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夸父追日小學(xué)語(yǔ)文（人教版）三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解課文內(nèi)容，概括主要內(nèi)容，體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。2、交流從故事中得到的啟發(fā)、收獲。3、運(yùn)用聯(lián)系上下文、查閱工具書、讀中想象等方法獨(dú)立閱讀本文，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。開(kāi)天辟地八仙過(guò)海精衛(wèi)填海*夸父追日閱讀提示：《女媧補(bǔ)天》的想象多么神奇啊！《夸父追日》講的是另一個(gè)神奇的故事。我們來(lái)讀讀課文，說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事主要講了一件什么事，再交流一下從故事中想到些什么。閱讀提示：《女媧補(bǔ)天》的想象多么神奇??！《夸父追日》講的是另一個(gè)神奇的故事。我們來(lái)讀讀課文，說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事主要講了一件什么事，再交流一下從故事中想到些什么。手杖虞淵伏下頹然遺憾渭河瀚海一拋一眨眼霎時(shí)間yú第1自然段：追日的原因。第2—4自然段：追日的經(jīng)過(guò)。第5自然段：追日的結(jié)果。第1自然段：追日的原因。第2—4自然段：追日的經(jīng)過(guò)。第5自然段：追日的結(jié)果。一眨眼就跑了兩千里。神：夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都給喝干了，可是還沒(méi)止住口渴。我不喜歡黑暗，我喜歡光明，我要追趕太陽(yáng)，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。（）的夸父神：夸父遺憾地看著西沉的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長(zhǎng)眠了。昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。夸父，我想對(duì)你說(shuō)……夸父，我想對(duì)你說(shuō)……除三害文章講了一件什么事？從此以后，周處痛改前非，成了一個(gè)受人敬重的人。痛改前非從此以后，周處痛改前非，成了一個(gè)受人敬重的人。痛改前非周王廟作業(yè)：閱讀神話傳說(shuō)故事。
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