2025高中物理《課時(shí)作業(yè)》人教版必修第一冊(cè)課時(shí)分層作業(yè)(二十)

2025高中物理《課時(shí)作業(yè)》人教版必修第一冊(cè)課時(shí)分層作業(yè)(二十)課時(shí)分層作業(yè)(二十)整體法和隔離法在平衡中的應(yīng)用A組基礎(chǔ)鞏固練1．[2023·北京市第一六六中學(xué)高一期中]傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上，下列結(jié)論正確的是(重力加速度為g)()A．木塊受到的摩擦力大小是mgcosαB．木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mgsinαC．桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M＋m)g2．[2023·湖北沙市高一聯(lián)考]如圖所示，一長(zhǎng)木板靜止在傾角為θ的斜面上，長(zhǎng)木板上一人用力推長(zhǎng)木板上的物塊，使物塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力剛好為零，已知人、物塊、長(zhǎng)木板的質(zhì)量均為m，且整個(gè)過(guò)程未發(fā)生移動(dòng)．人、物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1，長(zhǎng)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是()A．斜面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小為3mgsinθB．斜面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小為3μ2mgcosθC．長(zhǎng)木板對(duì)人的摩擦力大小為2μ1mgcosθD．長(zhǎng)木板對(duì)人的摩擦力大小為mgsinθ3．[2023·四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下月考](多選)如圖所示，一漁民欲把重力均為G的蝦籠A、B從水中緩慢拉出，此時(shí)蝦籠A已被拉出水面，蝦籠B還未完全拉出水面，輕質(zhì)繩索1、2與水平面的夾角分別為60°和30°.下列說(shuō)法正確的是()A.繩索1上的拉力大小等于2GB．繩索2上的拉力大小等于GC．水對(duì)蝦籠B的作用力等于GD．水對(duì)蝦籠B的作用力等于eq\f(G,2)4．如圖所示，釘子A和小定滑輪B均固定在豎直墻面上，它們相隔一定距離且處于同一高度，細(xì)線的一端系有一小砂桶D，另一端固定在釘子A上．質(zhì)量為m的小球E與細(xì)線上的輕質(zhì)動(dòng)滑輪C連接．初始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑輪C兩側(cè)細(xì)線的夾角為74°.現(xiàn)緩慢地往砂桶中添加細(xì)砂，當(dāng)系統(tǒng)再次平衡時(shí)，滑輪C兩側(cè)細(xì)線的夾角為106°.不計(jì)一切摩擦，取cos37°＝0.8，cos53°＝0.6，則此過(guò)程中往砂桶D中添加的細(xì)砂質(zhì)量為()A．eq\f(5,6)mB．eq\f(5,8)mC．eq\f(5,24)mD．eq\f(1,8)m5．[2023·龍巖第一中學(xué)高一階段練習(xí)](多選)如圖，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體A和B通過(guò)輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，力F與水平方向成θ角．已知物體A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則下列對(duì)物體A所受支持力FN和摩擦力Ff的表述正確的是()A．FN＝(m1＋m2)g－FsinθB．FN＝(m1＋m2)g－FcosθC．Ff＝FcosθD．Ff＝μ(m1＋m2)g－μFsinθ6.如圖所示，開(kāi)口向下的U形框架，兩側(cè)豎直桿光滑固定，上面水平橫桿的中點(diǎn)固定一定滑輪，兩側(cè)桿上套著的兩滑塊用輕繩繞過(guò)定滑輪相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)連接滑塊A的繩與水平方向的夾角為θ，連接滑塊B的繩與水平方向的夾角為2θ，則A、B兩滑塊的質(zhì)量之比為()A．2sinθ∶1B．2cosθ∶1C．1∶2cosθD．1∶2sinθ7．如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A靜置于水平臺(tái)面上，質(zhì)量為M、半徑為R的半球體C靜置于水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球B(可視為質(zhì)點(diǎn))放在半球體C上，P為三根輕繩PA、PB、PO的結(jié)點(diǎn)．系統(tǒng)在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，P點(diǎn)位于C正上方距離其球心高h(yuǎn)處(h＝2R)，OP豎直，PA水平，PB長(zhǎng)為eq\f(3,2)R，已知A與臺(tái)面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，則下列說(shuō)法正確的是()A．繩OP的拉力大小為mgB．A受到的摩擦力大小為2μmgC．B對(duì)C的壓力大小為eq\f(1,2)mgD．繩PB對(duì)B的拉力大小為eq\f(\r(3),2)mgB組能力提升練8.[2022·浙江6月]如圖所示，一輕質(zhì)曬衣架靜置于水平地面上，水平橫桿與四根相同的斜桿垂直，兩斜桿夾角θ＝60°.一重為G的物體懸掛在橫桿中點(diǎn)，則每根斜桿受到地面的()A．作用力為eq\f(\r(3),3)GB．作用力為eq\f(\r(3),6)GC．摩擦力為eq\f(\r(3),4)GD．摩擦力為eq\f(\r(3),8)G9．如圖所示，內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平．A球、C球與B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接，當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時(shí)，B球?qū)ν氡趧偤脽o(wú)壓力，圖中θ＝30°，則A球、C球的質(zhì)量之比為()A．1∶2B．2∶1C．1∶eq\r(3)D．eq\r(3)∶110．[2023·吉林長(zhǎng)春高一上期末]如圖所示，將一質(zhì)量為m的木塊靜置在半球體上，半球體與木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木塊與球心的連線和水平地面的夾角θ＝60°，則下列說(shuō)法正確的是()A．地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向右B．木塊對(duì)半球體的壓力大小為eq\f(\r(3),2)mgC．地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左D．木塊所受摩擦力的大小為eq\f(\r(3),2)μmg11．如圖所示，兩小球A、B固定在一輕質(zhì)細(xì)桿的兩端，其質(zhì)量分別為m1和m2，將其放入光滑的半圓形碗中，當(dāng)細(xì)桿保持靜止時(shí)，圓的半徑OA、OB與豎直方向的夾角分別為30°和45°，則m1和m2之比為()A．eq\r(2)∶1B．eq\r(3)∶1C．2∶1D．eq\r(6)∶1課時(shí)分層作業(yè)(二十八)動(dòng)力學(xué)圖像問(wèn)題及等時(shí)圓模型A組基礎(chǔ)鞏固練1．如圖所示是“神舟十四號(hào)”航天飛船返回艙返回地面的示意圖，假定其過(guò)程可簡(jiǎn)化為：打開(kāi)降落傘后，整個(gè)裝置勻速下降，一段時(shí)間后，為確保安全著陸，點(diǎn)燃返回艙的緩沖火箭，返回艙做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則能反映其運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖像是()2．(多選)如圖所示是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲—起立的動(dòng)作時(shí)記錄的壓力F隨時(shí)間t變化的圖線．由圖線可知，該同學(xué)()A．做了一次下蹲—起立的動(dòng)作B．做了兩次下蹲—起立的動(dòng)作，且下蹲后約4s起立C．下蹲過(guò)程處于失重狀態(tài)，起立過(guò)程處于超重狀態(tài)D．下蹲過(guò)程先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)3．“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)．某人做蹦極運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示．將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g.據(jù)圖可知，此人在蹦極過(guò)程中最大加速度約為()A．gB．2gC．3gD．4g4．質(zhì)量為0.8kg的物體在一水平面上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，a、b分別表示物體不受拉力作用和受到水平拉力作用時(shí)的v-t圖線，則拉力和摩擦力之比為()A．9∶8B．3∶2C．2∶1D．4∶35．(多選)某同學(xué)站在觀光電梯地板上，用加速度傳感器記錄了電梯由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化情況如圖所示，以豎直向上為正方向．根據(jù)圖像提供的信息，可以判斷下列說(shuō)法中正確的是()A．在5～15s內(nèi)，該同學(xué)處于超重狀態(tài)B．在15～25s內(nèi)，電梯靜止，人處于平衡狀態(tài)C．在25～35s內(nèi)，該同學(xué)處于失重狀態(tài)D．在t＝35s時(shí)，電梯的速度為06．圖甲中的塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備，圖乙為150kg的建筑材料被吊車(chē)?yán)\(yùn)動(dòng)過(guò)程的簡(jiǎn)化圖像，g取10m/s2，下列判斷正確的是()A.前10s懸線的拉力恒為1500NB．46s末材料離地面的距離為22mC．在30～36s鋼索最容易發(fā)生斷裂D．36～46s材料處于超重狀態(tài)7．(多選)如圖甲所示，質(zhì)量為m的物體放在水平面上，給物體以水平向左的初速度v0＝6m/s，同時(shí)在物體上施加一水平向右的F＝4N的外力，從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，外力作用一段時(shí)間后撤走，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間物體停止運(yùn)動(dòng)，圖乙為整個(gè)過(guò)程中物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力．則下列說(shuō)法正確的是()A．m＝1kgB．物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1C．物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3sD．物體的位移為5mB組能力提升練8.如圖所示，在傾角為θ的斜面上方的A點(diǎn)處放置一光滑的木板AB，B端剛好在斜面上，木板與豎直方向AC所成角度為α，一小物塊由A端沿木板由靜止滑下，要使物塊滑到斜面的時(shí)間最短，則α與θ角的大小關(guān)系()A．α＝θB．α＝eq\f(θ,2)C．α＝2θD．α＝eq\f(θ,3)9．[2023·安徽桐城中學(xué)月考]如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面間的夾角為θ，以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tanθ.則圖中能客觀反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是()10．某馬戲團(tuán)演員做滑桿表演，已知豎直滑桿上端固定，下端懸空，滑桿的重力為200N，在桿的頂部裝有一拉力傳感器，可以顯示桿頂端所受拉力的大?。畯难輪T在滑桿上端做完動(dòng)作開(kāi)始計(jì)時(shí)，演員先在桿上靜止了0.5s，然后沿桿下滑，3.5s末剛好滑到桿底端，并且速度恰好為零，整個(gè)過(guò)程演員的v-t圖像和傳感器顯示的拉力隨時(shí)間的變化情況分別如圖甲、乙所示，g＝10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是()A．演員的體重為800NB．演員在最后2s內(nèi)一直處于超重狀態(tài)C．傳感器顯示的最小拉力為600ND．滑桿長(zhǎng)7.5m11．[2023·江蘇蘇州高一上月考]如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板，其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊，假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等．現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F＝kt(k是常數(shù))，木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2.下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是()課時(shí)分層作業(yè)(二十二)牛頓第二定律A組基礎(chǔ)鞏固練1．由牛頓第二定律F＝ma可知，無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，可是當(dāng)用很小的力去推很重的桌子時(shí)，卻推不動(dòng)，這是因?yàn)?)A．牛頓第二定律不適用于靜止的物體B．桌子加速度很小，速度增量也很小，眼睛觀察不到C．推力小于桌子所受到的靜摩擦力，加速度為負(fù)值D．桌子所受的合力為零，加速度為零2．在行車(chē)過(guò)程中，遇到緊急剎車(chē)，乘客可能受到傷害．為此人們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的安全帶以盡可能地減輕猛烈碰撞．假設(shè)某次急剎車(chē)時(shí)，由于安全帶的作用，使質(zhì)量70kg的乘客的加速度大小約為6m/s2，此時(shí)安全帶對(duì)乘客的作用力最接近()A．100NB．400NC．800ND．1000N3．如圖所示，鳥(niǎo)沿虛線斜向上加速飛行，空氣對(duì)其作用力可能是()A．F1B．F2C．F3D．F44．如圖所示，質(zhì)量m＝10kg的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，與此同時(shí)物體還受到一個(gè)水平向左的推力F＝20N的作用，g取10m/s2，則物體的加速度是()A．0B．4m/s2，水平向右C．4m/s2，水平向左D．2m/s2，水平向右5．如圖所示，在光滑水平面上有一物塊，物塊在水平推力F的作用下向右運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧．在物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過(guò)程中，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是()A．物塊接觸彈簧后做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng)B．物塊的加速度先減小后增大C．當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí)，物塊的加速度為零D．以物塊與彈簧接觸為起點(diǎn)，此后彈簧的彈力與物塊的位移不成正比6．雨滴在高空形成后，由靜止開(kāi)始沿豎直方向下落，雨滴受到空氣阻力的作用．當(dāng)雨滴速度為v0時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1，速度達(dá)到v1.假設(shè)在0～t1時(shí)間內(nèi)雨滴的質(zhì)量不變，則在0～t1時(shí)間內(nèi)()A．雨滴運(yùn)動(dòng)的加速度增大，雨滴受到的阻力逐漸增大B．雨滴運(yùn)動(dòng)的加速度減小，雨滴受到的阻力逐漸減小C．雨滴運(yùn)動(dòng)的加速度增大，雨滴受到的阻力逐漸減小D．雨滴運(yùn)動(dòng)的加速度減小，雨滴受到的阻力逐漸增大7.如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體放在水平面上，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，物體受大小為20N、與水平面成37°角斜向上的拉力F作用時(shí)，物體沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求物體運(yùn)動(dòng)加速度的大小．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2)8.如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向的夾角θ＝37°，小球和車(chē)廂相對(duì)靜止，小球的質(zhì)量為1kg.sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.求：(1)車(chē)廂運(yùn)動(dòng)的加速度并說(shuō)明車(chē)廂的運(yùn)動(dòng)情況；(2)懸線對(duì)小球的拉力大?。瓸組能力提升練9.(多選)如圖所示，當(dāng)小車(chē)水平向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊M相對(duì)靜止于車(chē)廂后豎直壁上．當(dāng)小車(chē)的加速度增大時(shí)()A．M所受的靜摩擦力增大B．M對(duì)車(chē)廂的作用力增大C．M仍相對(duì)車(chē)廂靜止D．M受到的合外力為零10.在光滑水平面上，有一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)水平力F1與F2的作用，在第1s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)．若力F1與F2隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，則該物體()A．在第2s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小逐漸減小，速度逐漸增大B．在第3s內(nèi)做加速