人教版課文里的友情歲月

人教版課文里的友情歲月一、教學內(nèi)容本課教材選自人教版八年級上冊第三單元第七課《友情歲月》，本節(jié)課主要內(nèi)容是講述朋友之間的友誼，通過文章讓學生體會友情的力量，明白友情的重要性。教材中包括三篇文章，《馬克思與恩格斯的故事》、《李白與杜甫的友情》、《魯迅與閏土的友情》。二、教學目標1.讓學生通過閱讀文章，了解馬克思與恩格斯、李白與杜甫、魯迅與閏土的友情故事，體會友情的力量。2.培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜友情，樹立正確的人際交往觀。3.通過學習文章，提高學生的閱讀理解能力和文學素養(yǎng)。三、教學難點與重點重點：通過文章，理解馬克思與恩格斯、李白與杜甫、魯迅與閏土的友情故事，體會友情的力量。難點：理解文章中的一些生僻詞匯和句子，以及作者通過文章所要表達的思想感情。四、教具與學具準備教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆學具：課本、筆記本、文具五、教學過程1.情景引入：通過播放一首關(guān)于友情的歌曲，讓學生談?wù)勛约簩τ亚榈睦斫夂透惺堋?.文章閱讀：讓學生獨立閱讀教材中的三篇文章，理解文章內(nèi)容，體會友情的重要性。3.文章講解：教師對教材中的三篇文章進行講解，解釋一些生僻詞匯和句子，幫助學生更好地理解文章。4.課堂討論：讓學生分組討論，分享自己讀完文章后的感受和體會，以及自己在生活中與朋友之間的友情故事。5.例題講解：通過一些與友情相關(guān)的例題，讓學生明白友情在日常生活中的實際應(yīng)用。6.隨堂練習：讓學生做一些與友情相關(guān)的練習題，鞏固所學知識。7.板書設(shè)計：板書文章中的重點詞匯和句子，以及友情的重要性。8.作業(yè)設(shè)計：題目1：請寫一篇關(guān)于自己與朋友之間的友情故事的作文。答案：題目1：略題目2：略六、課后反思及拓展延伸拓展延伸：可以讓學生在生活中多關(guān)注友情，多與朋友交流，學會珍惜友情，也可以讓學生閱讀一些關(guān)于友情的書籍，提高自己的文學素養(yǎng)。重點和難點解析一、教學內(nèi)容本課教材選自人教版八年級上冊第三單元第七課《友情歲月》，本節(jié)課主要內(nèi)容是講述朋友之間的友誼，通過文章讓學生體會友情的力量，明白友情的重要性。教材中包括三篇文章，《馬克思與恩格斯的故事》、《李白與杜甫的友情》、《魯迅與閏土的友情》。這些文章都是歷史上著名人物之間的友情故事，通過閱讀這些文章，學生可以了解到友情在不同年代、不同背景下的表現(xiàn)形式，進而深入理解友情的內(nèi)涵。二、教學目標1.讓學生通過閱讀文章，了解馬克思與恩格斯、李白與杜甫、魯迅與閏土的友情故事，體會友情的力量。2.培養(yǎng)學生熱愛生活，珍惜友情，樹立正確的人際交往觀。3.通過學習文章，提高學生的閱讀理解能力和文學素養(yǎng)。四、教具與學具準備教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆學具：課本、筆記本、文具五、教學過程1.情景引入：通過播放一首關(guān)于友情的歌曲，讓學生談?wù)勛约簩τ亚榈睦斫夂透惺堋?.文章閱讀：讓學生獨立閱讀教材中的三篇文章，理解文章內(nèi)容，體會友情的重要性。3.文章講解：教師對教材中的三篇文章進行講解，解釋一些生僻詞匯和句子，幫助學生更好地理解文章。（1）生僻詞匯和句子的解釋：教師應(yīng)挑選文章中的重點詞匯和句子進行講解，幫助學生理解文章內(nèi)容。例如，在講解《馬克思與恩格斯的故事》時，可以解釋“共產(chǎn)主義”、“無產(chǎn)階級”等概念；在講解《李白與杜甫的友情》時，可以解釋“詩仙”、“詩圣”等稱號；在講解《魯迅與閏土的友情》時，可以解釋“新文化運動”、“白話文”等詞語。（2）文章背景的介紹：教師應(yīng)向?qū)W生介紹文章所涉及的歷史背景，幫助學生更好地理解文章。例如，在講解《馬克思與恩格斯的故事》時，可以簡要介紹馬克思和恩格斯的生平及其在哲學、政治經(jīng)濟學領(lǐng)域的貢獻；在講解《李白與杜甫的友情》時，可以簡要介紹李白和杜甫的詩歌創(chuàng)作及其在我國文學史上的地位；在講解《魯迅與閏土的友情》時，可以簡要介紹魯迅的生平和其主要作品，以及魯迅對中國現(xiàn)代文學的貢獻。（3）文章主題的提煉：教師應(yīng)引導學生提煉文章的主題，幫助學生理解友情的重要性。例如，在講解《馬克思與恩格斯的故事》時，可以引導學生認識到馬克思和恩格斯之間的友情是基于共同理想和事業(yè)的合作；在講解《李白與杜甫的友情》時，可以引導學生認識到李白和杜甫之間的友情是出于對詩歌的共同熱愛；在講解《魯迅與閏土的友情》時，可以引導學生認識到魯迅和閏土之間的友情是在新文化運動背景下，對傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實的反思與批判。4.課堂討論：讓學生分組討論，分享自己讀完文章后的感受和體會，以及自己在生活中與朋友之間的友情故事。5.例題講解：通過一些與友情相關(guān)的例題，讓學生明白友情在日常生活中的實際應(yīng)用。6.隨堂練習：讓學生做一些與友情相關(guān)的練習題，鞏固所學知識。7.板書設(shè)計：板書文章中的重點詞匯和句子，以及友情的重要性。8.作業(yè)設(shè)計：題目1：請寫一篇關(guān)于自己與朋友之間的友情故事的作文。答案：題目1：略題目2：略六、課后反思及拓展延伸拓展延伸：可以讓學生在生活中多關(guān)注友情，多與朋友交流，學會珍惜友情，也可以讓學生閱讀一些關(guān)于友情的書籍，提高自己的文學素養(yǎng)。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解文章時，教師應(yīng)采用生動、貼近學生生活的語言，以激發(fā)學生的興趣。同時，注意語調(diào)的抑揚頓挫，使講解更具吸引力。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如，文章閱讀環(huán)節(jié)可以安排10分鐘，講解環(huán)節(jié)可以安排15分鐘，討論環(huán)節(jié)可以安排10分鐘，練習環(huán)節(jié)可以安排10分鐘。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時提出問題，引導學生思考和回答。提問時，注意問題的針對性和啟發(fā)性，鼓勵學生積極思考。4.情景導入：在課程開始時，教師可以通過播放一首關(guān)于友情的歌曲或講述一個簡短的朋友間的故事，引導學生進入學習情境，激發(fā)學生對友情的關(guān)注。教案反思：1.教學內(nèi)容的選擇：本節(jié)課選擇了三個具有代表性的友情故事，通過這些故事讓學生體會到友情的力量。在選擇教學內(nèi)容時，要充分考慮學生的興趣和實際需求，確保內(nèi)容貼近學生生活。2.教學目標的設(shè)定：本節(jié)課的教學目標包括理解友情的重要性、培養(yǎng)學生的人際交往能力等。在設(shè)定教學目標時，要明確具體、可操作，使學生能夠明確學習方向。3.教學過程的設(shè)計：在教學過程中，要注意環(huán)節(jié)的銜接和過渡，使整個課堂流暢自然。同時，要注重學生的參與，充分調(diào)動學生的積極性。4.教學難點的處理：在處理教學難點時，要采用生動形象的語言和舉例，幫助學生更好地理解和掌握?？梢赃m當增加練習題，