高考總復習文數(shù)（北師大版）課件第7章第2節(jié)基本不等式_第1頁
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不等式、推理與證明第七章第二節(jié)基本不等式考點高考試題考查內容核心素養(yǎng)基本不等式未單獨考查命題分析高考對基本不等式的考查，主要是利用基本不等式求最值，且常與函數(shù)、數(shù)列、解析幾何等知識結合考查，多以小題形式出現(xiàn)，但有時出現(xiàn)在解答題中.02課堂·考點突破03課后·高效演練欄目導航01課前·回顧教材01課前·回顧教材a>0，b>0a＝b2ab

兩個正數(shù)的算術平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)

提醒：基本不等式中需辨明兩個易誤點(1)使用基本不等式求最值，“一正”“二定”“三相等”三個條件缺一不可．(2)“當且僅當a＝b時等號成立”的含義是“a＝b”是等號成立的充要條件，這一點至關重要，忽略它往往會導致解題錯誤．(3)連續(xù)使用基本不等式求最值要求每次等號成立的條件一致．答案：(1)×

(2)×

(3)×

(4)√2．(教材習題改編)已知0＜x＜1，則x(3－3x)取得最大值時，x的值為________．答案：54．(教材習題改編)將一根鐵絲切割成三段做一個面積為2m2，形狀為直角三角形的框架，選用最合理(夠用且浪費最少)的鐵絲的長為________m.答案：4[析考情]利用基本不等式求最值是基本不等式的考點，主要考查求最值、判斷不等式、解決不等式有關的問題，試題難度不大，主要是以選擇題、填空題形式出現(xiàn)，有時解答題中也會利用基本不等式求最值．02課堂·考點突破利用基本不等式求最值C

命題點3：通過消元法利用基本(均值)不等式求最值【典例3】

已知正實數(shù)x，y滿足xy＋2x＋y＝4，則x＋y的最小值為________．[悟技法]利用基本不等式求最值問題的解題策略(1)利用基本(均值)不等式解題一定要注意應用的前提：“一正”“二定”“三相等”．所謂“一正”是指正數(shù)，“二定”是指應用基本(均值)不等式求最值時，和或積為定值，“三相等”是指滿足等號成立的條件．(2)在利用基本(均值)不等式求最值時，要根據(jù)式子的特征靈活變形，配湊出積、和為常數(shù)的形式，然后再利用基本(均值)不等式．B

B

答案：3[明技法]利用基本

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