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時(shí)逢至降霜童趣秋深滿目錄霜降知多少0102霜降習(xí)俗多霜降共登高0304霜花小實(shí)驗(yàn)落葉粘貼畫(huà)0506霜降誦經(jīng)典霜降知多少
“霜降”后,早晚天氣較冷、中午則比較熱,晝夜溫差大,秋燥明顯。孩子們與老師一起,看一看、講一講,了解“霜降”的氣候特征?!兜谝徽隆芬?、霜降知多少?!八怠焙螅缤硖鞖廨^冷、中午則比較熱,晝夜溫差大,秋燥明顯。孩子們與老師一起,看一看、講一講,了解“霜降”的氣候特征。二十四節(jié)氣——霜降霜降時(shí)節(jié),陽(yáng)下入地,陰氣始凝,天氣漸寒,始于霜降。孩子們走出教室,來(lái)到戶外感受著大自然的變化。一、霜降知多少。霜降習(xí)俗多霜降時(shí)節(jié),正是菊花盛開(kāi)之際,人們會(huì)舉行“賞菊會(huì)”,以表達(dá)對(duì)菊花的喜愛(ài)和崇敬?!兜诙隆范⑺盗?xí)俗多。賞菊花:霜降時(shí)節(jié),正是菊花盛開(kāi)之際,人們會(huì)舉行“賞菊會(huì)”,以表達(dá)對(duì)菊花的喜愛(ài)和崇敬。孩子們從家中帶來(lái)各色菊花,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,一朵朵、一簇簇,匯聚成花的“海洋”,孩子們?cè)谶@美景中愉快徜徉、如癡如醉。賞菊花霜降紅柿熟。霜降前后的柿子皮薄肉鮮,吃了不僅可以防寒保暖,還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),非常適合霜降時(shí)節(jié)食用。但是柿子容易變質(zhì),孩子們便決定動(dòng)手將柿子曬成柿餅。曬柿餅二、霜降習(xí)俗多。他們將柿子洗干凈,放在簸箕上自然晾干。第一步孩子們?cè)诶蠋煹膸椭聦⑹磷酉髌ぁ⑾道K,掛在太陽(yáng)下晾曬。第二步去皮的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠,孩子們看著“小燈籠”,期盼著自己親手制作的柿餅?zāi)茉缛諘癯伞5谌蕉?、霜降?xí)俗多。蜂蜜柚子茶霜降秋色盡,飲茶正當(dāng)時(shí)。究竟是什么這么好喝?原來(lái)是蜂蜜柚子茶。二、霜降習(xí)俗多。將柚子洗凈,切皮,再擠上甜甜的蜂蜜。01放入鍋中,煮上片刻,美味的蜂蜜柚子茶便完成了。02孩子們聞著茶香,品味著甜蜜。03二、霜降習(xí)俗多。霜降共登高秋季山林、高山空氣新鮮,大氣中的浮塵和污染物較少,“霜降”登高既可使肺的功能得到舒暢,又可舒緩心情。《第三章》三、霜降共登高。霜降時(shí)節(jié)有登高遠(yuǎn)眺的習(xí)俗。秋季山林、高山空氣新鮮,大氣中的浮塵和污染物較少,“霜降”登高既可使肺的功能得到舒暢,又可舒緩心情。01秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)流轉(zhuǎn),不管怎樣,行知何處,請(qǐng)你一定要帶上溫暖,帶著美好的回憶和最后的一點(diǎn)秋意,伴著美好向冬天出發(fā)。02登高遠(yuǎn)眺登高遠(yuǎn)眺的習(xí)俗。孩子們與爸爸媽媽一起登高遠(yuǎn)眺,欣賞美麗的秋景,留下了美好的回憶。三、霜降共登高。霜花小實(shí)驗(yàn)霜降時(shí)節(jié),在戶外的草地上、馬路邊、樹(shù)葉上......都會(huì)出現(xiàn)許多小小的霜花,這些霜花是哪里來(lái)的呢?《第四章》四、霜花小實(shí)驗(yàn)。霜降時(shí)節(jié),在戶外的草地上、馬路邊、樹(shù)葉上......都會(huì)出現(xiàn)許多小小的霜花,這些霜花是哪里來(lái)的呢?霜花是天氣冷,結(jié)冰出現(xiàn)的。霜花是像雪花一樣的東西?!八笔鞘裁矗克侨绾涡纬傻哪??孩子們通過(guò)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),感受著科學(xué)的神奇。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)步驟杯子、冰塊、鹽。1.把冰塊放入杯子中。2.把鹽均勻地倒在杯子里的冰塊上。3.快速攪拌,加速冰塊融化。四、霜花小實(shí)驗(yàn)。冰塊慢慢融化,杯壁上出現(xiàn)許多白色的小水珠。實(shí)驗(yàn)結(jié)果鹽會(huì)使冰快速融化,冰要快速融化就要吸收大量的熱氣,釋放大量的冷氣,這時(shí)冰釋放的大量冷氣和杯子外面的水汽相遇,并快速結(jié)霜。實(shí)驗(yàn)原理四、霜花小實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以知道:霜的形成需要較低氣溫,還需要一定的水蒸氣。由于水蒸氣遇冷,在物體表面形成白色的結(jié)晶體,像這種從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,稱(chēng)之為凝華。霜形成的過(guò)程就是凝華。實(shí)驗(yàn)結(jié)論四、霜花小實(shí)驗(yàn)。落葉粘貼畫(huà)秋風(fēng)漸涼,落葉紛紛,孩子們來(lái)到戶外,撿拾落葉,回家后動(dòng)手制作樹(shù)葉粘貼畫(huà),留下秋天最后的美麗節(jié)氣?!兜谖逭隆肺?、落葉粘貼畫(huà)。秋風(fēng)漸涼,落葉紛紛,孩子們來(lái)到戶外,撿拾落葉,回家后動(dòng)手制作樹(shù)葉粘貼畫(huà),留下秋天最后的美麗節(jié)氣。落葉粘貼畫(huà)天氣漸寒始于霜降,在深秋之際,孩子們?cè)谧匀恢懈惺芮锾斓拿?。五、落葉粘貼畫(huà)。霜降誦經(jīng)典“霜降鴻聲切,秋深客思迷”,關(guān)于“霜降”的經(jīng)典詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)。《第六章》六
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