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文檔簡介
小學(xué)六年級語文下冊期末模擬測試卷(無答案)小學(xué)六年級模擬測試卷
語文
(時長90分鐘,滿分100分)
規(guī)范書寫。(10分)
páihuáichóuchàngluòtuojiànwēizhīzhù
()()()(___)
xiōngyǒngkāngkǎimáodùnxīnkuàngshényí
(___)()()(_________)
認(rèn)真選擇。(16分)
下列加點字注音正確的一項是()。
我最喜歡讀《水滸傳》(chuán),書中描寫“武松打虎"的場面令人印象深刻。
周瑜妒忌(jí)諸葛亮的才能,設(shè)計讓諸葛亮立下軍令狀。
孫悟空率眾猴跳進(jìn)水簾洞中,奈何猴性頑劣(lè),再無一個寧時,只搬得
力倦神疲方止。
一語未了,只聽窗外竹子上一聲響,恰似窗屜(tì)子倒了一般。
2.下列詞語沒有錯別字的一組是()。
A.技高一儔嶄新蒼白慈祥
B.全神慣注屹立山澗懸崖
斬釘截鐵笨拙拘束頹然
D.別出心載沮喪擁戴肅靜
3.下面句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
我很認(rèn)真地、走馬觀花地參觀了博物館。
一群烏合之眾,擾亂了香港的秩序。
節(jié)日的公園里門口羅雀,一家老小齊出動,到處都是歡聲笑語。
春天的大地銀裝素裹,到處充滿生機。
4.下列關(guān)聯(lián)詞依次填入句子中,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①不僅......還......②因為......所以......③雖然……但是……
(1)()長城是那樣的雄偉壯麗,()吸引了很多中外游客。
(2)魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。
(3)一滴水()很小很小,()無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。
A.②①③___B.②③①___C.③②①___D.①②③
5.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()。
A.他微笑著推開女兒的手,說,“沒事兒,只是摔了一跤?!?/p>
B.2021年是個意義非凡的年份——中國共產(chǎn)黨建黨100周年。
C.接著是炮兵一個師,野炮,山炮,榴彈炮,火箭炮,各式各樣的炮,都排成“一"字形的橫列前進(jìn)。
D.你愛我們這里的山嗎。你愛我們這里的河嗎。
6.下面詩句描寫的事物沒有被賦予詩人的品格和志向的一項是()。
A.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。——《游園不值》葉紹翁
B.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!妒乙鳌酚谥t
C.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!吨袷粪嵺?/p>
D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。——《墨梅》王冕
7.請為“一彈流水一彈月”選出最合適的下聯(lián)()。
A.一味清涼上月時____________B.半入江風(fēng)半入云
C.二分明月萬梅花____________D.三月細(xì)雨春嫵媚
8.下面橫線上依次填入的詞語正確的一項是()。
有一份感恩的心,會讓我們的社會多一些寬容與理解,-----;多一些和諧
和溫暖,____________;多一些真誠與團結(jié),___。
少一些爭吵與冷漠少一些欺騙和渙散少一些指責(zé)和誤會
少一些爭吵與冷漠少一些指責(zé)和誤會少一些欺騙和渙散
少一些指責(zé)和誤會少一些爭吵與冷漠少一些欺騙和渙散
少一些指責(zé)和誤會少一些欺騙和渙散少一些爭吵與冷漠
三、冷靜判斷。(4分)
1.古人把60歲稱為“不惑之年"。_________()
2.中國古代哲學(xué)中的五行是指:金、木、水、火、土。____________()
3.漢字已經(jīng)有三四千年的歷史了,其中以甲骨文、金文、小篆、行書、楷書五種字體最為典型。_________()
4.學(xué)習(xí)古文的方法有:結(jié)合注釋、查找資料、猜讀法、結(jié)合圖畫等等。()
四、理解連線。(5分)
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。___寒食節(jié)
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。___重陽節(jié)
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。___中秋節(jié)
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。___清明節(jié)
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。___春節(jié)
句子樂園(10分)
1.按要求完成句子練習(xí)。(6分)
(1)張思德同志是為人民利益而死的。
張思德同志的死比泰山還要重。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)
(2)為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。(改為雙重否定句)
(3)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(改為反問句)
2.回憶所學(xué)知識填空。(4分)
(1)《七律長征》中描寫紅軍長征即將勝利的喜悅之情的句子是:
“_________,_________?!盻___________(2)梁啟超在《少年中國說》里寫到:“故今日之責(zé)任,不在他人,
_________________。"
(3)臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,任何人,任何國家都不能
歪曲事實,妄圖阻止全國統(tǒng)一。正如宋代李綱所言:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,
_________________?!?/p>
六、口語交際(5分)
隨著現(xiàn)代科技水平不斷發(fā)展,智能手機已經(jīng)普及,很多同學(xué)都擁有了自己的智能手機。為此,有些學(xué)校明令禁止學(xué)生帶智能手機進(jìn)校園,對此,你怎么看?(表達(dá)出你的觀點,并至少寫出兩個理由來支撐你的觀點。)
七、閱讀理解(20分)
(一)課內(nèi)閱讀(10分)
《匆匆》
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
閱讀材料選自散文《匆匆》,作者是___。(1分)
文段最后連用跨、飛、溜、閃四個動詞,形象準(zhǔn)確地表達(dá)了
_________________。(1分)
文中劃線的句子運用了的修辭手法,描寫人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié):_____________、
_____________、_____________,向我們展示了日子在生活的不經(jīng)意間來去匆匆。(4分)
仿寫句子,完成練習(xí)。(2分)
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;
的時候,日子從___;___的時候,日子從___。
這段話讓人心生珍惜時間之念,請你寫出一句珍惜時間的名言警句或詩句。
(2分)
(二)課外閱讀(10)
減少“低頭族”,降低近視率
每次乘坐公共交通工具時,總要感慨:年輕的“低頭族”真是越來越多了。如今,無論是在公交上還是商場里,隨處可見手中捧著手機或平板電腦等電子產(chǎn)品看得入迷的孩子。
在青少年近視率高發(fā)的背景下,保護好孩子的眼睛任重而道遠(yuǎn)。世衛(wèi)組織的一項研究報告顯示,我國的“近視大軍"目前已達(dá)6億,其中青少年近視率居世界第一,小學(xué)生的近視率也接近40%,高中和大學(xué)學(xué)生的近視率均已超過七成并呈逐年上升趨勢。
在造成近視的多種原因當(dāng)中,過多接觸電子產(chǎn)品所造成的傷害實在不容小覷。電子產(chǎn)品中所含的短波藍(lán)光可以穿透晶狀體直達(dá)視網(wǎng)膜,若是長時間接觸,很有可能會受到不利影響造成近視。尤其對于兒童來說,眼睛還處于發(fā)育階段,受到藍(lán)光的影響會更為嚴(yán)重。
數(shù)字化時代,無論是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)還是課后娛樂,電子產(chǎn)品的確已成為孩子生活中的一部分,完全不接觸當(dāng)然矯枉過正。因此,如何引導(dǎo)孩子有保護、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,是考驗家長和老師教育智慧的一道“必答題”。
從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的角度來說,當(dāng)前,不少學(xué)校教師使用一些App來給學(xué)生布置作業(yè),在帶來便利的同時也客觀上增加了孩子使用電子產(chǎn)品的時間。是否可以適當(dāng)減少電子作業(yè)所占比例而向紙質(zhì)作業(yè)傾斜?
2018年8月,教育部、國家衛(wèi)健委等八部門聯(lián)合印發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,提出到2030年我國6歲兒童近視率要控制在3%左右的目標(biāo)?!斗桨浮访鞔_,學(xué)校原則上采用紙質(zhì)作業(yè),“本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品”,目的就是為了引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地使用電子產(chǎn)品。
從課后娛樂的角度來說,真實世界里的廣闊天地遠(yuǎn)比手機、電腦里的游戲、影視劇更有趣。何不引導(dǎo)孩子走出家門、更多地?fù)肀Т笞匀唬嗌蠋滋枚嘧硕嗖实膽敉鈱嵺`課呢?與此同時,父母也可以暫時從繁忙的工作中抽離,拿出更多時間參與孩子成長,一舉兩得。
對孩子來說,電子產(chǎn)品要看、要用,但要用之有道、用之有度。使用初衷是為了幫助孩子成長、學(xué)習(xí),若是最后反而傷了眼睛,變成消遣時間的“玩具”,那就得不償失了。
從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
感嘆——()指引——()解悶——()
聯(lián)系上下文是理解詞語的好方法。“矯枉過正"在第4段中指()。(2分)
A.過于端正。
B.完全不接觸電子產(chǎn)品是過分地糾正孩子使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)象。
C.指把彎的東西扳正,又歪到了另一邊。
D.完全不接觸電子產(chǎn)品是恰到好處的。
3.“對孩子來說,電子產(chǎn)品要看、要用,但要用之有道、用之有度?!毕旅鎸@句話理解恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)
A.?dāng)?shù)字化時代,孩子無論是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)還是課后娛樂都要用電子產(chǎn)品。
B.為了降低近視率,減少“低頭族”,應(yīng)該讓孩子完全不要接觸電子產(chǎn)品。
C.孩子應(yīng)該有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,不能把電子產(chǎn)品變成消遣時間的“玩
具”。
D.電子產(chǎn)品資源豐富,利于孩子學(xué)習(xí)成長,應(yīng)該多使用,否則會被社會淘汰掉。
4.第2段中畫“____"的句子運用了什么說明方法?在表達(dá)上有什么好處?(3分)
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