空間向量運算的坐標(biāo)表示高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第1頁
空間向量運算的坐標(biāo)表示高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第2頁
空間向量運算的坐標(biāo)表示高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第3頁
空間向量運算的坐標(biāo)表示高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第4頁
空間向量運算的坐標(biāo)表示高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章

空間向量與立體幾何1.3空間向量及其運算的坐標(biāo)表示

1.3.2

空間向量運算的坐標(biāo)表示一二三學(xué)習(xí)目標(biāo)會求出空間向量的坐標(biāo)空間向量垂直,平行及模長的坐標(biāo)表示及應(yīng)用運用空間向量的坐標(biāo)運算解決立體幾何問題學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)回顧回憶上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了哪些知識?1.空間直角坐標(biāo)系的概念.2.空間點的坐標(biāo).3.空間向量的坐標(biāo).新課導(dǎo)入

前面我們通過引入空間直角坐標(biāo)系,將空間向量的坐標(biāo)與空間點的坐標(biāo)一一對應(yīng)起來.那么有了空間向量的坐標(biāo)表示,類比平面向量的坐標(biāo)運算,是否可以探究出空間向量運算的坐標(biāo)表示并給出證明?新知探究問題1

你能類比平面向量的坐標(biāo)運算,類比出空間向量的坐標(biāo)運算?平面向量的坐標(biāo)運算類比空間向量的坐標(biāo)運算你能證明嗎?新知探究

下面證明:空間向量數(shù)量積運算的坐標(biāo)表示設(shè)為空間的一個單位正交基底,則:所以,得到利用向量數(shù)量積的分配律以及

由上述結(jié)論可知,空間向量運算的坐標(biāo)表示與平面向量運算的坐標(biāo)表示是完全一致的.新知探究問題2

我們回憶下平面向量的坐標(biāo)表示證明平行、垂直,求取模長、角度等問題。類比到空間向量中,是否有類似的公式?平面向量坐標(biāo)運算已知,則當(dāng)時類比空間向量坐標(biāo)運算已知,則當(dāng)時鞏固練習(xí)課本P211.已知求:2.已知求x的值.OP2P1新知探究問題3

你能利用空間向量運算的坐標(biāo)表示推導(dǎo)空間兩點間的距離公式嗎?如圖,建立空間直角坐標(biāo)系設(shè)是空間中任意兩點,則于是所以——空間兩點間的距離公式

將空間向量的運算與向量的坐標(biāo)表示結(jié)合起來,不僅可以解決夾角和距離的計算問題,而且可以使一些問題的解決變得簡單.典例解析例2

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E,F(xiàn)分別是BB1,

D1B1的中點,求證:EF⊥DA1.

OADCBA1D1C1B1EF證明:問題4

你能從例2的解答過程中體會到根據(jù)問題的特點,建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,用向量表示相關(guān)元素,并通過向量及其坐標(biāo)的運算求解問題的基本思路嗎?新知探究建系表示運算定結(jié)果

建立恰當(dāng)坐標(biāo)系

用向量表示元素

進(jìn)行向量坐標(biāo)運算

由運算結(jié)果定結(jié)論ADCBA1D1C1B1E1F1M典例解析例3

如圖示,在棱長為1的正方體ABCD

–A1B1C1D1中,M為BC1的中點,E1,F1分別在棱A1B1,C1D1上,(1)求AM的長.

(2)求BE1與DF1所成角的余弦值.ADCBA1D1C1B1E1F1M典例解析例3

如圖示,在棱長為1的正方體ABCD

–A1B1C1D1中,M為BC1的中點,E1,F1分別在棱A1B1,C1D1上,(1)求AM的長.

(2)求BE1與DF1所成角的余弦值.鞏固練習(xí)課本P213.在z軸上求一點M,使點M到點A(1,0,2)與點B(1,-3,1)的距離相等.鞏固練習(xí)課本P214.如圖,正方體OABC-D'A'B'C'的棱長為a,點N,M分別在AC,BC'上,AN=2CN,BM=2MC',求MN的長.AOCBA'D'C'B'MN鞏固練習(xí)課本P21

5.如圖,在正方體ABCD

–A1B1C1D1中,M是AB的中點,求DB1與CM所成角的余弦值.ADCBA1D1C1B1M課堂達(dá)標(biāo)1.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若

,則AB1與BC1所成角的大小為().(A)60°(B)90°(C)105°(D)75°ACBA1C1B1xOyzB課堂達(dá)標(biāo)

C

課堂達(dá)標(biāo)3.若A(-1,2,3),B(2,1,4),C(m,n,1)三點共線,則m+n的值為______.

-3課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)會了哪些主要內(nèi)容?1.空間向量運算的坐標(biāo)表示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論