2024年新人教版七年級上冊生物課件 第2單元 多種多樣的生物 第二章 動物的類群 第二節(jié) 脊椎動物 三 鳥和哺乳動物 鳥和哺乳動物

鳥和哺乳動物脊椎動物第二章第二節(jié)人教版生物（初中）（七年級上）（1）身體呈流線型———減少飛行中空氣的阻力（2）體表被覆羽毛———保溫、保護（3）前肢變成翼———適于扇動空氣1.外部形態(tài)觀察將鳥的翅膀展開呈什么形態(tài)？這與飛行有什么關系？扇形便于扇動空氣而飛行鳥的肌肉特點與翼的飛翔運動有什么關系？鳥的肌肉，哪里的最發(fā)達？胸肌發(fā)達的胸肌才能牽動雙翼利于飛行。2.胸肌鳥的胸骨有什么特點？3.骨骼有龍骨突有利于著生胸肌與這塊骨上附著的肌肉（如胸肌）聯(lián)系起來考慮，這樣的特點有什么作用？鳥的骨骼占體重的5％～6％，人的骨骼占體重的18％，能說明什么？骨骼輕、薄、中空、堅固——減輕體重4.鳥的視覺發(fā)達，能在疾飛中捕食動力問題能量消化系統(tǒng)發(fā)達循環(huán)系統(tǒng)運輸營養(yǎng)和氧的能力強呼吸系統(tǒng)有氣囊，雙重呼吸，供氧多胸肌發(fā)達，牽動扇形翼減阻力骨骼輕，長骨中空消化能力強，排便快體形呈流線型，被覆羽毛減體重鳥類適于飛行的原因鳥的主要特征4有氣囊輔助肺呼吸1體溫恒定體表覆羽2前肢變成翼3有喙無齒想一想議一議

哺乳動物用乳汁哺育幼仔，小動物一般出生就會吮吸乳汁。請問：與其他撫育后代的方式相比，哺乳有什么優(yōu)越性？多種多樣的哺乳動物形態(tài)各異，生活環(huán)境差別很大長江江豚是一種小型鯨類，分布在長江中下游一帶（以洞庭湖、翻陽湖以及長江干流為主），以魚為主要食物。雪豹是典型的高山動物，全身呈暗白色，且滿布黑斑，主要捕食巖羊、北山羊等。多種多樣的哺乳動物獼猴在森林中群居生活，棲息在樹上，以野果為食，也吃鳥卵和昆蟲。亞洲象是亞洲現(xiàn)存最大的陸生哺乳動物，主要棲息在亞洲南部熱帶雨林等地，以植物的嫩枝、樹葉為主要食物。體表被毛體毛退化除鯨等少數(shù)水生種類的體毛退化以外，哺乳動物的體表都被毛。體毛有很好的保溫作用，哺乳動物是恒溫動物。生殖方式胎生：

絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產出。喂養(yǎng)方式哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長。

胎生，哺乳——有利于提高后代成活率為什么胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率？（1）胚生的方式，為發(fā)育的胚胎提供了營養(yǎng)、保護以及穩(wěn)定的發(fā)育條件，減少了外界環(huán)境對胚胎發(fā)育的不利影響。（2）哺乳使得后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下迅速的生長和發(fā)育，同時哺乳動物的雌性能較好地保護幼仔，因而哺乳動物后代的成活率較高，但與此同時，哺乳動物產仔的數(shù)量也顯著減少。為什么？牙齒有

的分化牙齒的分化門齒、犬齒和臼齒門齒：適于切斷食物臼齒：適于磨碎食物犬齒：適于撕裂食物合作學習撕咬食物咀嚼食物切斷食物兔牙齒分為門齒和臼齒，與食草生活相適應；狼的牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒，與食肉生活相適應。牙齒的分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力。合作學習胎生(胎生或卵生)哺乳動物的主要特征1、體表3、牙齒有門齒、喂養(yǎng)方式生殖方式2、生殖和發(fā)育4、神經系統(tǒng)與感官5、體溫———分化——————————（變溫或恒定）—————————

——————————被毛哺乳犬齒、臼齒發(fā)達恒定———鳥、哺乳動物與人類生活的關系貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵，大山雀、啄木鳥等捕食農業(yè)害蟲。雞、鴉、鵝等家禽是人類食物中蛋白質的重要來源。鼠類猖獗會對農業(yè)造成危害，有時還會傳播疾病。動物生動的姿態(tài)和聲韻給人以啟迪，成為繪畫和雕塑中的?？?。深圳的“拓荒牛”雕塑就展現(xiàn)了拓荒者埋頭苦干的精神和堅韌不拔的意志。鳥、哺乳動物與人類生活的關系課堂總結鳥和哺乳動物鳥的主要特征1.體形：流線型，可減少飛行中空氣的阻力2.體表：被覆羽毛，前肢變?yōu)榭娠w翔的翼3.肌肉：胸肌發(fā)達4.骨骼：輕、薄、有龍骨突、長骨中空哺乳動物的主要特征牙齒有門齒、犬齒和臼齒生殖發(fā)育胎生，哺乳體表被毛體溫恒定

神經有高度發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官

鳥和哺乳動物與人類生活的關系課堂檢測1.鳥類能保持體溫恒定，其原因是（）A.食量大B.呼吸作用旺盛C.有較強的產熱和散熱的能力D.血液輸氧能力強ABCD課堂檢測2.生物體的結構與功能相適應。對下列生物的分析錯誤的是(

)A.海蜇的觸手具有刺細胞，適于取食和防御B.天鵝具有氣囊，用于氣體交換，適于飛行生活C.鯊魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于在水中生活D.蜥蜴體表覆蓋角質鱗片，適于減少體內水分蒸發(fā)B課堂檢測3.與其他動物相比,哺乳動物后代成活率較高的主要原因是()用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心臟四腔D.體表被毛B4.下列關于哺乳動物的說法中，錯誤的是（）A.體溫恒定，增強了對外界環(huán)境變化的適應能力B.體表被毛，有助于保持體溫C.胎生哺乳，提高了后代的成活率D.體腔內有膈，將體腔分為胸腔、腹腔和盆腔三部分課堂檢測D謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現(xiàn)行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結合課程內容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

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