點鼓勵。趙老師還教給我如何把握循序漸進(jìn)的發(fā)問節(jié)奏,那就是最重要的問題盡可能不要放在第一道。如此安排,是因為記者會在采訪前做好準(zhǔn)備,但被采訪者往往是毫無預(yù)警的被突擊。所以在采訪剛開始的時候,先給被采訪者一個緩沖的時間,先用一些簡單問題讓其先熱身,制造時機(jī)讓采訪漸入佳境。而在問題的設(shè)置上,也應(yīng)遵循由淺入深、由易至難、由小到大的方式推進(jìn)。這些在課本上都可以找到,只是用的時候,要靈活多變,根據(jù)被采訪者的回答發(fā)現(xiàn)新的亮點。

另外,在完成采訪后,要盡快完成稿件的撰寫,以保證稿件內(nèi)容的真實與準(zhǔn)確,不至于過了段時間再寫,還要問自己這是什么意思?當(dāng)時被采訪者是怎么說來著。而且盡快完成工作,不但能讓心里的一塊石頭落地,更會為自己高效的工作狀態(tài)感到驕傲,累積自信。

一個人出去采訪的時候,因為只知道采訪對象的大體位置,總是會提前一些時候到,寧愿找到后在門外等一會,也一定不會錯過了約定的時間。印象比較深刻的采訪,有就南寧訓(xùn)練營&鄧森山的死亡對著名心理學(xué)家李紅霞老師進(jìn)行的采訪,有就活禽經(jīng)營市場的管理對工商局王科長進(jìn)行的電話采訪,因為在采訪之前我都在網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,所以采訪的時候還感覺有話可說,并能從他們的回答中再發(fā)現(xiàn)新的亮點,采訪前的準(zhǔn)備,必不可少?!毒W(wǎng)絡(luò)中的迷失與同歸》《活禽攤點亟待整治》也成為我認(rèn)為比較好的

文章,因為那里包含著我的心血。

關(guān)于思路

很多同學(xué)都知道,一篇好的文章,肯定是既有其閃光點,又深入民心,且文章敘事角度豐富,像講故事一樣。但我們又是怎樣去采訪的呢?是不是在得到采訪任務(wù)后,跟著老師外出,一邊觀摩一邊記錄采訪內(nèi)容,回到報社把聽到的語句敲入電腦,就算完成了采訪工作。事實上這種行徑是不可取的,既浪費(fèi)了與采訪對象交流的機(jī)會,又忽略了與指導(dǎo)老師的及時溝通,不能表達(dá)你自己的觀點,久而久之,就變得沉悶,變得隨波逐流。

一篇好的文章,其結(jié)構(gòu)和思路應(yīng)該在你去采訪前就有一個框架,而不是依據(jù)你的材料來定寫作的框架。這個框架就是敘事的結(jié)構(gòu),是你對新聞主題報道的最主要的表現(xiàn),只有先確定好了這個總的邏輯,你才能在采訪的時候獲得你最想要的東西,否則你就會發(fā)現(xiàn),采訪做得很深入,但到時真正能用的,卻沒有多少。在采訪的過程中,一定要讓被采訪者在這個邏輯框架中去談問題,這樣才能得到你想要的答案,才能使寫出來的文章有血有肉有骨頭。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)

我們常說:天下文章一大抄,如果真能夠抄好了,也不能不說是你的能耐。然而我們要抄的,決不是人家的內(nèi)容,而是學(xué)習(xí)人家寫作的形式,學(xué)人家怎樣謀篇布局。尤其是我們實習(xí)生,剛接觸媒體不久,對于怎樣布局一篇文章也許并沒有很大的把握,這個時候我們就可以在搜索網(wǎng)站上搜尋與采訪主題相關(guān)的資訊,學(xué)習(xí)其報道方式,也可以建立文件夾存檔,已備后來之用。然而我在實習(xí)的過程中,由于機(jī)房本身機(jī)子少,而且編輯要用,所以沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò),沒有重視資訊的搜集,這是我在實習(xí)中很大的一個缺陷。多看看其他媒體對同類事件的報道,不但能讓你明確采訪意圖,還能豐富你對新聞事件的看法,從而引出更多的疑問。

結(jié)束,亦是開始

人生是一條有無限多岔口的長路,永遠(yuǎn)在不停地做選擇。最小的選擇,往往是選擇往右走、往左走,選擇說不一樣的話,選擇在不同的時間出發(fā)、不同的時間到達(dá),選擇去不同的地方吃飯,每一個選擇都很小,然而每一個選擇又都決定著你的命運(yùn),決定著下一刻會有什么事情發(fā)生在你的身上。生命不可承受之情,就在于沒有重來的機(jī)會。你是不是常說,如果當(dāng)初如何如何,現(xiàn)在就不會怎樣怎樣生命中哪有那么多的如果。其實每一個岔口的選擇并沒有真正的好與壞,只要把人生看成是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,就不會頻頻回首那當(dāng)初所作出的決定。

兩個月的實習(xí)就這樣悄無聲息地流逝,大學(xué)四年生活也已接近尾聲,離開大學(xué)的圍城生活,已漸漸變得順其自然,我們即將成為一個真正的社會人,真的就要真槍實彈地干起來,而不是小打小鬧,和同學(xué)間所謂的矛盾,也立刻變得那么微不足道。

新聞專業(yè)電視臺實習(xí)工作總結(jié)篇2

實習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機(jī)會;是我們走進(jìn)生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機(jī)會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

我是5月19號進(jìn)入三秦都市報體育部實習(xí)的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段時間里,體育新聞很少,甚至在19號到22號,體育,娛樂版全部???,在那幾天里,我一直埋怨自己選錯了部門,要是在社會部那該多好,現(xiàn)在在肯定會很忙碌的,這時帶我的劉志強(qiáng)老師就跟我說:“其實每個部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢,雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時間看一些體育方面的書,充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲杯了,但你對歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機(jī)會惡補(bǔ)一下,到時采寫的時候就會得心應(yīng)手些?!?/p>

一個月的實習(xí)時間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實。回顧走過的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍Υ舜螌嵙?xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。

●我的體會:

第一,勤勞+勤學(xué)。

要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個角度寫,;并找出其它報社的同源新聞,仔細(xì)對比一下,看哪個寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因為我是實習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。

第二,做好采訪計劃和采訪筆記。

訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來說,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑__年安利健康跑,因為我是臨時接到的通知,很匆忙的趕了過去,也沒有準(zhǔn)備,所以就失掉了依次很好的提問機(jī)會,直到現(xiàn)在對我而言著還是一個遺憾。

對于剛剛才開始實習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,那是因為他們已經(jīng)有著很豐富的經(jīng)驗,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的。

第三,要擁有豐富的知識和認(rèn)真的態(tài)度。

“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細(xì)聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進(jìn)入正軌了。讓我感覺興奮的是,6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子,老師只改動了幾個關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤?,就刊發(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!

第四,寫作時要先思考再下筆。

剛開始的這個階段,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個方面和角度報道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時自然會很快很流暢。

●不足之處:

知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手,后來一端時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時生活中慢慢積累的。

一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好象不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。

二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。

三,理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運(yùn)用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。

通過這次實習(xí),使我對自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識,在三秦都市報體育部短短一個月的實習(xí),讓我更清晰認(rèn)識到記者的工作和媒體工作概況。從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我也對自己有了進(jìn)一步了解,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃和打算:

1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的理論基礎(chǔ)。

2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識面,提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因為無論是采訪,還是采訪前和采訪對象的寒暄,都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書,豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來,擴(kuò)展一下自己的知識面。

3、樹立信心,抓住機(jī)會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人,但在采訪中,我感覺很多時候自己還是有點放不開,不敢大膽主動的提問,也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機(jī)會,好好鍛煉自己!

4、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。

5、要不怕吃苦。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”

新聞專業(yè)電視臺實習(xí)工作總結(jié)篇3

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校教育工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為各行各業(yè)合格工作者的基礎(chǔ)。20__級新聞班共43人,所有學(xué)生均參加了學(xué)校布置的畢業(yè)實習(xí),實習(xí)工作均符合要求。所有學(xué)生本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展了長時間的專業(yè)實習(xí),這對自己熟練掌握專業(yè)技能有很大幫助,也檢查了自己在多年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中理論知識和專業(yè)技能的掌握程度。

新聞專業(yè)的實習(xí)地區(qū)分布較廣,有北京、上海、南京、揚(yáng)州、蘇州和徐州本地等10多個城市。

實習(xí)單位主要有:南京光媒廣告有限公司、海南廣播電視總臺文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒有限公司、徐州廣播電視臺、揚(yáng)州廣播電視傳媒集團(tuán)等。

在實習(xí)過程中,學(xué)生們在各個崗位上都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,在結(jié)束實習(xí)后,基本上都獲得了相關(guān)實習(xí)單位的一致好評。

大部分同學(xué)選擇的實習(xí)單位多數(shù)是與自己廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位,由于在學(xué)校既學(xué)

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