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文檔簡介
第一學期四年級語文期末試卷(含答案)寧波市寧??h2023年期末試卷
四年級語文第一學期
時間:90分鐘滿分:100分
一、寫字。(5分)
1.把下面這段話抄寫在橫格中,格式正確,書寫端正,字距均等。(5分)
世間萬物皆是風景,我們要用心去欣賞:自然山水的秀麗壯美,神話傳說里的神奇想象……讓我們一起描繪繽紛爛漫的美好世界。
二、積累、梳理與運用。(41分)
2.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(7分)
早晨,我來到郊外,走在kēnɡkēnɡwāw?。ǎ┑男÷飞稀j柟馔高^樹葉的kònɡxì(),照在我的臉上,可shūfu()了。小路旁的農(nóng)田里,農(nóng)民在ɡuànɡài()莊稼,欣喜之情yánɡyì()在他們的臉上。shuǐdào()的香氣彌漫在空氣里。我不知不覺沉浸在huànxiǎnɡ()之中。
3.把正確的選項填入括號里。(16分)
(1)下列加點字讀音完全正確的一組是()
A.豆莢(jiá)傾(qīnɡ)斜人聲鼎(dǐnɡ)沸
B.家雀(què)兒田埂(ɡěnɡ)呼風喚(huàn)雨
C.懲(chěnɡ)罰露(lù)怯膀(bǎnɡ)大腰圓
D.熒(yínɡ)光屏衣襟(jīnɡ)閃閃爍(shuò)爍
(2)下列加點字或詞的意思解釋不正確的一項是()
A.以堙于東海(填塞)
B.不教胡馬度陰山(令,使)
C.可憐九月初三夜(可愛)
D.取之,信然(相信的樣子)
(3)下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()
A.今天作業(yè)多,希望媽媽可以給我開綠燈,別再讓我彈一小時琴了。
B.大家準備在野炊時神通廣大,連平時不進廚房的小張也破天荒喊著要學炒菜。
C.看到班級包干區(qū)里有那么多垃圾,我犯愁了,就算有三頭六臂,我也撿不完啊!
D.他生得膀大腰圓,走起路來踩得地板吱吱吱響。
(4)閱讀下面兩則關(guān)于種植櫻桃蘿卜的觀察日記,按要求完成題目。
(一)10月10日周二晴
俗話說:“()"在溫暖的天氣里,櫻桃蘿卜開始蘇醒,綠色的芽兒一個勁地向上生長。
①下列諺語填入日記(一)括號中最合適的是()
A.立了秋,把扇丟。
B.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
C.八月暖,九月溫,十月還有小陽春。
D.夏雨少,秋霜早。
(二)11月19日周日晴
櫻桃蘿卜已經(jīng)種下去四十五天了,爸爸決定組織一場拔櫻桃蘿卜的活動。我一開始很猶豫,因為和小伙伴約好去踢足球。爸爸摟著我說:“()這次拔了要等春天了喲,你可以喊上同學一起來嘛?!蔽议_心地約上小伙伴,拔櫻桃蘿卜去啦。
②下列成語填入日記(二)中最合適的一項是()
A.尺有所短,寸有所長。B.機不可失,時不再來。
C.差之毫厘,謬以千里。D.比上不足,比下有余。
(5)這個學期,我們閱讀了很多神話故事,按要求完成下面的題目。
①下面這段話出自神話故事()。
“兩人在云端里劍斧交加,各賭平生本事,劍起如閃電破空,天為之變色,斧落似流星墜毀,地為之動搖,從天庭殺到凡間,又一路殺至西方常羊山,大戰(zhàn)三百回合,不分勝負。"
A.《刑天爭奪帝位》B.《盤古開天辟地》
C.《共工怒觸不周山》D.《夸父追日》
②下列句子不能體現(xiàn)神話故事想象神奇的是()
A.說也奇怪,這個泥捏的小家伙,一接觸到地面馬上就活了,開口就喊:“媽媽!”
B.據(jù)說炎帝的身體是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身體里的反應。
C.夸父心里想:“每天夜里,太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑夜,我喜歡光明!"
D.女媧把蘆葦燒成灰,撒到水中,蘆灰越積越厚,把噴涌洪水的地縫也堵住了。
(6)下列句子排列順序正確的一項是()
①另一部分螞蟻馱起比自己重量大幾十倍的魚骨,奮力向蟻穴的方向爬。
②螞蟻們嘗了一下魚骨上殘留的湯汁,開心地分工合作。
③它們繞了很多彎,終于把魚骨運了回去。
④一部分螞蟻搬起細小的魚骨,馬不停蹄地運往蟻穴。
A.④①③②B.②①④③C.④③②①D.②④①③
4.根據(jù)課文內(nèi)容和“日積月累”填空。(9分)
(1)文中有美景:細細的溪水,流著山草和____,流著______。灰白色的鵝卵石____。(《走月亮》)
(2)文中有情義:高適送別遠去邊關(guān)的朋友時寫下“莫愁前路無知己,___";面對國仇家恨,李清照發(fā)出“生當作人杰,___”的吶喊;王翰用“____,古來征戰(zhàn)幾人回"抒發(fā)邊關(guān)將士誓死保家衛(wèi)國的情懷。
(3)句中有哲理:我們要勤奮學習,虛心求教,《尚書》告訴我們“____,自用則小”;韓愈也說“人非生而知之者,____";古人用“____,駟馬難追”告訴我們做人要言而有信。
5.根據(jù)要求寫句子。(9分)
(1)用動作描寫來表現(xiàn)人物心情。(至少兩個動作)(3分)
忐忑不安:________________________
(2)將下面的句子長話短說。(3分)
爸爸要回來了,我心里樂開了花,嘴里哼著歌,蹦著跳著跑向媽媽,圍著她轉(zhuǎn)圈,開心地說:“今天真是個令人喜悅的日子?。?
____________
(3)選擇下列一個詞語寫一寫你想到的畫面。(句中不出現(xiàn)選擇的詞語)(3分)
人聲鼎沸悄無聲息半明半昧騰云駕霧
_______________________________________
三、閱讀與鑒賞。(24分)
(一)夜間飛行的秘密(節(jié)選)(12分)
①為了弄清楚這個問題,兩百多年前,科學家做了一次實驗。他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系了許多鈴鐺,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。
②科學家又做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
③三次實驗的結(jié)果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。
④后來,科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。人的耳朵聽不見超聲波,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
6.認真閱讀選文,完成下面的表格。(6分)
實驗順序?qū)嶒灧绞綄嶒灲Y(jié)果最終結(jié)論
第一次
第二次把蝙蝠的耳朵塞上
第三次
7.判斷本文氣泡框中的問題屬于下列哪一類問題,并解答。然后選擇一個提問角度,提出一個你認為最值得思考的問題。(6分)
A.針對文章內(nèi)容提出的問題
B.針對文章寫法提出的問題
C.聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的問題
(1)氣泡框中的問題屬于__________(填選項)類問題,我的答案是:_________________________
(2)我要提出的問題屬于__________(填選項)類問題,我的問題是:_________________________
(二)拔毛大作戰(zhàn)(12分)
①讀小學時,踢毽子是最流行的課余活動,我做夢都想擁有一個高質(zhì)量的雞毛毽。買一個?我的存錢罐空空如也。做一個?這是好辦法。怎樣才能得到高質(zhì)量的雞毛呢?因為這事,我整天茶飯不思。
②有一天,我看到大公雞在院中踱步,神氣地抖抖它的漂亮羽毛,我靈光一閃,準備干一番“大事”。妹妹拿大米撒在地上引誘公雞,我悄悄靠近。當我撲向它的時候,它左躲右閃,敏捷地從我們的腳邊逃脫了,我們垂頭喪氣地坐在石凳上。
③仿佛過了漫長的歲月,公雞終于走向雞棚,一步、兩步、三步……終于進去了!我們激動不已,開始第二次計劃。妹妹在門口望風,我快速閃進雞棚關(guān)上門,擼起袖子,張開雙手,弓著腰,緊盯著公雞,像惡狼一樣撲向它。歷經(jīng)幾次“人雞大戰(zhàn)”,我總算捉到它了。我蹲下身子,一手按住它,一手拔它尾巴上的毛。公雞使勁掙扎,喔喔大叫。雞群受到驚嚇,有的飛到半空,有的驚慌亂叫,有的扇著翅膀,雞毛沾著雞糞滿天飛。
④“你們在干什么!”糟糕,爺爺回來了!我們驚慌地放開公雞,心驚膽戰(zhàn)地走出來。爺爺看到里面的“壯觀景象”,火冒三丈地舉起了藤條。我們嚇得拔腿就跑,躲起來才發(fā)現(xiàn)全身都沾滿了雞屎,聞一聞,好臭?。?/p>
⑤第二天,爺爺又責備了我們。我們心虛地看著公雞,它尾巴上原本濃密的羽毛變得稀疏,像被狗啃過一樣。哎!怪我下手太狠了!
8.請認真閱讀短文,梳理故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,把情節(jié)圖補充完整。(6分)
9.如果讓你把這個故事簡要地講給媽媽聽,你認為上題(1)(2)(3)(4)四個情節(jié)中需要講得詳細一些的是情節(jié)_______(填寫序號),并寫一寫你的理由。(3分)
____________________________________
10.文中有很多有趣的句子,用“_______”畫出一句你覺得特別有趣的語句,并將批注寫在橫線上。(3分)
________________________
四、表達與交流。(30分)
11.回憶成長往事,有追逐夢想的喜悅,有忍俊不禁的趣事,有滿腹心酸的委屈,有熱淚盈眶的感動……現(xiàn)在向大家征集成長道路上的故事,請你將自己印象最深刻的事情寫下來。
要求:①題目自擬,字數(shù)要求300字以上;②把事情寫清楚,語句通順有條理,嘗試用積累的新鮮詞句,表達自己內(nèi)心的感受或想法。
寧波市寧??h2023年期末試卷參考答案
一、1.世間萬物皆是風景,我們要用心去欣賞:自然山水的秀麗壯美,神話傳說里的神奇想象……讓我們一起描繪繽紛爛漫的美好世界。
二、2.坑坑洼洼空隙舒服灌溉洋溢水稻幻想3.(1)A(2)D(3)B
(4)①C②B(5)①A②C(6)D
4.(1)野花的香味月光布滿河床
(2)天下誰人不識君死亦為鬼雄醉臥沙場君莫笑(3)好問則裕孰能無惑一言既出5.(1)示例:演講比賽的結(jié)果即將公布,她捂住了耳朵,低下頭不敢面對,心怦怦地跳個不停。(2)示例:爸爸要回來了,我很開心。(3)詞語:人聲鼎沸。畫面:集市上人山人海,熱鬧非凡。商販們賣力吆喝著自己的商品,聲音此起彼伏。一群孩童在街邊追逐嬉戲,傳來朗朗笑聲。顧客們的討價還價聲、各種車輛的鳴笛聲不絕于耳。
三、(一)6.把蝙蝠的眼睛蒙上鈴鐺一個也沒響,繩子一根也沒碰著蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停把蝙蝠的嘴封住蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的7.(1)B不好。“反復"一詞寫出了科學家嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,“終于”一詞說明了結(jié)論不是輕易得出來的,而是經(jīng)過反復實驗得出來的,突出了實驗成果得來不易,去掉后就沒有這種表達效果了。(
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