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文檔簡(jiǎn)介
云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫字詞
我家院里有一棵pú
tao樹(shù)。春天,在春雨的zī
rùn下,它nèn綠的葉子zhú
jiàn
shū展開(kāi);夏天,它枝葉mào
shèng,yóu如一柄大大的遮陽(yáng)傘;秋天,成shú的pú
tao別提多rě人喜愛(ài)了;冬天,它的葉子枯wěi了,枝干卻有力地盤xuán在棚架上,為來(lái)年生長(zhǎng)積蓄力liàng。2、填空題(每題2分共5題)1).徜徉在四年級(jí)的語(yǔ)文課本中,一路美景如畫卷展開(kāi)。請(qǐng)看——
景美:(1)那聲音如同______________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
《觀潮》
(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著___________。灰白色的____________布滿河床。
《走月亮》
理美:(3)不識(shí)廬山真面目,____________________?!额}西林壁》
(4)________________________,雪卻輸梅一段香?!堆┟贰?/p>
(5)________________________,孰能無(wú)惑?(韓愈)
人美:(6)“______________________,以堙于東海?!薄毒l(wèi)填?!?/p>
(7)________________________,死亦為鬼雄。《夏日絕句》
(8)“諸兒__________________,______________________。”《王戎不取道旁李》2).6.看拼音,寫詞語(yǔ)。dòng
xué()
xu?nzé()zhù
zh?()wò
shì()nèn
lǜ()
shū
fu()
yè
b?ng()
cāoch?ng()3).同音字填空。
(1)wān:(
)豆
臺(tái)(
)
(
)曲
(2)àn:(
)照
黑(
)
(
)邊
(
)件
(3)shū:(
)服
(
)架
(
)贏
(
)伯
(
)女
(
)頭
(
)菜
稀(
)
特(
)4).照樣子,填疊詞。
例:悄悄地走
______地問(wèn)
_______地想
______地踩
例:高高的樹(shù)
______的兜
_______的河
______的塔5).讀語(yǔ)段,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
12月中旬,一場(chǎng)寒潮席卷了整個(gè)重慶。雖未下雪,但地上鋪著厚厚的白霜,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了bīngtiānxuědì___之中,凍得人fāchàn____。各地積極開(kāi)展防御工作,最終ānrán_____度過(guò)這次寒潮襲擊。3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下面詞語(yǔ)填寫完全正確的一項(xiàng)是()①打頭陣
②占上風(fēng)
③挑大梁
④破天荒今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校
地安排了學(xué)生與老師的拔河比賽。學(xué)生組
的是五、六年級(jí)的男生。比賽開(kāi)始了,六年級(jí)男生與英語(yǔ)組老師
,沒(méi)想到在比賽的第一局,學(xué)生組竟然
,處于有利地位。A.③④①②B.③④②①C.④①②③D.④③①②2).下面臨寫的字帖作品、制作的書簽作品能做到工整、規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.3).下面選項(xiàng)最適合填入句子中的語(yǔ)氣詞是(
)
我家的小狗,說(shuō)它兇猛(
),有時(shí)候還很溫順(
)!A.啊
啦B.啦
啊C.吧
呢4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鄉(xiāng)下人家,什么時(shí)候,什么季節(jié),有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下面兩組意思相反的成語(yǔ)用線連起來(lái)。
神采奕奕
落井下石
救死扶傷
鼠目寸光
高瞻遠(yuǎn)矚
無(wú)精打采
從容不迫
驚惶失措2).讀一讀,連一連。
歸巢
蘆葦
霸占
壓扁
冬眠
wěi
cháo
bà
mián
biǎn6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下面的句子,在括號(hào)里填上序號(hào)。
()第二天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。
()那山川、河流、樹(shù)木、房屋,都籠罩上一層白茫茫的厚雪。
()大雪整整下了一夜。
()推開(kāi)門一看,嗬!好大的雪啊!
()極目遠(yuǎn)眺,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
()看近處,樹(shù)上掛滿沉甸甸的雪球兒或銀條兒,地上的積雪有一尺深。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋果樹(shù)。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來(lái)游去,清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷加點(diǎn)字注音的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。
1.殷勤(yān)(
)
2.糾纏(chán)(
)
3.花圃(pǔ)(
)
4.急?。╦ǜ)(
)
5.花蕊(lěi)(
)
6.花卉(hùi)(
)
7.嫩芽(nùn)(
)
8.手絹(juàn)(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).類文閱讀雨中的樹(shù)林金波雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉,聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。1.整體感知:這首兒童詩(shī)是圍繞哪句話來(lái)寫的?(
)A.雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界B.每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅C.你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情D.連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)
2.提取信息:詩(shī)中寫了哪些動(dòng)物在活動(dòng)?請(qǐng)你照樣子用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫下來(lái)。
A.蜘蛛吐絲
B.________________
C.________________
D.________________
E.________________
3.提取信息:詩(shī)中的雨珠、落花、小雨點(diǎn)兒是什么樣子的?請(qǐng)你寫下來(lái)。
A.雨珠:________
B.落花:________
C.小雨點(diǎn)兒:________
4.分析理解:想一想,小雨點(diǎn)兒真的會(huì)變魔術(shù)嗎?它落在地上真的變成蘑菇了嗎?
___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作·審美創(chuàng)造
自己動(dòng)手,豐衣足食。自古以來(lái),勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛(ài)的同學(xué),你愛(ài)勞動(dòng)嗎?你是班上的勞動(dòng)之星或是家務(wù)小能手嗎?你學(xué)會(huì)的哪項(xiàng)勞動(dòng)技能讓你最有成就感呢?如學(xué)會(huì)做蛋炒飯、收拾房間、洗碗、擦黑板……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你遇到了哪些困難?是怎么克服的呢?或者是有哪些有趣的經(jīng)歷?
請(qǐng)以《我學(xué)會(huì)了
》為題,和大家分享你勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程。寫的時(shí)候,先把題目補(bǔ)充完整,然后按一定順序把學(xué)習(xí)的過(guò)程寫清楚。要求語(yǔ)句通順,書寫整潔,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。黑馬的信念①大草原每年舉辦一次千里馬選拔賽,給跑得最快的馬頒發(fā)千里馬金牌和獎(jiǎng)金。原來(lái)默默無(wú)聞的馬一旦獲得了千里馬金牌,就會(huì)名聲大振,成為大家羨慕的對(duì)象。②白馬、棗紅馬和黃驃馬在一起訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加千里馬選拔賽。他們覺(jué)得自己各方面條件都很好,對(duì)獲得千里馬金牌信心十足。黑馬走過(guò)來(lái),說(shuō):“我也想?yún)⒓忧Ю锺R選拔賽,我們一起訓(xùn)練好嗎?”③白馬看了一眼黑馬,不屑地說(shuō):“你平時(shí)與我們比賽都是最后一名,想奪取千里馬金牌,簡(jiǎn)直是癡心妄想!”④棗紅馬輕蔑地看了黑馬一眼,說(shuō):“你在第一輪選拔中肯定就會(huì)慘遭淘汰,別去丟人現(xiàn)眼了!”⑤黃驃馬冷冷一笑,說(shuō):“你黑馬想獲得千里馬金牌,等下輩子吧!”⑥黑馬聽(tīng)了白馬、棗紅馬和黃驃馬的話,坦然一笑,說(shuō):“
”⑦白馬、棗紅馬和黃驃馬在黑馬的一再堅(jiān)持下,同意跟他一起訓(xùn)練。白馬、棗紅馬和黃驃馬在訓(xùn)練間隙休息的時(shí)候,總是讓黑馬給他們?nèi)ツ檬澄锖退?,黑馬一會(huì)兒奔東,一會(huì)兒奔西,不辭勞苦地為他們服務(wù)。白馬、棗紅馬和黃驃馬訓(xùn)練的時(shí)候,黑馬同樣在訓(xùn)練:他們休息的時(shí)候,黑馬還在忙碌奔走,每天都是如此。黑馬沒(méi)有一點(diǎn)怨言,他把這額外的奔忙當(dāng)作自己耐力訓(xùn)練的一部分。⑧光陰似箭,一年一度的千里馬選拔賽開(kāi)始了。白馬、棗紅馬、黃驃馬和黑馬經(jīng)過(guò)多輪淘汰賽,都順利過(guò)關(guān),進(jìn)入了總決賽?!芭椤笨倹Q賽的槍聲響了,在淘汰賽中脫穎而出的馬都飛快奔跑。一開(kāi)始,黑馬跑在比賽隊(duì)伍的后面。經(jīng)過(guò)十多圈的奔跑,許多馬都已經(jīng)累得氣喘吁吁,奔跑速度慢了下來(lái),黑馬卻依然精神抖擻,越跑越快,一馬當(dāng)先。在大家的歡呼聲中,黑馬獲得了千里馬金牌。⑨黑馬在談到獲獎(jiǎng)體會(huì)時(shí)說(shuō):“我有堅(jiān)定的信念,耐力持久是我的優(yōu)勢(shì)?!雹庥袌?jiān)定的信念,不要讓別人的冷嘲熱諷阻礙自己前進(jìn)的腳步。1.“默默無(wú)聞”中的“聞”字,用音序查字法,應(yīng)先查音序_______,再查音節(jié)____________;用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)__________部,再查_(kāi)__________畫?!奥劇痹谧值淅锏慕忉層校孩俾?tīng)見(jiàn);②聽(tīng)見(jiàn)的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅氣味。在該詞中應(yīng)選第___________種解釋。“聞”字還可以組詞為:___________。
2.讀一讀,把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思用線連一連。
精神抖擻
比喻人的才能全部顯示出來(lái)。
脫穎而出
作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前,形容領(lǐng)先或帶頭。
一馬當(dāng)先
精神振奮,飽滿。
3.“光陰似箭”運(yùn)用了____的修辭手法,把_______比作________,說(shuō)明_________。
4.當(dāng)黑馬提出想?yún)⒓忧Ю锺R選拔賽時(shí),白馬、棗紅馬和黃驃馬各有什么表現(xiàn)?讀第③~⑤自然段,照樣子,摘錄關(guān)鍵詞寫下來(lái)。
白馬:________
癡心妄想
棗紅馬:輕蔑
___________
黃驃馬:___________
等下輩子
5.黑馬聽(tīng)了白馬、棗紅馬和黃驃馬的話,會(huì)說(shuō)些什么?聯(lián)系上下文,寫在文中橫線上。
6.用自己的話寫出短文的主要內(nèi)容。
_____________
7.讀最后一個(gè)自然段,聯(lián)系課內(nèi)外閱讀或?qū)W習(xí)生活實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).以下每首詩(shī)分別屬于哪一類?選出相應(yīng)的答案。
《芙蓉樓送辛漸》(
);《塞下曲》(
);《墨梅》(
)
A.詠物詩(shī)
B.送別詩(shī)
C.題畫詩(shī)
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