浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.補充詞語，并選擇運用。

依山(

)水

欣喜若(

)

神清氣(

)

無憂無(

)

（1）上面詞語中能描寫鄉(xiāng)村的是(

)。

（2）請自由選擇一個詞語寫一句話：

_________________2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。春雨過后的清晨，樹林里十分jìjìng(

)，動物們仿佛還在mèngxiāng(

)，還沒發(fā)現(xiàn)春雨早已把樹林好好zhuāngshì(

)了一番，huīchén(

)不見了，báihuà(

)樹長出了nènlǜ(

)的枝芽，xiàngrìkuí(

)也開放了，zhāoxiá(

)布滿天空，樹林里一派生機。傍晚，我到家fùjìn(

)的公園里散步j(luò)iěmèn(

)。熱鬧非凡的公園里，幾個老人圍在一起唱jīngjù(

)，兩三個頑皮táoqì(

)的孩子正在挑逗一只小貓。突然，小貓mǐnjié(

)地沖過我的身旁，鉆進了草叢中，我shǐzhōng(

)沒再看到它。3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

在清晨燦爛的陽光下，róu

nèn(

)細長的柳條輕輕地fú

shì(

)著水面，jì

jìng(

)的水面上沒有一絲波濤。一群行動mǐn

jié(

)的野鴨聚集在水汽méng

lóng(

)的水面上，用銳利的目光注視著魚兒的zōng

jì(

)。4）.下列句子分別反映了人物的什么性格？請你寫一寫。

（1）鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”

雨來的性格：______

（2）扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃！你吃！你得說出來他在什么地方！”

扁鼻子軍官的性格：______5）.閱讀前言，按要求填寫詞語，給正確的讀音和生字打“√”。

十歲，我們就像天邊的一抹zhāoxiá（

），在天空miáohuì（

）出無盡的想象。十歲，我們猶如一片七彩的光暈（yūnyùn），不斷閃爍著夢想的光（芒

茫）。十歲，我們ángshǒu（

）走過成長門，稚嫩的臉頰（xiájiá）上，洋溢著cànlàn（

）的笑容，內(nèi)心滿懷著tiánmì（

）的期待，奔向未來。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音是有錯誤的一項是（

）A．琥珀（pò）

掙扎（zhá）

藤蘿（téng）B．朦朧（méng）

屏息（píng）

敏捷（jié）C．捆綁（kǔn）

蝙蝠（biān）

煥發(fā)（huàn）D．慷慨（kǎi）

局促（cù）

譬如（pì）2）.填入下面句子中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

2024年4月25日，神舟十八號載人飛船成功發(fā)射，這離不開眾多航天工作者的努力，他們是為我國航天事業(yè)默默奉獻的______________。A．小蜜蜂B．老黃牛C．鐵公雞D．哈巴狗3）.盤古的血液變成了（

）A．雷霆閃電B．鳥獸蟲魚C．江河湖海4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（體會加點詞表達的感情，照樣子改寫句子。）

妹妹跳著歡快的舞蹈。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.招待客人看我的。

2）.左邊這些動物分別指哪一類人？連一連。鐵公雞

指在各行各業(yè)中起帶頭作用的人。

紙老虎

指外表強大而實際空虛無力的人。

領(lǐng)頭羊

指生活中善于變化和偽裝的人。

變色龍

指極度吝嗇的人。6、排序題（每題5分共2題）1）.為下面的幾句話排序，使之成為語意連貫的一段話。

(

)他迷戀昆蟲，曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。

(

)法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。

(

)《昆蟲記》既是一部嚴肅的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。

(

)在這塊荒地上，他對昆蟲進行了長達30年的觀察，揭開了昆蟲世界的許多秘密，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)他把這個消息原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。

(

)人們世世代代紀念海力布。

(

)龍王把嘴里含著的寶石送給了海力布。

(

)鄉(xiāng)親們得救了，可他卻變成了一塊僵硬的石頭。

(

)小白蛇要報答他，讓海力布要她爸爸嘴里的那顆寶石。

(

)海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。

(

)海力布救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇再三叮囑他，拿著寶石可以聽懂動物們的話，但它們的話，千萬不要對別人說。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

1．書信的格式依次是稱呼、正文、結(jié)尾、日期、署名。(

)

2．“但使龍城飛將在”中的“飛將”是指漢朝名將李廣，在這指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。(

)

3．“它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波”運用了下定義的

說明方法。(

)

4．“一排排高樓大廈像雨后春筍，滿目琳瑯”運用了夸張的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。___________，___________。能不憶江南？1．這首詞的作者是________朝詩人________。

2．《憶江南》是一首________，“憶江南”是它的________。

3．從哪一句可以看出詩人來過江南？

________。

4．“能不憶江南？”這是一個（

）A．設(shè)問句B．反問句C．陳述句5．把詞補充完整，并寫出所填的句子的意思。________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們每天都會經(jīng)歷很多事，開心的、煩惱的、得意的、難堪的……請你選一件印象深刻的事，按一定的順序把事情的過程寫清楚。

要求：1．把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，寫出自己的真情實感。

2．題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.東風(fēng)小學(xué)廣播站征稿啟事為了加強東風(fēng)小學(xué)校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活，學(xué)校廣播站特向全體同學(xué)征稿：(一)征稿欄目與播出時間：周一《開心一刻》：腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、對聯(lián)、笑話等。周二《百變魔匣》：生活中的小竅門、日常生活百科。周三《燦爛星空》：學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。周四《心語心愿》：點歌送祝福。周五《校園連連看》：校內(nèi)外新鮮事(好人好事等)，宣揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。(二)投稿方式：周一至周五上午的課間時間，送到東風(fēng)小學(xué)廣播站。1．校運會上，小記者寫了關(guān)于長跑比賽的簡訊，他應(yīng)該向(

)欄目投稿。A．《百變魔匣》B．《心語心愿》C．《燦爛星空》D．《校園連連看》2．李欣寫的一首小詩被廣播站選中，她的詩會在(

)這一天廣播。A．周一B．周二C．周三D．周四3．陳云想把作文投到廣播站，最合適的投稿時間是周一至周五(

)。A．上午放學(xué)后B．上午的課間C．下午的課間D．下午放學(xué)后4．學(xué)校廣播站準備增設(shè)一些新的欄目，請你為他們設(shè)計一個新欄目，并簡單說明設(shè)置這個欄目的理由。

________________________________________________

_______________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《人類起源的演化過程》中，中國創(chuàng)造人類的神是(

)，埃及創(chuàng)造人類的神是(

)，希臘創(chuàng)造人類的神是(

)。

A．普羅米修斯

B．女媧

C．哈努姆·赫脫

D．宙斯2）.選擇加點字的正確解釋，將序號填在后面的括號中。

羅：A．捕鳥的網(wǎng)；B．搜集；C．散布，陳列；D．姓

（1）《三國演義》的作者是羅貫中。(

)

（2）警方已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)來抓捕犯罪分子。(

)

（3）他搜羅了很多關(guān)于建筑方面的書籍資料。(