高中數(shù)學(xué)-2.1.3兩直線(xiàn)的位置關(guān)系課件1-蘇教版必修3_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)-2.1.3兩直線(xiàn)的位置關(guān)系課件1-蘇教版必修3_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)-2.1.3兩直線(xiàn)的位置關(guān)系課件1-蘇教版必修3_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)-2.1.3兩直線(xiàn)的位置關(guān)系課件1-蘇教版必修3_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)-2.1.3兩直線(xiàn)的位置關(guān)系課件1-蘇教版必修3_第5頁(yè)
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兩直線(xiàn)的位置關(guān)系---兩直線(xiàn)平行第一頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。復(fù)習(xí)提問(wèn):

1.你知道用什么來(lái)刻畫(huà)直線(xiàn)的傾斜傾斜程度嗎?2.那能否用傾斜角,斜率來(lái)刻畫(huà)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系呢?第二頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。它們的傾斜角如何?那他們的斜率呢?~第三頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。右圖中是否仍有斜率相等?第四頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。結(jié)論:★注意:說(shuō)明符號(hào)的含義第五頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。思考:剛剛我們看的兩組圖形中直線(xiàn)的斜率都是存在的,那如果兩條直線(xiàn)的斜率都不存在會(huì)是什么情況?第六頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。例題講解:探究:1.兩直線(xiàn)平行,要滿(mǎn)足幾個(gè)條件?2.要求斜率,在直線(xiàn)的幾種形式中哪個(gè)能表達(dá)斜率的?3.是否重合怎么確定?第七頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。分析:1.什么是梯形?2.怎么樣處理直線(xiàn)平行?25-33-4●A●B●C●D第八頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。25-33-4●A●B●C●D第九頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。分析:求直線(xiàn)的方程需要哪些條件?還差什么條件?可以怎么求?合作探究:你求的結(jié)果,與已知直線(xiàn)有什么相同點(diǎn)?小金庫(kù):第十頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。穩(wěn)固練習(xí):1.分別判斷以下直線(xiàn)AB與CD是否平行?第十一頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十二分。課堂小結(jié):判斷兩直線(xiàn)平行的方法:

在兩條直線(xiàn)不重合的前提下,(1).如果L1,L2斜率都存在,那么直線(xiàn)平行能得到斜率相等;反之,斜率相等也能得到直線(xiàn)平行.(2).如果L1,L2斜率都不存在,那么兩直線(xiàn)都垂直于X軸,故它們平行.第十二頁(yè),編輯于星

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