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文檔簡介

?秋冬防火工作實施方案2024一、總體目標(biāo)1.提高防火意識,營造全社會關(guān)注防火的良好氛圍。2.加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè),提高防火能力。3.建立健全防火組織體系,明確責(zé)任分工。4.降低火災(zāi)風(fēng)險,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。二、工作措施1.開展防火宣傳教育(1)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體,加大防火宣傳力度。(2)組織防火知識講座,提高人民群眾防火意識。(3)在學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等開展防火知識普及活動。2.加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè)(1)定期檢查消防設(shè)施,確保消防器材齊全、完好。(2)在易燃易爆場所安裝消防報警系統(tǒng),提高火災(zāi)預(yù)警能力。(3)增設(shè)消防通道,保證消防車輛快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。3.建立健全防火組織體系(1)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(2)建立健全防火工作制度,確保防火工作落實到位。(3)加強(qiáng)對防火工作的督促檢查,嚴(yán)肅查處火災(zāi)事故。4.加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查(1)對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位進(jìn)行火災(zāi)隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(2)加大對火災(zāi)高風(fēng)險區(qū)域的監(jiān)管力度,確保安全。(3)加強(qiáng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案制定,提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。5.提高火災(zāi)撲救能力(1)加強(qiáng)消防隊伍建設(shè),提高滅火救援能力。(2)定期組織消防演練,提高火災(zāi)撲救效率。(3)配備先進(jìn)消防設(shè)備,提高火災(zāi)撲救效果。三、具體實施方案1.9月份:開展防火宣傳教育活動,提高人民群眾防火意識。2.10月份:加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè),確保消防設(shè)施齊全、完好。3.11月份:建立健全防火組織體系,明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。4.12月份:加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查,確保重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位安全。5.2024年1月份:提高火災(zāi)撲救能力,確保火災(zāi)事故得到及時有效處置。四、工作要求1.各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視防火工作,把防火工作擺上突出位置。2.部門之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成防火工作合力。3.嚴(yán)格火災(zāi)事故責(zé)任追究,對火災(zāi)事故責(zé)任人依法依規(guī)處理。4.全體工作人員要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保防火工作落到實處。5.廣大人民群眾要積極參與防火工作,共同維護(hù)社會安全。讓我們共同努力,確保秋冬防火工作取得實效,為人民群眾生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航!注意事項:1.防火宣傳教育別流于形式,要深入人心。別就布置個任務(wù),貼個海報了事,得真正讓大家知道火災(zāi)的厲害,學(xué)會怎么防范。2.防火設(shè)施得定期檢查,不能讓設(shè)備成擺設(shè)。別等到用時發(fā)現(xiàn)消防器材壞的壞,少的少,那可就晚了。3.防火組織體系要明確責(zé)任,不能有模糊地帶。責(zé)任到人,一旦出了事,得知道找誰。解決辦法:1.宣傳教育要生動形象,可以結(jié)合實際案例,讓大家感受到火災(zāi)的可怕。比如,放一些火災(zāi)現(xiàn)場的視頻,讓大家看到火災(zāi)的破壞力,自然就會重視起來。2.定期檢查消防設(shè)施要形成制度,不能一陣風(fēng)??梢栽O(shè)立專門的檢查小組,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換,確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。3.對于防火組織體系,要畫出責(zé)任圖譜,明確每個人的職責(zé)。比如,誰負(fù)責(zé)檢查,誰負(fù)責(zé)應(yīng)急,誰負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),都得清清楚楚,不能有半點(diǎn)含糊。1.建議開展防火演練,別光說不練,得讓大家動手操作一下,真正學(xué)會怎么用滅火器,怎么進(jìn)行疏散。2.強(qiáng)化防火巡查,別讓隱患悄悄滋生。要像巡邏一樣,定期不定時地檢查易燃物品的存放,電氣線路的安全,別等到隱患變成災(zāi)禍。3.加強(qiáng)對特殊人群的防火教育,比如老人、小孩,他們可能不太懂這些知識,需

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