道德與法治二上15.《可親可敬的家鄉(xiāng)人》(人教)公開課教案教學(xué)設(shè)計課件

第四單元?我們生活的地方第十五課可親可敬的家鄉(xiāng)人一方水土養(yǎng)一方人，江寧是我們美麗的家鄉(xiāng)，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。新課導(dǎo)入我們看到的只是家鄉(xiāng)的一個部分，我們的家鄉(xiāng)江寧還有更多的景點，更豐富的物產(chǎn)。那么所有的這一切是誰創(chuàng)造的呢？那你們覺得他們是一群怎樣的人呢？對，都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人！閱讀教材P58。你們看，書上的同學(xué)正爭先恐后地夸贊誰呢？夸他們的什么呢？他們有的在夸親戚，有的在夸自己的鄰居，這些人都是生活在他們身邊的普通人?；顒釉O(shè)計一、生活在我身邊的人你們身邊也有這樣的人嗎？說說你和與家鄉(xiāng)人的故事吧。探究分享我最熟悉的身邊人王阿姨張大伯

生活在他們身邊的感受

在我們的身邊還有這樣一些比較特殊的人，雖然我們沒有見過他們，但他們都在默默地幫助我們。你們能不能用自己的方式向他們表達感謝呢？寫張紙條放在奶箱里，問候送牛奶的叔叔阿姨給居委會寫一封信，感謝帶給小區(qū)清潔的環(huán)衛(wèi)工人……剛才，我們夸了身邊的普通人，其實，在我們的家鄉(xiāng)還有許多為家鄉(xiāng)做出杰出貢獻的名人，他們是我們家鄉(xiāng)的驕傲！活動設(shè)計二、可敬的家鄉(xiāng)人你知道這些古人嗎？曹雪芹(約1715-約1763)，名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃，中國古典名著《紅樓夢》作者，出身清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家，他是江寧織造曹寅之孫，曹颙之子(一說曹頫之子)。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風(fēng)流的生活。至雍正六年(1728)，曹家因虧空獲罪被抄家，曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊，靠賣字畫和朋友救濟為生。曹雪芹素性放達，愛好廣泛，對金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補、工藝、飲食等均有所研究。他以堅韌不拔的毅力，歷經(jīng)多年艱辛，終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品--《紅樓夢》。探究分享生于江寧，是具有世界影響的科學(xué)巨匠。他最長于數(shù)學(xué)和天文學(xué)。他對園周率的研究，遠遠超過了我國古人，比歐洲科學(xué)家的推算也早一千年，在數(shù)學(xué)史上放射著燦爛的光輝！古代還有許多的人為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻，家鄉(xiāng)的人們以各種方式深深地記著他們。江寧的現(xiàn)代名人：葉兆言、梅婷、毛阿敏、徐容……讀一讀這些人的名字，你了解他嗎？能談?wù)勗谀阊壑兴窃鯓拥娜藛幔渴前?，像剛才介紹的這樣的家鄉(xiāng)人還有很多很多，你找到了嗎？說一說。想一想：是誰托起城市的脊梁？誰的正義渲染了城市的善良？誰曾讓你的心靈怦然一動？又是誰讓你熱淚盈眶？感動中國南京江寧乞丐老人再次捐款339.01元！探究分享他叫孫光有，23年來，他一人打5份工照顧殘疾的哥哥和智障的嫂嫂，一個人撐起一個家，沒有一句怨言；他是退役武警劉成，工作期間曾先后救過10多人的生命；他是意志堅強沒有被壓倒的“金剛法官”史俊杰……思考：我們身邊有那么多為家鄉(xiāng)作出貢獻的人，他們和我們剛才接觸過的名人有什么相同和不同呢？在他們身上，我們體會到了什么是精神力量，什么是奉獻，什么是大愛。一個個真實、普通的故事更能引起強烈共鳴。你身邊還有哪些可敬的家鄉(xiāng)人？分小組進行活動，制定“家鄉(xiāng)名人采訪計劃”，合作完成調(diào)查采訪，填寫“可敬的家鄉(xiāng)人”光榮榜。光榮榜可敬的家鄉(xiāng)人

上榜理由

發(fā)現(xiàn)方式

探究分享同學(xué)們，不管是普通的一員，還是杰出的名人，他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人。正是在他們的努力下，我們的家鄉(xiāng)才變得如此美麗，如此富饒！作為一名家鄉(xiāng)人，我們?yōu)榇硕湴?！課堂總結(jié)賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長