2025高中物理《課時(shí)作業(yè)》教科版必修第二冊(cè)課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)18

2025高中物理《課時(shí)作業(yè)》教科版必修第二冊(cè)課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)18課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)18經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性A組合格性考試練1．經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運(yùn)動(dòng)定律，但它也有自己的局限性，以下說法正確的是()A．經(jīng)典力學(xué)適用于研究接近光速運(yùn)行的物體的規(guī)律B．經(jīng)典力學(xué)一般不適用于微觀粒子C．經(jīng)典力學(xué)和相對(duì)論是完全對(duì)立的D．研究在高速公路上行駛的汽車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律不適用牛頓運(yùn)動(dòng)定律2．(多選)對(duì)于經(jīng)典力學(xué)理論，下列說法中正確的是()A．經(jīng)典力學(xué)是物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)B．經(jīng)典力學(xué)的理論體系是經(jīng)過幾代科學(xué)家長期的探索，歷經(jīng)曲折才建立起來的C．經(jīng)典力學(xué)具有豐富的理論成果，也建立了驗(yàn)證科學(xué)的方法體系D．當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度很大(v→c)、引力很強(qiáng)、活動(dòng)空間很小(微觀)時(shí)，經(jīng)典力學(xué)理論所得的結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間符合的很好3．下列說法正確的是()A．牛頓力學(xué)能夠說明微觀粒子的規(guī)律性B．牛頓力學(xué)適用于宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)問題，不適用于高速運(yùn)動(dòng)的物體C．相對(duì)論與量子力學(xué)的出現(xiàn)，說明牛頓力學(xué)已失去意義D．對(duì)于宏觀物體的高速運(yùn)動(dòng)問題，牛頓力學(xué)仍適用B組選擇性考試練4.(多選)下列各種情形中，經(jīng)典力學(xué)能適用于哪些運(yùn)動(dòng)()A．質(zhì)量是1000t的火車出站后做加速運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到300km/hB．在宇宙中以0.5倍光速運(yùn)動(dòng)的電子C．宇宙飛船繞地球的運(yùn)動(dòng)D．高速飛行的子彈，射穿一塊木板5．以牛頓運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)，在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中有哪些應(yīng)用？課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)19相對(duì)論時(shí)空觀簡(jiǎn)介宇宙的起源和演化A組合格性考試練1．像一切科學(xué)一樣，經(jīng)典力學(xué)沒有也不會(huì)窮盡一切真理，它也有自己的局限性．下列說法正確的是()A．量子論和狹義相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)B．牛頓的萬有引力理論適用于白矮星表面C．相對(duì)論適用于任何情況下的任何物體D．狹義相對(duì)論是時(shí)空觀發(fā)展史上的一次大變革2．(多選)接近光速飛行的飛船和地球上各有一只相同的銫原子鐘，飛船和地球上的人觀測(cè)這兩只鐘的快慢，下列說法正確的有()A．飛船上的人觀測(cè)到飛船上的鐘較快B．飛船上的人觀測(cè)到飛船上的鐘較慢C．地球上的人觀測(cè)到地球上的鐘較快D．地球上的人觀測(cè)到地球上的鐘較慢3．某物體在靜止時(shí)的質(zhì)量為m0，在速度為v的高速(接近光速)情況下質(zhì)量為m，則由狹義相對(duì)論可知物體速度v為()A．eq\f(m0,m)cB．eq\r(1－\f(meq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(0)),m2))cC．eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(m0,m)))cD．eq\r(1＋\f(meq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(0)),m2))c4．下列對(duì)愛因斯坦質(zhì)能方程的理解正確的是()A．E＝mc2中能量E其實(shí)就是物體的內(nèi)能B．公式E＝mc2適用于任何類型的能量C．由ΔE＝Δmc2知質(zhì)量與能量可以相互轉(zhuǎn)化D．E＝mc2不適合用來計(jì)算電池中的化學(xué)能5．如圖，按照狹義相對(duì)論的觀點(diǎn)，火箭B是“追趕”光的；火箭A是“迎著”光飛行的．若火箭相對(duì)地面的速度均為v，則兩火箭上的觀察者測(cè)出的光速分別為()A．c＋v，c－vB．c，cC．c－v，c＋vD．無法確定6．接近光速飛行的飛船和地球上各有一只相同的銫原子鐘，飛船和地球上的人觀測(cè)這兩只鐘的快慢，下列說法正確的有()A．飛船上的人觀測(cè)到地球上的鐘較慢B．飛船上的人觀測(cè)到飛船上的鐘較慢C．觀測(cè)到兩只鐘并沒有區(qū)別D．地球上的人觀測(cè)到地球上的鐘較慢7．如果航天員以接近于光速的速度朝某一星體飛行，下列說法正確的是()A．航天員根據(jù)自己的質(zhì)量在增加發(fā)覺自己在運(yùn)動(dòng)B．航天員根據(jù)自己的心臟跳動(dòng)在慢下來發(fā)覺自己在運(yùn)動(dòng)C．航天員根據(jù)自己在變小發(fā)覺自己在運(yùn)動(dòng)D．航天員永遠(yuǎn)不能由自身的變化知道自己的速度8．設(shè)某人在速度為0.5c的飛船上打開一個(gè)光源，則下列說法正確的是()A．飛船正前方地面上的觀察者看到這一光速為1.5cB．飛船正后方地面上的觀察者看到這一光速為0.5cC．在垂直飛船前進(jìn)方向地面上的觀察者看到這一光速是eq\f(\r(5),2)cD．在地面上任何地方的觀察者看到的光速都是c9．下列不屬于狹義相對(duì)論結(jié)論的是()A．尺縮效應(yīng)B．時(shí)空彎曲C．時(shí)鐘延緩D．質(zhì)量變大B組選擇性考試練10.一個(gè)質(zhì)量為m的物體，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，隨著速度的不斷增大，下列說法正確的是()A．物體的速度越大，它的質(zhì)量就越小B．物體的速度越小，它的質(zhì)量就越大C．物體的質(zhì)量與其速度無關(guān)D．隨著速度的增大，物體的質(zhì)量將變大11．一張正方形宣傳畫，邊長為5m，平行貼于鐵路旁的廣告牌上，如圖所示，假設(shè)一高速列車以0.6c速度駛過，在司機(jī)看來，宣傳畫是()A．長4m、高5m的長方形B．長6.25m、高5m的長方形C．4m×4m的正方形D．長5m、高4m的長方形12．(多選)下列說法正確的是()A．強(qiáng)引力場(chǎng)的作用可使光譜線向紅端偏移B．光的色散現(xiàn)象都是由于光的干涉現(xiàn)象引起的C.引力場(chǎng)越強(qiáng)的位置，時(shí)間進(jìn)程越快D．由于太陽引力場(chǎng)的影響，我們可以看到太陽后面的恒星13．也許你會(huì)疑惑，為什么在日常生活中未發(fā)現(xiàn)長度收縮、時(shí)間延緩或質(zhì)量隨速度增大而增加的現(xiàn)象．請(qǐng)你從長度收縮公式和質(zhì)速關(guān)系式出發(fā)，探索牛頓運(yùn)動(dòng)定律在宏觀低速世界的合理性．14．假如有一對(duì)孿生兄弟A和