【課件】第7課《散文詩(shī)二首-荷葉·母親》課件統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

她是一片寬廣的海洋，為兒女獻(xiàn)出真愛；她是一堵堅(jiān)固的城墻，替兒女擋風(fēng)避寒；她是一棵參天的大樹，給兒女納涼遮陰。她有一個(gè)最美的名字——母親荷葉母親冰心走近作者冰心(1900－1999)，原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。代表作有：散文集《寄小讀者》詩(shī)集《繁星》《春水》冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛、童真、自然三個(gè)方面。

初讀感知我會(huì)朗讀字詞積累徘徊（）菡萏（）攲斜（）并蒂（）蔭蔽（）姊妹（）páihuáihàndànqīdìyīnbìzǐ字詞積累花瑞：指花帶來(lái)的好兆頭。繁雜：（事情）多而雜亂。攲斜：傾斜，歪斜。菡萏：荷花的別稱，文中指紅蓮含苞未放。徘徊：在一個(gè)地方來(lái)回地走。初讀感知找出文中最觸動(dòng)你心靈的內(nèi)容。如果給這個(gè)畫面取個(gè)題目，你會(huì)取什么？雨打紅蓮荷葉護(hù)蓮荷葉護(hù)蓮圖初讀感知作者寫白蓮凋落，意在與紅蓮進(jìn)行對(duì)比，白蓮因?yàn)闆](méi)有荷葉的保護(hù)，在風(fēng)雨中凋謝，而紅蓮卻能夠在荷葉的庇護(hù)下迎接風(fēng)雨，一紅一白，一謝一開，以白襯紅，更突出紅蓮在勇敢慈憐的荷葉的蔭蔽下的幸福，為下文的感悟做鋪墊。作者為什么要寫白蓮凋謝的景象？初讀感知課文的重點(diǎn)是寫紅蓮。文章四次寫看到紅蓮,當(dāng)時(shí)的環(huán)境是怎樣的?紅蓮的形態(tài)如何呢?作者的心境又是怎樣的?第一次第二次第三次第四次環(huán)境紅蓮心境繁雜的雨聲濃陰的天雷聲作了

雨愈下愈大大荷葉慢慢地傾側(cè)了下來(lái)雨勢(shì)并不減退開滿亭亭不搖動(dòng)在大荷葉的覆蓋下左右攲斜（雨肆意地下著）煩悶

不適意不寧的心緒散盡深深地受了感動(dòng)品讀悟情文章主要寫的是風(fēng)雨中的紅蓮，那么能否把1-3段刪去使內(nèi)容更集中呢？品讀悟情父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。品讀悟情八年之久，我沒(méi)有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說(shuō)：“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說(shuō)是應(yīng)了花瑞。品讀悟情聯(lián)想往事，屬于插敘，花瑞人祥，把花與人緊密聯(lián)系在一起，為下文的由荷葉想到母親做鋪墊。品讀悟情“母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”“心中的雨點(diǎn)”指什么？如何理解“除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”？暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷磨難。只有母親是保護(hù)自己度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人。“除了你”強(qiáng)調(diào)母愛的偉大，可以使“我”在痛苦時(shí)得到安慰，在孤獨(dú)時(shí)得到快樂(lè)，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福。表達(dá)作者對(duì)母親的依戀和對(duì)母愛的贊美。品讀悟情“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”這一句在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？簡(jiǎn)單幾筆點(diǎn)明了主旨，深化了中心。曲終見主旨，總結(jié)宕開一筆，留給讀者更多想象空間，自然界的雨點(diǎn)是有形的，而“心中的雨點(diǎn)”涉及面廣，內(nèi)容紛繁。誰(shuí)來(lái)蔭蔽？這就把母愛推向高潮。品讀悟情

《荷葉·母親》中的母親沒(méi)有正面出場(chǎng)，只寫到一句“對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊”。作者寫母親，使用的是象征手法，用雨中的荷葉覆蓋紅蓮，象征母親對(duì)兒女的悉心庇護(hù)。對(duì)雨中紅蓮與荷葉情態(tài)的細(xì)膩描寫是這首散文詩(shī)的精彩之處，既表現(xiàn)了母愛的動(dòng)人，也表現(xiàn)出女兒對(duì)母親的深厚依戀。“母親”正是這樣一個(gè)無(wú)私無(wú)畏的母愛的化身?！逗扇~·母親》中的母親是怎樣的一個(gè)形象？研讀寫法作者是怎樣托物寄情，以花喻人的？“荷花”是“我”；“荷葉”是母親。作者要表達(dá)的感情是：母愛博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮。園里蓮花很多，只擇其中兩朵來(lái)寫，這里作者采用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有什么作用？?jī)啥渖徎?，一紅一白，一謝一安然，以白襯紅，更突出紅蓮在勇敢慈憐的荷葉蔭庇下的幸福。主旨?xì)w納通過(guò)描寫雨打紅蓮、荷葉護(hù)蓮的場(chǎng)景，聯(lián)想到母親對(duì)子女的呵護(hù)及關(guān)愛，從而使荷葉母親的形象既美好又偉大，抒發(fā)了對(duì)母愛由衷的感激和贊美之情。拓展延伸

在《繁星》《春水》中，冰心把母愛視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌：

母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢