人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè):第1單元時(shí)、分、秒第2課時(shí)時(shí)間的計(jì)算課件_第1頁
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè):第1單元時(shí)、分、秒第2課時(shí)時(shí)間的計(jì)算課件_第2頁
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè):第1單元時(shí)、分、秒第2課時(shí)時(shí)間的計(jì)算課件_第3頁
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè):第1單元時(shí)、分、秒第2課時(shí)時(shí)間的計(jì)算課件_第4頁
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè):第1單元時(shí)、分、秒第2課時(shí)時(shí)間的計(jì)算課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2課時(shí)時(shí)間的計(jì)算1時(shí)、分、秒R三年級(jí)上冊(cè)它最長又最短,它最快又最慢;聰明者計(jì)劃它,愚蠢者等待它;勤奮者珍惜它,懶惰者浪費(fèi)它。它是?課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(1)時(shí)、分、秒之間的換算

(2)時(shí)間的簡單計(jì)算、求經(jīng)過的時(shí)間1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)

1點(diǎn)擊播放講解動(dòng)畫時(shí)、分、秒之間的換算1時(shí)=()分1分=()秒6060填一填。

開學(xué)了,熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學(xué)校,熊大用了2小時(shí),熊二用了120分鐘,熊大說它用的時(shí)間少,熊二說它的用時(shí)少,它倆誰也不甘示弱。同學(xué)們,請(qǐng)你當(dāng)裁判,它們倆究竟誰用的時(shí)間少?從熊堡到學(xué)校,熊大、熊二誰用的時(shí)間少?你是怎么想的?因?yàn)?時(shí)是60分,2時(shí)就是2個(gè)60分,也就是120分,所以熊大、熊二用的時(shí)間一樣多。2時(shí)=()分60+60=12012060+60+60+60=2404分=()秒240120秒=()分260秒是1分,120秒是2個(gè)60秒。1分是60秒,4分就是4個(gè)60秒。時(shí)、分、秒之間的換算基本關(guān)系為:1時(shí)=60分1分=60秒歸納總結(jié):1.填一填。

3時(shí)=()分3分=()秒150秒-30秒=()分1時(shí)25分=()分1801808529分90秒2.在里填上“>”“<”或“=”。(選題源于教材P6第4題)

3時(shí)200分1分15秒65秒1時(shí)30分90分><=>小試牛刀140秒2分4時(shí)24分>>3.選一選。

4時(shí)=()分A.400B.240C.1402分20秒=()秒A.220B.120C.140300秒=()分A.3B.30C.5BCC探究點(diǎn)

2時(shí)間的簡單計(jì)算、求經(jīng)過的時(shí)間7:30離家,7:45到校。需要利用哪些信息?小明從家走到學(xué)校用了多長時(shí)間?點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫可以怎樣解答?1.先自主獨(dú)立思考,完成解答。2.再與同桌交流解法。3.最后在小組內(nèi)討論交流,組長匯總本組內(nèi)

不同的解法予以記錄。4.小組代表匯報(bào),全班交流。自主學(xué)習(xí)思路一思路二數(shù)格子可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45分針走了多少格。分針走了3個(gè)大格,是15分鐘。用減法計(jì)算45-30=15(分)提示:1.利用數(shù)格子的方法要借助于鐘表的鐘面,看一看分

針走了多少個(gè)大格,就是幾個(gè)5分鐘;或者是走了

多少個(gè)大格零多少個(gè)小格,分兩部分?jǐn)?shù)出時(shí)間。2.用減法計(jì)算時(shí),注意必須是在同一小時(shí)內(nèi)的才能直

接用分去相減?,F(xiàn)在沒有了鐘表,你能根據(jù)剛才所學(xué)的知識(shí)解決嗎?可以直接數(shù)一數(shù),從8:40到9:00分針走了多少格。9:00開門,也可以想成8:60開門,這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了。(講解源于《點(diǎn)撥》)計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間的方法:計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間時(shí),可以通過數(shù)鐘面上的格進(jìn)行計(jì)算,也可以用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻。方法點(diǎn)撥::6

401.算一算,填一填。整理上學(xué)到校:::起床洗漱吃早飯::過10分過()過()()()65070072072574010分20分過5分過15分小試牛刀2.(選題源于教材P8第9題)一列火車本應(yīng)9:15到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘,什么時(shí)候能到達(dá)?9時(shí)15分+25分=9時(shí)40分答:9:40能到達(dá)。7.小組同學(xué)中的一人計(jì)時(shí),其他同學(xué)閉上眼睛坐在座位上。如果你認(rèn)為過了30秒,就把手舉起來。(選題源于教材P7第7題)(1)核對(duì)一下,每人估計(jì)的30秒實(shí)際是多長時(shí)間。(2)小組同學(xué)比一比,看誰估計(jì)得最準(zhǔn)。(3)請(qǐng)估計(jì)得最準(zhǔn)的同學(xué)說說自己是怎么估計(jì)的,你打算怎樣調(diào)整自己估計(jì)的方式?

略。1.時(shí)、分、秒之間的換算基本關(guān)系為:1時(shí)=60分1分=60秒2.計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間的方法:(1)數(shù)格法:可以看鐘面,數(shù)格后再計(jì)算;(2)計(jì)算法:經(jīng)過的時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻。1.找朋友,連一連。(選題源于《典中點(diǎn)》)夯實(shí)基礎(chǔ)2.填一填。4時(shí)=(

)分3分=(

)秒120分=(

)時(shí)240秒=(

)分1時(shí)20分=(

)分1分18秒=(

)秒83分=(

)時(shí)(

)分100秒=(

)分(

)秒2401802480781231403.比一比。(在

里填上“>”“<”或“=”)48秒1分1時(shí)15分115分40分4時(shí)5分20秒70秒3時(shí)160分140秒2分80秒1分8分20秒500秒<>=<<>>>4.填一填。1分-5秒=(

)秒1分+30秒=(

)秒100分+20分=(

)時(shí)75分=(

)時(shí)(

)分559021155.(易錯(cuò)題)解決問題。王老師剪好一個(gè)窗花要3分鐘,每剪好一個(gè)后,她會(huì)休息1分鐘,她剪好10個(gè)窗花要用多長時(shí)間?(10-1)×1=9(分)

3×10=30(分)

30+9=39(分)答:她剪好10個(gè)窗花要用39分鐘。6.填一填。(1)小明7:55從家出發(fā),8:10到學(xué)校,經(jīng)過了(

)分鐘。(2)三(2)班的詩歌朗誦會(huì)從上午9:20開始,上午10:55結(jié)束,一共用了(

)小時(shí)(

)分鐘。(3)開始:10:20結(jié)束:10:50跳繩用的時(shí)間是________。

1513530分7.看圖填一填。65535730458158.小麗星期天到公園去玩。她8:50進(jìn)入公園,在公園玩了30分鐘。小麗離開公園的時(shí)間是(

)。(選題源于《典中點(diǎn)》)易錯(cuò)辨析9:20辨析:時(shí)間的進(jìn)率是60,因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論